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Nem do cravo, nem da canela: o entre-lugar da mulher mestiça em Gabriela de Jorge Amado
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014Esta dissertação faz uma abordagem sobre a representação da mulher mestiça naliteratura, por meio da personagem central do romance Gabriela, cravo e canela,de Jorge Amado (1958). É importante investigar a retratação da mulher afrobrasileirana literatura porque os padrões aí apresentados são reproduzidossocialmente. A representação deturpada do negro na mídia generaliza adiscriminação racial, fator determinante da desigualdade social no Brasil, um paísamplamente miscigenado. Este estudo é muito oportuno, num momento deacirramento nas discussões em torno do estabelecimento das ações afirmativas,com cotas raciais nas universidades públicas do país. Até muito recentemente, apresença de negros e mulatos era praticamente nula na literatura e demais mídias,com exceção para vagas aparições, como coadjuvantes ou antagonistas.Atualmente, tem se fortalecido os debates sobre a importância de se resgatar ahistória e a cultura dos afrodescendentes, o que pode ser considerado um avanço,ainda que tardio. Por último, e igualmente relevante, é preciso destacar ascategorias gênero e classe, como fatores determinantes para discutir as questõesraciais no Brasil.This paper presents an approach about the representation of women of mixed racein literature, through the main character of the novel "Gabriela, cravo e canela" byJorge Amado (1958). It is important to investigate the portrayal of African-Brazilian women in literature because the patterns presented there are sociallyplayed back. The misrepresentation of black people on the media generalizes racialdiscrimination, a determinant factor of social inequality in Brazil, a country widelymixed. This study is very timely, at a time of discussion intensification aroundaffirmative action establishment, with racial quotas in public universities in thecountry. Until very recently, the presence of black people and mulattos werevirtually zero in literature and other media, except for vague appearances, asadjuncts or antagonists. Currently, the debate on the importance of rescuingAfrican descent history and culture has strengthened, which can be considered abreakthrough, albeit late. Finally, and equally important, the categories gender andclass must be highlighted as determinant factors to discuss racial issues in Brazil
Barbarella: Cravo e Canela
No full textArticle on Ernesto Neto's work as part of Ernesto Neto's exhibition catalogue
Percurso profissional do piano ao cravo
No full textRelatório de atividade profissional de mestrado em Ensino da MúsicaEste Relatório de Atividade Profissional apresenta o percurso académico e
profissional da autora fazendo referência à docência de piano, de cravo, à sua
experiência no domínio da música de conjunto e da prática de acompanhamento. Nos
capítulos 1 e 2, é descrito o percurso académico e profissional, através de uma
reflexão que incide primordialmente sobre a prática pedagógica nos domínios técnico,
artístico e musical. Como introdução ao percurso profissional é exposta uma breve
contextualização das diversas tipologias de ensino especializado da música
experienciadas pela autora. No terceiro capítulo são mencionados os trabalhos de
natureza científica nomeadamente a Dissertação de Mestrado, a apresentação de
comunicações e a publicação de um artigo. No capítulo 4 é apresentada e analisada a
filosofia de ensino no domínio do piano e do cravo, através do recurso à exposição
dos fundamentos essenciais da docência, dos principais métodos utilizados e de uma
breve análise das semelhanças e diferenças encontradas no ensino dos referidos
instrumentos. As metodologias são corroboradas por referências a tratados
fundamentais na evolução da técnica do cravo. É dedicado um subcapítulo à
motivação para o estudo de cravo, descrevendo as iniciativas desenvolvidas neste
âmbito. Por último é realizada uma reflexão onde são abordados todos os aspectos
essenciais do Relatório.This report presents the educational and professional background of the author
referring to her professional experience in piano and harpsichord teaching as well as
in the field of ensemble music. In chapters 1 and 2, the educational and professional
backgrounds are presented, with a reflection on the author’s teaching practice both in
the technical and musical domains. As an introduction to the professional career of
the author, a brief introduction to the different types of music teaching is exposed.
