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El conocimiento científico y los nuevos soportes : Una mirada a las publicaciones digitales
Get PDFFil: Zitello, Matías. e-TCS
El regalo como expresión de las relaciones sociales : Consideraciones en torno a la moral en Adorno
No full textFil: Zitello, Matías. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (FCS-UBA)
"Yo creo mi universo mágico" : nuevas formas de alienación en el mundo del trabajo
Get PDFInmersos en un contexto de neologismos, aquel que sobresale es el definido como VICA (volátil, incierto, complejo y ambiguo), asociado a un imperativo de rendimiento exasperante, y a la vez sobre-estimulados sensorial e informativamente (Simmel, 1903; Chul Han, 2012; Illouz, 2018). Es significativa la abundante oferta de nuevos discursos que abordan la (auto) gestión de las emociones en el plano de la personal, cristalizándose en espacios como el Life Coaching, Mindfullness, o la Astrología cabalística, los cuales invitan a desacelerarnos de la vorágine cotidiana para llevar adelante un trabajo de introspección, promoviendo una revisión permanente de nuestras emociones y conductas.
A partir de esta propuesta de búsqueda de soluciones biográficas a crisis de carácter sistémico identificables en las consideradas "disciplinas del bienestar", nos interesa visibilizar la manera en que se articulan el aumento de la responsabilización individual presente en dichas iniciativas con distintos aspectos y dinámicas observables en el mundo del trabajo contemporáneo.
Nuestra investigación es de carácter exploratorio, tomando como fuentes primarias a Mía Astral (Astróloga cabalista práctica, Life coach) y Gaby Hostnik (Coach y Mentora de procesos de transformación profesional), planteándonos como ejes las siguientes preguntas: ¿Cómo se articulan estos discursos con las nuevas dinámicas laborales? ¿Por qué se pone especial énfasis en depurar los cuerpos de cierta emocionalidad tóxica?Fil: Zitello, Matías. Universidad de Buenos Aires
Intersubjetividad en Luhmann : Consideraciones preliminares en torno a la triple contingencia en la TGSS
No full textEl presente trabajo releva, reconstruye y analiza el concepto de intersubjetividad resultante del "giro comunicativo" y del desplazamiento del umbral de irreductibilidad social postulados por la teoría general de sistemas sociales (TGSS) de Niklas Luhmann. El trabajo asume la perspectiva de los jóvenes críticos luhmannianos, desde cuyo punto de vista es renovado el interés por el estatuto sociológico del concepto de intersubjetividad, ya que una vez reformulado comunicativamente, éste se vuelve problemático a la luz de las ambivalencias de su forma: consenso/disenso. Nuestra hipótesis de trabajo afirma que la intersubjetividad es emergente con respecto a la recursividad de las comunicaciones a la vez que es irreductible a la diferenciación estructural de expectativas. Se indagan de manera complementaria los vínculos con el concepto de selección de información y la diferencia entre aportes y temas, y se examinan los resultados obtenidos a la luz del concepto de triple contingenciaFil: Pignuoli Ocampo, Sergio. UBA, CCC, CONICET.Fil: Palacios, Matías. UBA.Fil: Ruggero, Santiago. UBA.Fil: Zitello, Matías. UBA
El regalo como expresión de las relaciones sociales : Consideraciones en torno a la moral en Adorno
Get PDFEn este ensayo monográfico me propongo relevar y analizar el concepto de relaciones sociales dentro del contexto histórico de la modernidad, a la luz del acto de regalar entendido como una expresión moral, según los términos de “Mínima Moralia”.
Pondré a consideración que esta determinación específica de las relaciones sociales, una vez desconectadas de las normas, constituye una instancia exclusivamente autónoma, y plantearé sus vínculos con los conceptos de ilustración, fetichismo y racionalidad.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
O cientista social frente ao Capitalismo Informacional
Get PDFLos cambios acontecidos en materia de digitalización han generado profundas mutaciones en el mundo del trabajo en general, y el académico en particular. Considerando las transformaciones producidas en términos de producción, uso y apropiabilidad del conocimiento, principalmente entendiendo esta situación como un tipo de relación social de “explotación cognitiva de conocimientos científicos”. A partir de esta caracterización, analizaré en este escrito el impacto sobre trabajo del cientista social.The changes that occurred on digitization have produced profound variations in the world of work in general, and academic one in particular. Considering the transformations in terms of production, use and appropriation of knowledge, mainly taking this situation as a kind of social relationship described as “cognitive exploitation of scientific knowledge”. From this characterization, I shall discuss in this paper the impact over the work of the social scientist.As mudanças ocorridas em termos de digitalização, geraram profundas mutações no mundo do trabalho em geral e, no acadêmico em particular. Considerando as transformações produzidas no contexto da produção, uso e apropriação do conhecimento, principalmente compreendendo esta situação como um tipo de relação social de “exploração cognitiva de conhecimentos científicos”. A partir desta caracterização, o objetivo desse artigo será analisar o impacto de tais arranjos no trabalho do cientista social
Evolución de la formación y capacitación técnica ferroviaria en el contexto de la Pandemia COVID-19. Experiencias y perspectivas en Argentina 2020–2023.
