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Voluntary youth work in brass bands
No full textDie vorliegende Masterarbeit thematisiert die Jugendarbeit in Musikvereinen im Kontext der Freiwilligenarbeit. Das Ziel ist, ein Bewusstsein für die Anstrengungen und Tätigkeiten in der Jugendarbeit auf gesellschaftlicher und individueller Ebene zu schaffen. Damit sollen die in der Jugendarbeit Verantwortlichen die Wertschätzung bekommen, die sie verdienen. Die Ergebnisse der Befragung wurden mittels eines österreichweit ausgesendeten Fragebogen erhoben. Dieser wurde durch den Österreichischen Blasmusikverband an alle gemeldeten Jugendreferent:innen und Stellvertreter:innen weitergeleitet. Der Fragebogen wurde von 379 Personen ausgefüllt. Die Masterarbeit gibt dadurch Einblicke in folgende Vereinsaktivitäten: das Einstiegsprozedere, Musikprojekte, die Arbeit mit Jugendorchestern, das Mentor:innen-System, die Elternarbeit, der Jugendschutz, Aktivitäten und Ausflüge mit der Musikerjugend, Wertschätzung und Kritik.Es zeigt sich, dass Jungmusiker:innen im Einstiegsprozedere am häufigsten eine offizielle Begrüßung erfahren. Unter den Musikprojekten werden am häufigsten Instrumentenvorstellungen durchgeführt. Annähernd 69 Prozent der Befragten haben ein musikvereininternes Jugendorchester und circa 21 Prozent leiten ein Jugendorchester. Weiters bekommen Jungmusiker:innen mehr als drei Mal so oft Mentor:innen aus demselben Register als aus einem anderen. Auch werden die Eltern der Jungmusiker:innen am häufigsten durch Veranstaltungsbesuche integriert.90 Prozent der Befragten halten den Jugendschutz ein und mehr als 98 Prozent kennen das aktuelle Jugendschutzgesetz. Die häufigste Aktivität stellt das Eis essen dar und der häufigste Ausflug findet zum Bowlen statt. Die Befragten werden von den Eltern der Jungmusiker:innen häufiger wertgeschätzt als von den Vereinsmitgliedern. Auch fühlen sich die Befragten häufiger von den Vereinsmitgliedern kritisiert als von den Eltern der Jungmusiker:innen.This master's thesis focuses on youth work in brass bands in the context of voluntary work. The aim is to raise awareness of the efforts and activities involved in youth work at a social and individual level. The intention is to give those responsible for youth work the recognition they deserve. The results of the survey were collected by means of a questionnaire sent out throughout Austria. This was forwarded by the “Österreichischer Blasmusikverband” to all registered youth officers and deputies. The questionnaire was completed by 379 people. The master's thesis thus provides insights into the following association activities: the entry procedure, music projects, work with youth orchestras, the mentoring system, parental work, youth protection, activities and excursions with young musicians, appreciation and criticism.It can be seen that young musicians are most frequently given an official welcome during the introductory procedure. Among the music projects, instrument introductions are the most common. Almost 69 per cent of respondents have an internal youth orchestra and around 21 per cent lead a youth orchestra. Furthermore, young musicians receive mentors from the same register more than three times as often as from another register. The parents of young musicians are also most often integrated by attending events.90 per cent of respondents comply with youth protection laws and more than 98 per cent are aware of the current Youth Protection Act. The most common activity is eating ice cream and the most common outing is bowling. The respondents are more often appreciated by the parents of the young musicians than by the club members. The respondents also feel criticised more often by the club members than by the parents of the young musicians.Elisabeth Johanna Trummer, BAMasterarbeit Universität Graz 2024Zusammenfassungen auf Deutsch und Englisc
Fostering an entrepreneurial mindset at universities
No full textAuthor Johanna StelzerMasterarbeit Universität Linz 201
Fostering an entrepreneurial mindset at universities
No full textAuthor Johanna StelzerMasterarbeit Universität Linz 201
Functional investigation/characterization of different STIM1 mutants in the context of T-cell activation
No full textAuthor Johanna Tauber, BScMasterarbeit Johannes Kepler Universität Linz 2025Arbeit gesperr
Is there individual or corporate social responsibility in label credence goods markets?