The third chapter mentions the works of a scientific nature: a master’s thesis, oral
presentations and paper publications. In chapter 4 the author’s philosophy of
education regarding piano and harpsichord is presented and analyzed, with a
description of the principles of teaching, primary methods used, and a brief analysis
of the similarities and differences between the teaching of these instruments. The
methodologies are supported by important references in the evolution of harpsichord
technique. A subchapter is included on the motivation for the study of harpsichord,
presenting the initiatives undertaken by the author in this area. To conclude, a number
of final thoughts are put together, where all key aspects of the report are addressed
Incorporação de óleo essencial de cravo em membranas de quitosana e avaliação da atividade cicatrizante e antimicrobiana
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química, Florianópolis, 2013A quitosana é um polímero que tem sido amplamente estudado por ser biocompatível, biodegradável e atóxico. Este polímero apresenta uma grande capacidade de interação com substâncias orgânicas e inorgânicas. Dentre as substâncias orgânicas, temos os óleos essenciais que são amplamente conhecidos por suas propriedades antimicrobianas. Desta forma, a primeira etapa deste estudo consistiu em avaliar a capacidade bacteriostática dos óleos essenciais de alecrim, cravo e orégano. Esta avaliação foi realizada através do teste de difusão em ágar frente às bactérias Staphilococcus aureus do grupo gram-positivo e Escherichia coli do grupo gram-negativo.O óleo essencial com o melhor resultado bactericida foi incorporado na solução de quitosana 1,5% (m/v) e foram preparadas membranas de quitosana:óleo através da técnica de casting em diferentes temperaturas a 25 e 50ºC, e diferentes relações de concentração de quitosana:óleo, 6:1, 8:1, 10:1 e 12:1 (v/v). As membranas com melhores resultados de incorporação, bem como a membrana 100% de quitosana também foram avaliadas mediante sua capacidade bacteriostática através do teste de difusão em ágar e capacidade bactericida pelo método de concentração bactericida mínima. As membranas de quitosana e quitosana:óleo, com melhor resultado antimicrobiano, foram caracterizadas e aplicadas em camundongos para avaliação do potencial de cicatrização. Chitosan is a polymer that has been extensively studied because it is biocompatible, biodegradable and nontoxic. This polymer has a great ability to interact with organic and inorganic substances. Among the organic substances, there are the essential oils that are widely known for its antimicrobial properties. Thus, the first step of this study was to evaluate the bacteriostatic ability of the essential oils of rosemary, clove and oregano. This review was performed using the agar diffusion test on the bacteria Staphylococcus aureus of the gram-positive group and Escherichia coli of the gram-negative group. The essential oil with bactericidal best result was incorporated in chitosan solution 1.5% (m / v) and membranes were prepared chitosan:oil through the casting technique at different temperatures of 25 and 50 °C, and different concentration ratios of chitosan:oil, 8:1, 10:1 and 12:1 (v / v). The membranes with the best results of, as well as 100% of chitosan membrane were also evaluated by their ability bacteriostatic by agar diffusion test and bactericidal ability minimum bactericidal concentration method. The membranes of chitosan and chitosan:oil, with better antimicrobial results, were characterized and applied in mice to evaluate the potential of cicatrization
Letramentos e práticas pedagógicas na educação profissional: um estudo de caso de formação continuada para as mídias para os professores do SENAI/SC
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.Esta pesquisa aborda o uso das mídias em sala de aula pelos professores dos Cursos de Aprendizagem Industrial e Cursos Técnicos do SENAI/SC em Florianópolis. O objetivo geral da pesquisa foi verificar quais são as práticas, modos de uso, consumo, apropriação e produção dos recursos digitais pelos docentes e como a formação e o acompanhamento pedagógico podem influenciar/ampliar a apropriação qualificada das mídias em suas práticas pedagógicas. Para alcançar este objetivo, utilizamos como procedimento metodológico um estudo de caso com abordagem de pesquisa qualitativa que se situa no campo da Mídia e Educação, utilizando-se os seguintes recursos: pesquisa bibliográfica, aplicação de questionários, diário de campo da observação participante das formações continuadas realizadas e entrevistas formais e informais. O referencial teórico é composto pelos estudos de Belloni, Cruz, Castells, Fantin, Gonnet, Marques, Moran, Pretto, Kenski, Lévy, Silverstone, Thompson. Para conhecer o perfil midiático dos professores foi aplicado um questionário com os docentes da instituição e em seguida realizamos algumas formações continuadas com os docentes para conhecermos as práticas pedagógicas e o uso das mídias em sala de aula. Analisaram-se também quais as principais limitações e desafios para utilização das mídias no ambiente escolar, como também as possibilidades de superação que contribuíram para sua utilização