1,721,107 research outputs found

    Interview with Sukino Tanda

    Get PDF
    A woman recalls and reflects upon life in Japan and life and work on Oahu's pineapple plantation camps.pineapple field laborer; Japanese; femaleInterview conducted in Japanese (translation).Stat

    SYAIR SELAWAT JAWI CAMPURSARI KARYA PENYAIR SUKINO DALAM PRESPEKTIF HERMENEUTIKA HANS GEORG GADAMER

    Get PDF
    ABSTRAK Tesis yang berjudul “Syair Selawat Jawi Campursari Karya Penyair Sukino Dalam Prespektif Hermeneutika Hans Georg Gadamer” ini telah ditulis oleh Ahmad Izzul Haq dengan Promotor Dr. H. Zaini Fasya, M.Pd.I dan Dr. Akhmad Rizqon Khamami, Lc. M.A. Kata Kunci : Syair Jawi, Sukino, Hermeneutika Gadamer. Akar sejarah selawat jawi campursari bermula dari sebuah rasa prihatin dari seorang penyair Sukino yang berambisi untuk menjaga marwah keagamaan warga Desa Barang sebagaimana tempat dari penelitian ini dilakukan. Syair jawi menjadi warna baru dalam seni tradisi dalam menyerukan selawat kepada baginda Muhammad SAW sebagai kiblat beragama Islam. Sebanyak 17 lagu ciptan Sukino, memiliki ragam nasihat untuk dilantunkan dalam acara maulid Nabi, khitan, 7 hari kelahiran bayi, nazar, maupun upacara keagamaan. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan mengungkapkan gejala objek penelitian secara menyeluruh sesuai konteks kedaannya. Pengumpulan data dengan observasi, dokumen, serta melibatkan wawancara dengan penyair Sukino secara langsung. Sedangkan proses analisis data condong pada model analisis Glase dan Stauruss dalam bentuk Elaborasi Discovery of Grounded Research dengan mereduksi data, menyusun hipotesis kerja, serta sintesisasi. Selain itu, rumusan masalah yang muncul yakni 1) Mengapa penyair Sukino membentuk paradigma masyarakat Desa Barang dengan selawat jawi campursari ;2) Bagaimana kontruksi pemikiran Hermeneutika Hans Georg Gadamer dalam menginterpretasi syair jawi karya penyair Sukino . Maka ketika fusion of horizon dilakukan, mendapat kesepakatan bahwa syair terseut terdapat berbagai pesan moral dalam setiap bait, yakni berisi nasihat hidup. Salah satunya Rumongso ning dunyo mung marani kubur, bahwa hidup di dunia hanya menjumpai pemakaman, maka interpretasinya yaitu manusia hendaknya hidup dengan berbuat ikhlas, qanaah, jujur, dan sabar. Peleburan sintesisnya bahwa pada akhirnya, tujuan hidup manusia paripurna adalah mencapai emating pati patitis, khusnul khatimah, bahagia dunia akhirat, mulya ing jaman kalanggengan. Sehingga syair jawi bukan sekedar meramaikan seni tradisi, namun dijadikan pedoman hidup beragama beriringan dengan Al Quran dan As Sunnah

    Menulis itu mudah : panduan praktis menjadi penulis handal/ Sukino

    No full text
    xv, 214 hal.: ilus.; 20 c

    Nandar, Sukino, Erwin: Pengembangan Perencanaan Pembelajaran Muatan Lokal Hafalan Al-Quran di Kelas III MI Al-Ma’arif 2 Nanga Pinoh

    No full text
    Lulusan suatu lembaga pendidikan diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat. Pemerintah berupaya menjembatani kesenjangan antara pendidikan formal peserta didik dengan lingkungan sosial budayanya, karena pendidikan harus mampu beradaptasi dengan dinamika masyarakat yang selalu berubah. Muatan lokal sebagai salah satu pembelajaran yang diajarkan dalam kurikulum di Indonesia, diharapkan dapat menjawab tantangan tersebut. Sebab pengembangan mata pelajaran muatan lokal mengacu pada pelayanan peserta didik dan potensi daerah yang beragam, sesuai dengan diversifikasi jenis pendidikan dan penyesuaian kondisi setempat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun rencana pembelajaran kurikulum muatan lokal hafalan surat pendek untuk kelas III MI Al-Ma’arif 2 Tanjungsari Nanga Pinoh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian lapangan (field reserch). teknik pengumpulan data yang di pakai oleh peneliti yaitu observasi semi partisipan, wawancara semi terstruktur, dan juga dokumentasi. Hasil penelitian ini mampu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran muatan lokal menghafal surat pendek untuk kelas III MI Al-Ma’arif 2 Nanga Pinoh

    PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V  GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN (EKSPERIMEN PADA SEMESTER  GENAP TAHUN PELAJARAN 2003/2004)

    Get PDF
    Sukino.   THE   INFLUENCE   OF   KIT   NATURAL   SCIENCE   SEQIP   MEDIA   TOWARDS   THE  RESULT  STUDY OF  NATURAL  SCIENCE OF   5 th   GRADE   STUDENTS  OF  GUGUS  GAJAH  MADA KECAMATAN LAWEYAN (THE EXPERIMEN ON EXACTLY SEMESTER IN THE YEAR  OF   2003/2004).   Thesis,   Surakarta:   Teacher   Training   and   Education   Faculty,   Sebelas   Maret  University,2009. The aim of this research is to find out the influence of experimentaly learning method by using  the KIT Natural Science SEQIP media towards the results study of natural science of 5 th  grade students  of Gugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan on exactly semester in the year of 2003/2004. This research used the experiment method. The population of this research is all the fifth grade  students of elementary school in Gugus Gajah Mada Group Kecamatan Laweyan Surakarta in the year  2003/2004. The sample is taken by using non random sampling technique. The sample taken is as much  as so students as the member of conventional method group and 60 students as the member KIT Natural  Science SEQIP media group.  The  technique of collecting data used  is  the  test   technique.  It   is  the  written study achievement test is the multiple choice form. The data analysis technique used is the test  is t­test formula  Based on the research outcone, it can be concluded like this, (1) There is no the difference of  pre­test achievement between conventional method group (K1 1) and the group of KIT Natural Science  SEQIP media experiment.(K21). It concluded that the mean of experiment the Group of KIT Natural  Science media experiment, is a little bit better than the mean of convensional method group, that is 5,43   : 5, 70. (2) there is the significant differenece of pre­test and past test achievment in the conventional  method group. It can be showed by the result of thitung  = ­1.629 > ttabel  = ­1.980 or ­1.980 < ­1. 629. (3)  There is a significant difference of the group of KIT Natural Science SEQIP media experiment that can  be showed by the result of thitung = ­28.737 < ttabel = ­2.048 or ­28.373 < ­2.048. (4) there is a significant  difference of post test achievement between conventional method group and the group of KIT Natural   Science SEQIP media experiment that can be showed by the result of thitung = ­4.827 is less than ttabel =  ­ 2.048 or ­4.827<­2.048. The negative result showed that the mean of natural science study achievement grade for the  students whose learning used the conventional method is lower than the students natural science study  achievement using the experiment KIT Natural Science SEQIP method. MOTT

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods
    corecore