326 research outputs found
Complex entanglements: Moving from policy to public sociology in the Arab world
No full textIn this article, the author surveys his own career to illustrate some of the dilemmas of research, especially when it assumes a critical and public face. He shows how his work on Palestinian refugees, their socioeconomic rights, their right of return and their camps evolved toward complex forms of traditional and organic public sociology. The article concludes with reflections on one of the major dilemmas researchers face: conducting public research without losing its critical edge, even toward the deprived groups it seeks to protect. The moral of the story: good scientists are not always popular. © The Author(s) 2014.Adorno T, 1980, ADORNO READER, P239; Burawoy M, 2005, AM SOCIOL REV, V70, P4; Government of Lebanon, 2008, COMM CHALL SHAR RESP; Hale CR, 2006, CULT ANTHROPOL, V21, P96, DOI 10.1525-can.2006.21.1.96; Hanafi S, 2012, IDAFAT, V20-21, P4; Hanafi S, 2011, CURR SOCIOL, V59, P291, DOI 10.1177-0011392111400782; Wolff KH, 1992, RENAISSANCE SOCIOLOG, P2010
Hukum Keluarga Kontemporer dalam Tata Hukum Lebanon dan Suriah
No full textSetiap negara memiliki konstitusi dan sistem hukum masing-masing dalam mengatur negara dan penduduknya. Negara-negara yang mayoritas penduduknya beragama Islam sudah mulai melakukan pembenahan terhadap sistem hukum negaranya masing-masing, baik hukum pidana maupun hukum perdata. Tidak lepas dari sorotan perubahan ini adalah hukum keluarga yang mengatur tentang perkawinan, pengasuhan anak, pewarisan dan lain-lain. Penelitian dalam artikel ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan historis dan pendekatan komparatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah website resmi pemerintah Lebanon dan Suriah yang memuat pasal-pasal hukum keluarga Lebanon dan Suriah. Sumber lainnya adalah buku dan jurnal ilmiah yang relevan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pasal-pasal yang mengatur tentang hukum keluarga di Lebanon dan Suriah. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui dasar atau landasan hukum keluarga di Lebanon dan Suriah. Penelitian dalam artikel ini menemukan bahwa Secara garis besar, hukum keluarga di Lebanon dan Suriah mengikuti mazhab Hanafi yang merupakan mazhab resmi di Lebanon dan Suriah.
Kata kunci: Hukum Keluarga; Lebanon; Suria
Explaining spacio-cide in the Palestinian territory: Colonization, separation, and state of exception
No full textThis article argues that the Israeli colonial project is 'spacio-cidal' (as opposed to genocidal) in that it targets land for the purpose of rendering inevitable the 'voluntary' transfer of the Palestinian population primarily by targeting the space upon which the Palestinian people live. The spacio-cide is a deliberate ideology with unified rational, albeit dynamic process because it is in constant interaction with the emerging context and the actions of the Palestinian resistance. By describing and questioning different aspects of the military-judicial-civil apparatuses, this article examines how the realization of the spacio-cidal project becomes possible through a regime that deploys three principles, namely: the principle of colonization, the principle of separation, and the state of exception that mediates between these two seemingly contradictory principles. © The Author(s) 2012.Abu-Saba C, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P413; Agamben G, 1998, HOMOSACER SOVEREIGN; Ajzenstadt M, 2008, 1 ISA FORUM SOCIOLOG; Arendt Hannah, 1985, ORIGINS TOTALITARIAN; Azoulay Ariella, 2008, REGIME WHICH IS NOT; Bogdanovic B, 1993, NEW YORK REV BOOKS, VXL; Coward M, 2007, THEORY EVENT, V10, P234; Dayan H, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P281; Farsakh L, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P379; Foucault M., 1995, DISCIPLINE PUNISH BI; Funk M, 2010, VICTIMS RIGHTS ADVOC; Gordon N, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P239; Graham Stephen, 2004, CITY, V8, P165, DOI 10.1080-1360481042000242148; Haggerty K.D., 2006, NEW POLITICS SURVEIL; Hanafi Sari, 2009, CONT ARAB AFFAIRS, V2, P106; HEWITT K, 1983, ANN ASSOC