196,167 research outputs found
Konsep Pendidikan Karakter Religius Dalam Kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari Dan Relevansinya Dengan Perpres Nomor 87 Tahun 2017
No full textABSTRAK
Juliyanto, 2021. Konsep Pendidikan Karakter Religius dalam Kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dan Relevansinya dengan Perpres Nomor 87 Tahun 2017. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Muhammad Thoyib, M, Pd.
Kata kunci : Pendidikan Karakter Religius, Kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’, Perpres Nomor 87 Tahun 2017.
Pendidikan karakter religius merupakan usaha sadar yang dilakukan manusia dalam rangka mengarahkan terciptanya perilaku yang baik yang dapat melakukan kegiatan positif secara spontan. Salah satunya nilai-nilai pendidikan karakter religius yang ada dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari. Adanya pendidikan karakter religius dalam satuan pendidikan memberikan sarana untuk mencetak generasi-generasi bangsa dengan berlandaskan jiwa pancasila dan ajaran agama yang sesuai. Oleh karena itu, pemerintah memutuskan untuk menciptakan sebuah Peraturan Presiden tentang Penguatan Pendidikan Karakter yang tertuang dalam Perpres Nomor 87 Tahun 2017 guna untuk membantu terlaksananya kemajuan Negara dalam sektor pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan konsep pendidikankarakter dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari. 2) mendeskripsikan relevansi kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dengan tujuan Program Pendidikan Karakter dalam Perpres No. 87 Tahun 2017.
Penelitian ini menggunakan metode riset kepustakaan (library reseach)dengan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) dimana peneliti melakukan kajian kritis dan mendalam dengan bahan-bahan pustaka yang relevan terhadap konsep pendidikan karakter kemudian menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dan merelevansikannya dengan PerpresNo 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
Hasil analisis yang didapat adalah 1). konsep pendidikan karakter religius dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari mencakup pendidikan karakter dalam aspek Ilahiyah dan Insaniyah seperti bertaqwa kepada Alloh, bertawakal, sabar, ikhlas, amanah, jujur, iffah, rukun dengan saudara, dan adab dalam berdiskusi. Kitab ini menggunakan beragam metode dalam penyampaian, yaitu metode nasehat, metode pembiasaan, metode kisah, metode dialog, metode perumpamaan, dan metode muhâsabah, metode targhîb dan tarhîb. 2) Relevansi nilai-nilai pendidikan karakter religius dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dengan pelaksanaan PPK dalam Perpres No. 87 Tahun 2017 terletak pada tiga jalur pendidikan yaitu formal, non formal, dan informal. Pada jalur formal proses pendidikan dengan nilai beriman kepada AllahSWT, takwa, jujur, sabar, ikhlas, zuhud dan syukur relevansinya terletak pada pada kegiatan intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler. Pada jalur non formal terletak pada kegiatan diluar sekolah seperti pondok pesantren, madrasah diniyah, dan kelompok belajar. Pada jalur informal terletak pada lingkungan keluarga
Dr. Duane M. Jackson, Morehouse College, July 2011
No full textThis video is a conversation with Dr. Duane M. Jackson. Dr. Jackson talks about his paper, "Recall and the Serial Position Effect: The Role of Primacy and Recency on Accounting Students' Performance." Jackie Daniel, AUC Woodruff Library, is the interviewer
IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN KARISMATIK KIAI M. SYAKIR ALI M.S.I DALAM MENCIPTAKAN BUDAYA DISIPLIN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PANGERAN DIPONEGORO YOGYAKARTA
Full text linkIslamic boarding schools (pondok pesantren) serve as educational institutions that not only teach religious knowledge but also shape students' character through a culture of discipline. The role of the Kiai in pesantren leadership is crucial, especially in fostering students’ discipline through a charismatic leadership style characterized by authority, exemplary conduct, and a strong influence on followers. However, in practice, some students are still negligent in performing religious obligations, lack discipline in their studies, and show irresponsibility in carrying out assigned tasks. Some also fail to manage their time effectively and lack discipline in maintaining cleanliness and participating in pesantren activities. This phenomenon highlights the gap between the expected and actual implementation of disciplinary culture. This study aims to understand the implementation of Kiai M. Syakir Ali’s charismatic leadership style in shaping the disciplinary culture among students at Pondok Pesantren Pangeran Diponegoro Yogyakart. The findings of this study are expected to contribute to pesantren management in enhancing leadership strategies for fostering student discipline.
This research employs a qualitative method with a phenomenological approach. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation and analyzed descriptively to uncover leadership patterns and their impact on establishing a disciplinary culture within the pesantren.