No full textauthor Johanna Nina HartlMasterarbeit University of Innsbruck 202
Trust, Individuals and Relationships in Bank lending with SMEs
No full textAuthor Johanna HartlAbstract in englischer SpracheMasterarbeit Universität Linz 201
Trust, Individuals and Relationships in Bank lending with SMEs
No full textAuthor Johanna HartlAbstract in englischer SpracheMasterarbeit Universität Linz 201
Is there individual or corporate social responsibility in label credence goods markets?
No full textauthor Johanna Nina HartlMasterarbeit University of Innsbruck 202
“but I am also influenced by no such thing”-The Radical Pietist and Theological Author Johanna Eleonora Petersen
No full textJohanna Eleonora von und zu Merlau, verheiratete Petersen, von jeher tief gläubig, veränderte die religiöse Welt des 17. Jahrhunderts. Sie bekannte sich zur Bewegung des Pietismus und vertrat radikale Ansichten, nicht nur im privaten Kreis, sondern als anerkannte und heftig kritisierte theologische Autorin. Ihrem Werk ist eine Studie gewidmet, in der neue Forschungsergebnisse vorgestellt und Leben und Werk dieser bedeutenden Autorin in zeitgenössische Diskurse eingebunden werden.The deeply devout Johanna Eleonora Petersen, whose maiden name was „von und zu Merlau,” changed the religious world of the seventeenth century. She avowed herself to Pietism and held radical views, not only in private but also as an acknowledged and sharply criticized theological author. This study attends to her work. It presents new research results and weaves the life and work of this important author into contemporary discourses
Ryck upp dig- En studie om fördomar om depression och ångest
Full text linkSyftet med denna studie var att undersöka vilka fördomar det finns om depression och ångest. Det förekommer fortfarande i nutid mycket missuppfattningar om psykisk ohälsa. Genom denna undersökning önskar skribenten öka förståelse för depression och ångest kunna och minska på dessa missuppfattningar genom att informera läsaren om vanliga fördomar som finns kring depression och ångest.
För denna dokumentära studie valde skribenten ut 5 vetenskapliga artiklar, samlats in under våren 2020. Artiklarna analyserades med hjälp av innehållsanalys. Frågan som skribenten valt att inkludera i studien är: Vilka är de vanligaste fördomarna om depression och ångest? Den teoretiska utgångspunkten som valts ut för arbetet är Goffmans teori (2011) om stigma.
Resultatet delades in i 3 huvudkategorier. Dessa huvudkategorier är: Tecken på svaghet, Eget fel och Ingen hjälp behövs. I Resultatet för denna undersökning framkommer det att vissa socio-demografiska faktorer tyckes vara associerade med attityd till depression och hjälpsökande. Manligt kön, högre ålder och låg utbildningsnivå var relaterade till mera negativa attityder mot psykisk ohälsa och hjälpsökande. I kontrast tyder resultaten på att en längre skolgång och ett positivt skolklimat bidrar till mindre negativa attityder mot psykisk ohälsa och hjälpsökande.The purpose of this study is to investigate what prejudices exist about depression and anxiety. There are still many misconceptions about mental illness today. Through this study, the author aimed to increase understanding of depression and to be able to reduce these misconceptions by informing the reader about common prejudices that exist around depression and anxiety.
For this study, the author selected 5 scientific articles, which were collected in the spring of 2020. The articles have been analyzed using a contetanalysis. The question the author chose to include was: What are the most common prejudices about depression and anxiety? As a theoretical starting point, the writer has chosen to use Goffman's theory (2011) about stigma.
For this documentary study, the author has selected 5 scientific articles, which the author collected in the spring of 2020. The articles have been analyzed using qualitative content analysis. Questions that the author has chosen to include in the study are: What are the most common prejudices about depression and anxiety? How can you treat a person with depression or anxiety in a respectful way? As a theoretical starting point, the writer has chosen to use Erving Goffman's theory (2011) about stigma.
The result was divided into 3 main categories. These main categories were: Signs of weakness, Own fault and No help needed. The results of this study show that certain socio-demographic factors seem to be associated with attitudes towards depression and seeking help. Male gender, older age and low level of education were related to more negative attitudes towards mental illness and seeking help. In contrast the results indicated that a longer schooling and a positive school climate was related to less negative attitudes towards mental illness and seeking help
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