AM GEOGR, V73, P257, DOI 10.1111-j.1467-8306.1983.tb01412.x; Monterescu D, 2009, PUBLIC CULTURE, V21, P403, DOI 10.1215-08992363-2008-034; Ophir Adi, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P15; Pandolfi M., 2002, ANTHR SOC, V26, P29, DOI 10.7202-000701ar; Pappe Ilan, 2006, ETHNIC CLEANSING PAL; Parizot C, 2001, THESIS EHESS PARIS; Peace Now, 2006, BREAK LAW W BANK PRI; Ran G, 2009, ISRAELI REGIME SEA R; ROY S, 1987, J PALESTINE STUD, V17, P56, DOI 10.1525-jps.1987.17.1.00p0144f; Shamir R, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P587; Weizman Eyal, 2007, HOLLOW LAND ISRAELS; Yehouda Shenhav, 2009, POWER INCLUSIVE EXCL, P337; Yiftachel O, 2006, ETHNOCRACY: LAND AND IDENTITY POLITICS IN ISRAEL-PALESTINE, P121
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN LEMPAR CAKRAM (Studi Eksperiment Di SMP Negeri 24 Makassar)
No full textABSTRACT
This study aims to determine the difference between the learning method (A) which consists of the whole method (A1), part learning (A2) and the combination method (A3) by involving the moderator variable learning motivation (B) in increasing the dependent variable, namely discus throwing skills ( Y). This study used a 3 x 2 factorial experimental method with the population used as the target population of the study were 134 male students of SMP Negeri 24 Makassar. Sampling using purposive sampling technique by selecting 27% of the highest score data amount and 27% of the lowest score refers to the Verducci theory.
Hypothesis test results 1) Thewhole method value is higher than the part method value (A1 x A2) with a p-value of 0.002 (H1 accepted). 2) The whole method value is higher than the combined method value (A1 x A3) with a p-value of 0.02 (H1 accepted). 3) The value of the part method is higher than the value of the combination method. (A2 x A3), with p-value 0.006 (H1 accepted). 4) There is an interaction between the learning method and learning motivation (interaction effect) with p-value = 0.000 (significant). 5) The whole method score is higher than the part method score in the high motivation student category (A1B1XA2B1), with a p-value of 0.0000 (H1 accepted). 6) The whole method score is higher than the combined method score in the high motivation student category (A1B1XA3B1), with a p-value of 0.0000 (H1 accepted). 7) The value of the part method is higher than the value of the combination method in the category of students with high motivation (A2B1XA3B1), with a p-value of 0.000 (H1 accepted). 8) The whole method score is lower than the part method score in the category of students with low motivation (A1B2xA2B2), with a p-value of 0,411 (H1 is rejected). 9) The whole method score is lower than the combined method score in the low Motivation student category (A1B2xA3B2), with a p-value of 0,0155 (H1 accepted). 10) The value of the part method is lower than the value of the combination method in the category of students with low motivation (A2B2xA3B2), with a p-value of 0,026 (H1 accepted). Thus it can be concluded that the whole learning method is better than the part or combination method. Furthermore, for students with high motivation, it turns out that the whole method is more superior than the part method or the combination method. On the other hand, in the category of students with low motivation, it turns out that the combination method is better than the part method and the whole method in improving disc throwing skills.
Keywords: discus throw skills, learning methods, motivation to learn,
*********
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara metode pembelajaran (A) yang terdiri dari metode keseluruhan (A1), metode bagian (A2) dan metode kombinasi (A3) dengan melibatkan variabel moderator motivasi belajar (B) dalam meningkatkan ketergantungan Variabel yaitu keterampilan melempar cakram (Y). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen faktorial 3 x 2 dengan populasi yang dijadikan target penelitian adalah 134 siswa putra SMP Negeri 24 Makassar. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan memilih 27% dari jumlah data skor tertinggi dan 27% skor terendah mengacu pada teori Verducci.