Get PDFThe work presents the evolution of training and technical training in an Argentine railway company, taking the period and perspectives for 2020-2023, in the context of the COVID-19 pandemic. It will be made up of the origins of the railway technical training area, describing the most relevant antecedents that gave rise to it’s emergence; then a brief description of the dictation of the training, commenting on the limited use of technologies until that moment.
We will continue when virtuality became everyday, presenting the reconversion process of the area and the lines, the deepening of the use and knowledge of the available technological resources, such as the self-taught learning process of the members of the area in digital resources. Below is a brief analysis of the results of the satisfaction surveys carried out in these activities, focusing on the evaluation of the workshop and the speaker of the activity. This will allow analyzing the relevance of recognizing new external information, assimilating it and applying it (Cohen and Levinthal, 1989), identifying that useful knowledge and generating new knowledge (Rivera, Robert and Yoguel, 2015) and it’s potential articulation of laying the foundations for the first guidelines of open innovation (Chesbrough, 2003).
Subsequently, we will address the learning process of apprehending the available virtual resources, contemplating and evaluating the positive and negative aspects of these, as an efficient use in terms of use. We will end it with some brief conclusions, briefly outlining the next actions to be carried out in the short and medium term.El trabajo presenta la evolución de la formación y capacitación técnica en una empresa ferroviaria argentina, tomando el periodo y perspectivas para el 2020-2023, en el contexto de la pandemia COVID-19. Se conformará por los orígenes del área de capacitación técnica ferroviaria, describiendo los antecedentes más relevantes que dieron base al surgimiento de esta; luego una breve descripción del dictado de las capacitaciones, comentando el uso acotado de las tecnologías hasta ese momento.
Continuaremos cuando la virtualidad se hizo cotidianeidad, presentando el proceso de reconversión del área y las líneas, la profundización del uso y conocimiento de los recursos tecnológicos disponibles, como el proceso de aprendizaje autodidacta de los integrantes del área en recursos digitales. A continuación, un breve análisis de los resultados en las encuestas de satisfacción realizadas en dichas actividades, focalizándonos en la valoración del taller y del expositor de la actividad. Esto permitirá analizar lo relevante de reconocer una nueva información externa, asimilarla y aplicarla (Cohen y Levinthal, 1989), el identificar aquel conocimiento útil y generar un nuevo conocimiento (Rivera, Robert y Yoguel, 2015) y su potencial articulación de sentar las bases para los primeros lineamientos de la innovación abierta (Chesbrough, 2003).
Posteriormente, abordaremos el proceso de aprendizaje de aprehender los recursos virtuales disponibles, contemplando y evaluando los aspectos positivos y negativos de estos, como un aprovechamiento eficiente en cuanto al uso. Finalizaremos el mismo con unas breves conclusiones, delineando someramente las próximas acciones a desarrollar en un corto y mediano plazo
Nuevos senderos de la alienación en el mundo del trabajo: una visita a la autogestión emocional
Get PDFInmersos en un contexto repleto de neologismos, sobresale aquel definido como VICA (volátil, incierto, complejo y ambiguo), asociado a un imperativo de rendimiento exasperante, a la vez que acompañado de una considerable sobreestimulación sensorial e informativa (Simmel, 1907; Chul Han, 2015; Illouz, 2018). Es significativa la abundante oferta de nuevos discursos que abordan la (auto) gestión de las emociones en el plano de la vida personal, cristalizándose en propuestas como el Life Coaching, el Mindfullness, o la Astrología Cabalística, las cuales invitan a desacelerarnos de la vorágine cotidiana para llevar adelante un trabajo de introspección, promoviendo una revisión permanente de nuestras emociones y conductas.
A partir de estas propuestas consideradas “'disciplinas del bienestar”, nos interesa visibilizar en primer término, el notorio aumento de la responsabilización individual presente en sus narrativas, apelando a prácticas y/o discursos emotivos universalistas (Ekman, 1980), a la vez que diluyendo los diferentes contextos sociales (Lutz, 1988). La propuesta de planetarizar determinados regímenes de emocionalización (Scribano, 2009) se centralizaría así en ofrecer soluciones biográficas a crisis de carácter sistémico. Nos interesará entonces en segundo término, y a partir de ello, identificar la manera en que se articulan los principales aportes propios de estas disciplinas con el mundo del trabajo contemporáneo.
Nuestra producción de carácter exploratorio se propone una indagación a partir de las siguientes preguntas /ejes: ¿Cómo se articulan estos discursos con las nuevas dinámicas laborales? ¿Por qué el marcado énfasis en depurar los cuerpos de cierta emocionalidad ‘tóxica’? ¿Son acaso estas emociones negativas el nuevo estorbo al despliegue del capital?GT02: Teorizar lo emotivo: antropología y emoción en la esfera profesional, institucional y pública.Universidad Nacional de La Plat
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