e sua integração no universo escolar. Observamos que a prática pedagógica para o uso das mídias no contexto na educação profissional se faz de forma isolada e com pouca articulação entre os pares e que é necessária a formação continuada desses docentes para auxiliá-los nos desafios diários e constantes da sociedade atual. Também constatamos que é necessário que a equipe pedagógica proporcione momentos de diálogo e interação entre os pares, para verificação da melhor mídia utilizada em determinada unidade curricular com o auxílio de um profissional na área de tecnologia. Percebemos que para realização de atividades diferenciadas entre docentes e discentes é necessário todo um planejamento prévio e adequado para cada curso. Somente através do acompanhamento dos coordenadores e professores será possível a produção de conhecimento dos estudantes. Destacamos também a importância de um profissional de tecnologia nas instituições de ensino para auxiliar e elaborar com o corpo docente atividades diferenciadas em sala.Abstract : This research addresses the use of media in the classroom by teachers of courses of Industrial Training and Vocational Courses SENAI / SC in Florianópolis. The overall objective of the research was to determine what are the practices, modes of use, consumption, appropriation and production of digital resources for teachers and the training and the pedagogical monitoring can influence / expand the qualified ownership of media in their teaching practices. To accomplish this, we used as a methodological procedure a case study with a qualitative research approach that lies in the field of Media and Education, using the following resources: literature search, questionnaires, field diary of participant observation of training and conducted formal and informal interviews. The theoretical framework consists of studies Belloni , Cruz , Castells , Fantin , Gonnet , Marques , Moran , Pretto , Kenski , Lévy , Silverstone , Thompson . To meet the media profile it was applied a questionnaire on the teachers of the Institution , and then, made some trainings with the teachers, in order to know the pedagogical practices and the use of media in the classroom . We also identified, the main challenges and limitations for use of media in the school environment , but also, the possibilities of overcoming that contributed to its use and its integration into the school environment . We observed that the pedagogical practice for the use of media in the context of vocational education is done in isolation and with little coordination between peers and continued education of these teachers is needed to assist them in daily and constant challenges of contemporary society. We also found that it is necessary that the teaching staff provides moments of dialogue and interaction among peers, to check the best media used in a particular course with the help of a professional in the field of technology. We realize that to perform different activities between teachers and students is necessary a whole preplanning and appropriate for each course. Only through monitoring of coordinators and teachers, will be possible, to producestudents knowledge. We also highlight the importance of a technology professional in the educational institutions to assist and develop with faculty differentiated activities in the classroom
Toxicidade aguda do óleo de alfavaca cravo (Ocimum gratissimum) em tilápia (Oreochromis niloticus).
No full textEste trabalho objetivou determinar o CL50 do óleo de alfavaca cravo em tilápias
Escolha Implícita da Lei nos Contratos Internacionais: Caso Faraday Reinsurance v. Howden North America
No full textESCOLHA IMPLÍCITA DA LEI NOS CONTRATOS INTERNACIONAIS: CASO FARADAY REINSURANCE V. HOWDEN NORTH AMERICA IMPLICIT CHOISE OF LAW IN INTERNATION CONTRACTS: FARADAY REINSURANCE V. HOWDEN NORTH AMERICA CASE Daniela Copetti Cravo*RESUMO: A escolha da lei aplicável aos Contratos Internacionais pelas partes, a qual é embasada nos direitos humanos, é amplamente aceita no direito comparado, sendo utilizada quase que universalmente. Essa escolha poderá ocorrer de duas formas, isto é, de maneira expressa ou implícita e é, justamente nessa segunda forma, em que reside a problemática abordada pelo presente estudo, o qual possui como objeto a investigação de como a escolha implícita da lei deverá ser identificada e, posteriormente, interpretada pelo juiz ou árbitro, tendo em vista que nem sempre essa tarefa se dará de uma maneira clara e sem dificuldades. Para tanto, esse estudo utilizará a abordagem dedutiva, bem como se apoiará na análise de caso concreto e na investigação bibliográfica, de doutrina nacional e estrangeira. PALAVRAS-CHAVE: Autonomia da Vontade. Escolha Implícita da Lei. Indícios. ABSTRACT: The choice of law applicable to international contracts by the parties, which is grounded in human rights, is widely accepted in comparative law, and is used almost universally. This choice can occur in two ways, namely, expressly or implicitly and it is precisely this second way in which lies the problem addressed by this study, which has as its object the investigation of how the implicit choice of law should be identified and subsequently interpreted by the judge or arbitrator, considering that not always this task will be made in a clear way and without difficulties. For this purpose, this study will use deductive approach and will be based on case law analysis and bibliographic research of national and foreign doctrine. KEYWORDS: Autonomy of the Will. Choice Implicit of Law. Evidences. SUMÁRIO: Introdução. 