Hasil uji hipotesis 1) Nilai metode keseluruhan lebih tinggi dari nilai metode bagian (A1 x A2) dengan p-value 0,002 (H1 diterima). 2) Nilai seluruh metode lebih tinggi dari nilai metode gabungan (A1 x A3) dengan nilai p 0,02 (H1 diterima). 3) Nilai metode bagian lebih tinggi dari nilai metode kombinasi. (A2 x A3), dengan nilai-p 0,006 (H1 diterima). 4) Terdapat interaksi antara metode pembelajaran dengan motivasi belajar (pengaruh interaksi) dengan p-value = 0,000 (signifikan). 5) Skor metode keseluruhan lebih tinggi dari skor metode bagian pada kategori siswa motivasi tinggi (A1B1XA2B1), dengan p-value 0,0000 (H1 diterima). 6) Skor metode keseluruhan lebih tinggi dari skor metode kombinasi pada kategori siswa motivasi tinggi (A1B1XA3B1), dengan p-value 0,0000 (H1 diterima). 7) Nilai metode part lebih tinggi dari nilai metode kombinasi pada kategori siswa dengan motivasi tinggi (A2B1XA3B1), dengan p-value 0,000 (H1 diterima). 8) Skor metode keseluruhan lebih rendah dari skor metode bagian pada kategori siswa dengan motivasi rendah (A1B2xA2B2), dengan p-value 0,411 (H1 ditolak). 9) Skor metode keseluruhan lebih rendah dari skor metode gabungan pada kategori motivasi rendah siswa (A1B2xA3B2), dengan p-value 0,0155 (H1 diterima). 10) Nilai metode part lebih rendah dari nilai metode kombinasi pada kategori siswa dengan motivasi rendah (A2B2xA3B2), dengan p-value 0,026 (H1 diterima). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran keseluruhan lebih baik daripada metode bagian atau kombinasi. Selanjutnya bagi siswa yang memiliki motivasi tinggi ternyata metode keseluruhan lebih unggul daripada metode bagian atau metode kombinasi. Sedangkan pada kategori siswa dengan motivasi rendah ternyata metode kombinasi lebih baik daripada metode bagian dan metode keseluruhan dalam meningkatkan keterampilan melempar cakram.
Kata kunci: keterampilan lempar cakram, metode pembelajaran, motivasi belajar
TINGKAT KETERAMPILAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA UKM FIKK UNM
No full textPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan passing bawah pada UKM Bola voli FIKK UNM. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu passing bawah pada UKM Bola voli FIKK UNM. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif bertujuan Untuk mengetahui tingkat keterampilan passing bawah pada pemain bolavoli UKM FIKK UNM. Sampel penelitian terdiri dari 20 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes passing bawah. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif menggunakan fasilitas komputer melalui program SPSS. hasil data dan pembahasan dari penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa Hasil tes kemampuan passing bawah pada pemain bolavoli UKM FIKK UNM dapat dikategorikan baik dengan presentase 40 %
PENGARUH PEMBERIAN BERBAGAI DOSIS GLUKOSA SEBELUM LATIHAN TERHADAP KADAR GLUKOSA SETELAH LATIHAN ANAEROBIK
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian berbagai dosis glukosa sebelum latihan terhadap kadar glukosa darah setelah latihan anaerobik, terhadap 20 orang mahasiswa FPOK IKIP Ujungpandang.
Populasi penelitian ini adalah mahasiswa FPOK IKIP Ujung Pandang semester HI, teknik sampling yang digttnakan adalah Purposive Sampling dan rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan Randomized Two Factors Mixed Design Repeated Measure on Two Factors. Ke 20 sampel tersebut mendapat perlakuan sebanyak tiga kali, perlakuan pertama (kontrol) adalah pemberian aqua 100 cc 45 menit sebelum latihan fisik perlakuan kedua (eskperimen 1) dilakukan seminggu kemudian dengan pemberian glukosa dengan dosis 2,5 gram glukosa yang dilarutkan Ice dalam 100 cc air diminum 45 menit sebelum latihan dan perlakuan Ice tiga (eksperimen 2) pemberian glukosa dengan dosis 7,5 gram dilarutkan Ice dalam 100 cc air diminun 45 menit sebelum latihan. bentuk latihan yang diberikan adalah latihan anaerobik berupa interval training dengan istirahat passif
THE INFLUENCE OF LEARNING METHOD AND LEARNING MOTIVATION TOWARDS DISCUS THROW SKILLS OF SMP NEGERI 24 MAKASSAR
No full textDiscus throw is one of the main branches of athletic sport. Discus throw is included in sports learning material, including at SMP Negeri 24 Makassar, which is a place of research. Many learning methods are used in order to improve students' ability to master discus throwing skills, but in reality and practice in the field there are still many students who do not understand and are able to do what has been conveyed during learning. for that we need an appropriate learning method so that students can more easily master the skill of throwing discs. This research study, discusses the application of learning methods and student motivation in discus throwing skills
EFEKTIVITAS MEDIA BOLA SEMEN TERHADAP PEMBELAJARAN TOLAK PELURU PADA MAHASISWA PJKR KE SD AN FIKK UNM