The findings indicate that student discipline is shaped through structured and consistent routines in religious practices, cleanliness, and learning. Kiai Syakir Ali implements charismatic leadership through exemplary behavior, persuasive communication, and a balanced approach between firmness and wisdom. Other influencing factors include pesantren facilities, students' family backgrounds, and social interactions among students. This study provides insights into the role of charismatic leadership in fostering a culture of discipline and developing students' independence and responsibility
"Reflections on the subject of Emigration from Europe with a view to Settlement in the United States" By M. Carey.
No full text"Reflections on the subject of Emigration from Europe with a view to Settlement in the United States: containing bried sketches of the moral and political character of those states.
By M. Carey, member of the American philosophical, and of the American Antiquarian Society, and author of The Olive Branch, Cindiciae Hibernicae, essays on banking, on political economy, and on internal improvement.
To which are now added the English editor's comments on the subject; together with Important Advice to Emigrants, and Cautions Against Impositions Practiced in the Outports
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
..(GUNAKAN TANDA TANGAN ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG)..KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DALAM KITAB WĀṣYĀ AL-ĀBĀ’ LIL ĀBNĀ’ KARYA MUHAMMAD SYAKIR AL-ISKANDARI DAN RELEVANSINYA DENGAN PERPRES NOMOR 87 TAHUN 2017
No full textABSTRAK
Juliyanto, 2021. Konsep Pendidikan Karakter Religius dalam Kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dan Relevansinya dengan Perpres Nomor 87 Tahun 2017. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Muhammad Thoyib, M, Pd.
Kata kunci : Pendidikan Karakter Religius, Kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’, Perpres Nomor 87 Tahun 2017.
Pendidikan karakter religius merupakan usaha sadar yang dilakukan manusia dalam rangka mengarahkan terciptanya perilaku yang baik yang dapat melakukan kegiatan positif secara spontan. Salah satunya nilai-nilai pendidikan karakter religius yang ada dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari. Adanya pendidikan karakter religius dalam satuan pendidikan memberikan sarana untuk mencetak generasi-generasi bangsa dengan berlandaskan jiwa pancasila dan ajaran agama yang sesuai. Oleh karena itu, pemerintah memutuskan untuk menciptakan sebuah Peraturan Presiden tentang Penguatan Pendidikan Karakter yang tertuang dalam Perpres Nomor 87 Tahun 2017 guna untuk membantu terlaksananya kemajuan Negara dalam sektor pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan konsep pendidikankarakter dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari. 2) mendeskripsikan relevansi kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dengan tujuan Program Pendidikan Karakter dalam Perpres No. 87 Tahun 2017.
Penelitian ini menggunakan metode riset kepustakaan (library reseach)dengan menggunakan teknik analisis isi (content analysis) dimana peneliti melakukan kajian kritis dan mendalam dengan bahan-bahan pustaka yang relevan terhadap konsep pendidikan karakter kemudian menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dan merelevansikannya dengan PerpresNo 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
Hasil analisis yang didapat adalah 1). konsep pendidikan karakter religius dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari mencakup pendidikan karakter dalam aspek Ilahiyah dan Insaniyah seperti bertaqwa kepada Alloh, bertawakal, sabar, ikhlas, amanah, jujur, iffah, rukun dengan saudara, dan adab dalam berdiskusi. Kitab ini menggunakan beragam metode dalam penyampaian, yaitu metode nasehat, metode pembiasaan, metode kisah, metode dialog, metode perumpamaan, dan metode muhâsabah, metode targhîb dan tarhîb. 2) Relevansi nilai-nilai pendidikan karakter religius dalam kitab Wāṣyā Al-Ābā’ Lil Ābnā’ Karya Muhammad Syakir Al-Iskandari dengan pelaksanaan PPK dalam Perpres No. 87 Tahun 2017 terletak pada tiga jalur pendidikan yaitu formal, non formal, dan informal. Pada jalur formal proses pendidikan dengan nilai beriman kepada AllahSWT, takwa, jujur, sabar, ikhlas, zuhud dan syukur relevansinya terletak pada pada kegiatan intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler. Pada jalur non formal terletak pada kegiatan diluar sekolah seperti pondok pesantren, madrasah diniyah, dan kelompok belajar. Pada jalur informal terletak pada lingkungan keluarga
Dr. Glendon Swarthout
No full textHosted by Roger M. Busfield, MSU Assistant Professor of Speech and Theater, Meet the Author is designed to introduce a general audience to a contemporary author and their work through in-depth interviews. This episode features a conversation between Dr. Glendon Swarthout, prolific author and English professor at MSU, and assistant professors Sam S. Baskett and Theodore B. Strandness
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO TUTORIAL MENGGUNAKANSOFTWARE CAMTASIA STUDIO PADA MATA PELAJARANPJOK DI KELAS XI SMA NEGERI 12 MAKASSAR
Full text linkSyakir Wahid. 2018. Pengembangan Media Video Tutorial Menggunakan
Software Camtasia Studio Pada Mata Pelajaran PJOK diKelas XI SMA Negeri 12
Makassar. Skripsi ini dibimbing Oleh Dr. Nurhikmah H, S.Pd, M.Si. dan Prof. Dr.