1. Autonomia da Vontade nos Contratos Internacionais. 2. A Escolha Implícita da Lei nos Contratos Internacionais. 2.1. Como se Opera a Escolha Implícita. 2.2. Determinação da Lei Escolhida pelas Partes: Análise dos Indícios. 3. Análise do Caso Faraday Reinsurance Co. Ltd. v. Howden North America Inc. 3.1. Análise das Circunstâncias do Caso. 3.2. Análise dos Fundamentos Adotados como Razão de Decidir. Conclusão. Referências.* Doutoranda em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.</jats:p
Utilização de lodo de esgoto como componente de substrato para o cultivo de Tagetes erecta
No full textProjeto acadêmico (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Curitibanos. Ciências Rurais.Uma das atividades necessárias para diminuir o impacto negativo das atividades humanas se refere à coleta e ao tratamento de esgoto. No entanto, este processo resulta em subprodutos sólidos, entre eles o lodo de esgoto, que devem ser dispostos de forma adequada. A utilização agrícola tem-se mostrado uma alternativa viável para sua disposição final, tendo em vista o potencial fertilizante e condicionador das propriedades físicas e químicas do solo, devendo considerar a concentração de metais pesados e patógenos presentes. Considerando que um dos setores agrícolas que mais cresce é o da floricultura, ainda é escasso o conhecimento técnico no que diz respeito ao melhor tipo de substrato para o desenvolvimento das plantas. Dentre essas culturas a espécie Tagetes erecta L., da família Asteraceae, conhecida popularmente por “cravo de defunto”, encontra-se como um dos mais comercializados, principalmente por seu potencial de uso variado. Diante desses dados o presente estudo objetivou avaliar o crescimento de Tagetes erecta em substratos à base de lodo de esgoto e comparar o desempenho em relação ao substrato comercial. O trabalho será realizado em casa de vegetação da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Curitibanos, o delineamento experimental será inteiramente casualizado com cinco tratamentos e seis repetições. A Tagetes erecta, cultivada em vasos, receberá os seguintes tratamentos: 100% (testemunha), 75%, 50%, 25% e 15% de substrato comercial para espécies ornamentais, contendo 0%, 25%, 50%, 75% e 85% de lodo de esgoto, respectivamente. Serão realizadas avaliações de germinação, sobrevivência, altura das plantas, número de folhas e flores, comprimento da raiz, massa fresca e seca da parte aérea. Espera-se verificar a viabilidade do crescimento da Tagetes erecta, a partir da utilização do lodo de esgoto como componente de substrato, de modo a encontrar uma alternativa de uso para este resíduo
Determinação da Taxa de Poliembrionia em Limão "Cravo".
No full textO presente trabalho foi conduzido na Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL), em Lavras, Minas Gerais, tendo por objetivo a determinação da taxa de poliembrionia em limão 'Cravo' (Citrus limonia Osbeck). A análise de correlação e posterior regressão foi feita com base nos dados obtidos da colheita de 57 frutos. Os parâmetros analisados foram: número total de sementes, número de sementes viáveis, viabilidade das sementes e taxa de poliembrionia. Pelos resultados obtidos, conclui-se que: 1. a idade dos frutos influiu na viabilidade das sementes; 2. nesse ensaio não houve correlação do diâmetro com os parâmetros número total de sementes, número de sementes viáveis e taxa de poliembrionia; 3. a taxa de poliembrionia do limão 'Cravo' foi de 1,41 embriões/ sementes; 4. a faixa ideal para a contagem dos embriões individualizados dentro da semente se situa entre 28 e 34 mm de diâmetro dos frutos
Caracterização química de compostos de lixo urbano de algumas usinas brasileiras.
No full textAvaliacao das caracteristicas quimicas de compostos de lixo urbano e analise de esterco, calcario, superfosfato simples, KCl e ureia para comparacoes destes com o lixo urbano. Foram feitas determinacoes de M.O., C, N, P, K, Ca, Mg, Cu, Mn, Mo, Zn, Fe, Al, Ba, Cd, Co, Cr, Ni, Pb, Sr, Ti, e V. Houve diferencas nos teores de nutrientes entre os compostos, provavelmente devidas aos diferentes processo de compostagem, estando alguns deles acima dos niveis toleraveis em composto na Alemanha. Os demais elementos analisados, incuindo os metais pesados, estao dentro da faixa observada em lodo de esgotos na Inglaterra. De acordo com a legislacao alema, Pb, Cr, Ni e Cd estao acima dos valores toleraveis para compostos de lixo. Na maioria dos compostos analisados, os teores totais de nutrientes foram menores do que no esterco, mas a concentracao dos outros elementos, inluindo metais pesados, foi mais elevada do que no esterco. Embora os teores dos elementos avaliados nos compostaos seja os totais, e' necessario cautela para seu uso, ate que sejam obtidos resultados seguros sobre a "disponibilidade" desses elementos para as plantas
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