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan Media Bola Semen Terhadap Pembelajaran Tolak Peluru Pada Mahasiswa PJKR KE SD AN FIKK UNM. Adapun sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 30 orang. Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode quasi eksperimen. menggunakan rancangan Pretest Posttest One Group. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Media Bola Semen Terhadap Pembelajaran Tolak Peluru Pada Mahasiswa PJKR KE SD AN FIKK UNM memberikan pengaruh yang signifikan dengan hasil rata rata pretset 16,27 dan hasil rata rata posttest 21,33 dengan peningkatan rata-rata dari dari pretest dan posttest 5,067
Ketentuan Masa ‘Iddah Wanita Hamil Yang Diceraikan Qobla Dukhul Menurut Mazhab Hanafi dan Syafi’i
No full textThis study aims to protect and prevent the author, especially Muslims in general, from falling into the practices prohibited by Islam and to be able to understand the \u27iddah regulations for divorced pregnant women to find out when the qobla dukhul occurred, which in this case the author is from the Hanafi school From the perspective of Shafiyi. The reason why the author only gives the views of the Hanafi and Shafi’i schools is that only these two schools believe that women who become pregnant through adultery can marry without waiting for the birth of a child. Her fetus. The research method used in this work is a qualitative method, which belongs to the type of library research (library research). Research analysis shows that Islam is a perfect religion and Allah has ordained everything that is good for the servant. An example in this case is how Islam strictly forbids adultery among its people, this is for the protection of Maqasid Sharia, one of which is to protect future generations. Also, the period of \u27iddah for a pregnant woman divorced from Qobla Dukhul is determined according to the Hanafi and Syafi\u27i schools, so in this case the two schools of thought differ in the meaning of Qobla Dukhul, which may have legal implications. Therefore, the two schools of thought hardly differ in their determination.Keywords: The period of \u27Iddah; Qobla Dukhul; Hanafi; Shafi\u27i AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menjaga dan mencegah diri penulis secara khusus dan kaum muslimin secara umum agar tidak terjatuh pada perbuatan yang diharamkan oleh Islam serta dapat mengetahui ketentuan ‘iddah wanita hamil yang diceraikan apabila terjadi qobla dukhul, yang dalam hal ini penulis ambil dari perspektif mazhab Hanafi dan Syafi’i. Adapun alasan penulis hanya mencukupkan perspektif mazhab Hanafi dan Syafi’i adalah karena hanya kedua mazhab inilah yang memandang bahwa wanita yang hamil karena sebab zina maka ia boleh dinikahi tanpa harus menunggu lahirnya janin yang ia kandung. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode Kualitatif, dengan jenis penelitian kepustakaan (Library Research). Analisa penelitian menunjukkan bahwa Islam adalah agama yang sempurna, sehingga segala hal yang merupakan hal baik bagi seoang hamba menurut Allah telah diatur dengan sedemikian rupa. Sebagai contoh dalam hal ini adalah bagaimana Islam itu melarang keras ummatnya melakukan zina, hal ini untuk menjaga maqashid syari’ah yang mana salah satunya adalah untuk menjaga keturunan. Begitu pula tentang penentuan masa ‘iddah wanita hamil yang diceraikan qobla dukhul menurut mazhab Hanafi dan Syafi’i, maka dalam hal ini kedua mazhab tersebut berbeda pandangan dalam maksud dari qobla dukhul yang dapat berimplikasi hukum, sehingga dalam penentuannya ada sedikit perbedaan pandangan antara kedua mazhab tersebut.Kata kunci: Masa ‘Iddah; Qobla Dukhul; Hanafi; Syafi’
Analysis of Overhand Serve Ability in Volleyball Game Among Female Players of BKMF Volleyball FIK UNM
No full textThis research is descriptive research which aims to determine the top serving ability of female BKMF Volleyball FIK UNM players. The population in this study was all 20 BKMF Volleyball FIK UNM female players. Meanwhile, the sample in this study was 20 players selected by total sampling. Data collection techniques were obtained through testing and measuring volleyball service data. The data analysis techniques used are percentage and analysis. The research data obtained data on the percentage of service ability of 20 players or (100%), the very good category was 2 players or (10.0%), the good category was 5 players or (25.0%), the medium category was 11 players or (55.0%), the less than 2 players or (10.0%), and the very less than 0 players or (0%). Thus, it can be concluded that the percentage of final data results on top service ability results in volleyball games for female BKMF Volleyball FIK UNM players is in the Medium category with a percentage of 50.0%
- …