Amir, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Makassar.
Penelitian pengembangan ini memiliki rumusan masalah ialah bagaimana
mengembangkan media video tutorial pada pembelajaran Mata Pelajaran PJOK
yang valid dan praktis pada siswa kelas XI SMA Negeri 12 Makassar. Penelitian
ini berlokasi di SMA Negeri 12 Makassar dengan responden penelitian adalah
siswa SMA Negeri 12 Makassar yang sedang mengikuti mata pelajaran
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dan Guru mata pelajaran
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Penelitian pengembangan ini
mengacu pada langkah-langkah pengembangan yang dikembangkan oleh Allesi
dan Trollip yakni melalui langkah-langkah perencanaan (planning), desain
(design), dan pengembangan (development). Uji ahli produk dilakukan dengan
memberikan angket kepada 2 orang ahli yakni ahli isi/materi yang menghasilkan
persentase tingkat pencapaian berada pada kualifikasi sangat baik dan ahli media
yang menghasilkan persentase tingkat pencapaian berada pada kualifikasi sangat
baik dalam uji alpha untuk mengetahui bobot validitas produk media video
tutorial pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olaharaga, dan Kesehatan. Serta
kepada kelompok kecil yakni 9 orang peserta didik d menghasilkan kualifikasi
baik, kelompok besar yakni 25 orang peserta didik semester 1 menghasilkan
kualifikasi sangat baik dan kepada guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani,
Olahraga, dan Kesehatan menghasilkan kualifikasi sangat baik dalam uji betha
untuk mengetahui bobot kepraktisan produk media video tutorial pada mata
pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Kesehatan. Penelitian pengembangan ini
menghasilkan produk media video tutorial yang valid dan praktis digunakan
dalam pembelajaran pada Mata Pelajaran pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
Kesehatan
Simulation of thermal plant optimization and hydraulic aspects of thermal distribution loops for large campuses
Full text linkFollowing an introduction, the author describes Texas A&M University and its utilities system. After that, the author presents how to construct simulation models for chilled water and heating hot water distribution systems. The simulation model was used in a $2.3 million Ross Street chilled water pipe replacement project at Texas A&M University. A second project conducted at the University of Texas at San Antonio was used as an example to demonstrate how to identify and design an optimal distribution system by using a simulation model. The author found that the minor losses of these closed loop thermal distribution systems are significantly higher than potable water distribution systems. In the second part of the report, the author presents the latest development of software called the Plant Optimization Program, which can simulate cogeneration plant operation, estimate its operation cost and provide optimized operation suggestions. The author also developed detailed simulation models for a gas turbine and heat recovery steam generator and identified significant potential savings. Finally, the author also used a steam turbine as an example to present a multi-regression method on constructing simulation models by using basic statistics and optimization algorithms. This report presents a survey of the author??s working experience at the Energy Systems Laboratory (ESL) at Texas A&M University during the period of January 2002 through March 2004. The purpose of the above work was to allow the author to become familiar with the practice of engineering. The result is that the author knows how to complete a project from start to finish and understands how both technical and nontechnical aspects of a project need to be considered in order to ensure a quality deliverable and bring a project to successful completion. This report concludes that the objectives of the internship were successfully accomplished and that the requirements for the degree of Degree of Engineering have been satisfied
The efficiency of the cabin (spray color) / Mohd Fazrydeen Yahya and Muhammad Syakir Kamarulzaman
Full text linkFor the assignment of Technological Entrepreneurship (ENT600), we had to do the case study of a business in term of technological aspect. The purpose is to expose the student about a business operation and analysis of the technology in the business. Not only that, this is beneficial to the business as we will provide them with an improvement ideas and recommendation. It is a win-win situation because the student will develop their critical thinking and problem-solving skills and the business have an improvement idea. This case study is to analyze the problem that occur in the Terreal (M) Sdn. Bhd. This is the one of the production factory, which mean it has line production. This factory is produces the roof tiles. The tiles are pass through the cabin after pressing, and then enter the cabin to spray color before enter the kiln (burner). The roof tiles are coat with color as demand from the customers. The purpose of this case study is to determine the efficiency of the cabin that spray the color to the roof tiles. The production line always run and the cabin always spray the color although the tiles is not in line. It is make a waste of the color that always spray out without colored and covered the tiles
- …
