275 research outputs found
Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Al-Maulida Kecamatan Rajeg
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Al-Maulida, Kecamatan Rajeg. Mutu pendidikan menjadi aspek kritis dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas. Kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting sebagai pemimpin dan pengelola lembaga pendidikan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif dan berdaya saing. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen terkait kebijakan sekolah. Responden utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, orangtua siswa, dan siswa Madrasah Ibtidaiyah Al-Maulida, Kecamatan.Rajeg. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah di Madrasah Ibtidaiyah Al-Maulida memainkan peran kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya bertanggungjawab untuk administrasi sekolah, tetapi juga berperan dalam motivasi dan melibatkan semua stakeholder dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Tantangannya yaitu, keterbatasan sumber daya dan dinamika perubahan dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan adanya kolaboratif dan inovatif antara kepala sekolah, guru, orangtua, dan siswa untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang optimal. Harapannya semoga penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada pemahaman tentang peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Al-Maulida dan memberikan rekomendasi bagi pihak terkait untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di lembaga tersebut
ANALISIS EFEKTIFITAS PENGELUARAN DENGAN PENGGUNAAN BELANJA BARANG PADA KANTOR PUSAT BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA (BKN)
No full textMEGA SRI MAULIDA., 2011. 8323118238. THE ANALYSIS OF EXPENDITURE EFFECTIVENESS IN USING GOODS AT THE OFFICE CENTRE OF NATIONAL CIVIL SERVICE AGENCY (BKN). Diploma of Accounting Studies Program. Accounting Department. Faculty of Economics. Jakarta State University.
The problem that occurs is found by the CPC as the external auditor in the financial statements BKN made by BKN that there are errors in the recording of the financial statements on the account code 52, there is a mismatch between the user contract with a budget over spending account items of the problems occurred then it disclosed in the audit report.The purpose of this study was to determine what factors that cause recording errors and usage BKN spending on goods and to determine the level of effectiveness of expenditure with the use of shopping goods by BKN. The method used in this paper is a study with qualitative and quantitative descriptive method.
Kualiatif methods used by the author in this research is to analyze what factors cause errors in the use and recording of goods expenditure account on BKN. Then the quantitative methods used by the authors to calculate the ratio of expenditure management and effectiveness. To obtain the data in scientific writing, the writer uses the method of data collection through literature review, interviews and direct observation.
From the results of the writing that is done will be known what factors cause errors in the recording of usage and expenditure account of goods where it is a problem that occurs in BKN and can determine the level of effectiveness conducted by the BKN against the use of budget spending, especially on account of goods. Then with this study will be obtained advice from the problem that occurred that will bring BKN in the use of the material expenditure towards the better for years to come
OPTIMALISASI PENGELOLAAN DAYA TARIK WISATA (DTW) PADA MASA PANDEMI OLEH DISPORAPAR KABUPATEN KENDAL
No full textThe purpose of this research is to analyze and describe how optimalization management of tourist attraction during pandemic by Dinas Kepemudaan, Olahraga dan Pariwisata Kendal Regency. This study uses a descriptive qualitative method, which means that researchers get data through observation and interviews and documents about Tourist Attractions by Disporapar. The data analysis used the theory of Miles & Huberman which consists of data reduction, data presentation, and conclusion. The results showed that Disporapar held tourism management training for tourism actors with the aim that tourism actors were able to make Kendal Regency tourist destinations known to tourists and the wider community during the pandemic. The optimization of the management of Tourist Attractions during the pandemic by Disporapar has gone well and effectively. Such as providing a place to wash hands, adjusting seating distances and requiring visitors to wear masks. Disporapar worried if this pandemic will be long over, because it affects the income of business actors
Implementasi Penilaian Autentik Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri Kota Banjarmasin
No full textSri Maulida Khairiyah (1502521500): “Implementasi Penilaian Autentik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti”. Di bawah bimbingan I: Dr. Dina Hermina, M.Pd dan Pembimbing II: Dr. Hilmi Mizani, M.Ag., pada Pascasarjana UIN Antasari Banjarmasin, (2018).
Key Words: Authentic Assessment, Curriculum 2013, Islamic Education
Authentic assessment as an assesment that must be generated as a result of curriculum's amandment makes a considerable change in the format of assessment instruments made by teacher. On the other hand, Islamic Religion and Budi Pekerti as one of the subjects born from the curriculum of 2013 must also change the format of assessment in assessing attitude, knowledge and skills aspects. Therefore, this study aims to find out how the implementation of the authentic assessment of the curriculum 2013 in planning, execution and evaluation of results aspects on the Islamic Education and Budi Pekerti’s subject in Banjarmasin State Senior High School.
This research is a qualitative research. The subjects of this study are teachers of Islamic Education and Budi Pekerti in SMAN 6 and 7 Banjarmasin. Data collection was done by observation, interview and documentation. The validity of the research data is tested by source triangulation technique. Data analysis is done by three stages which are data reduction, data presentation and draw conclusion.
The result of this research obtained information about the implementation of authentic assessment at SMAN 6 and 7 Banjarmasin City which begins with stage (1) Planning which includes: determining component competency of assessment, determining assessment techniques and determining criteria of achievement from a competency (2) Implementation of authentic assessment, including: assessment of attitude aspect using assessment journal. The assessment of knowledge aspect using written test in the form of multiple choice and descriptions (essays), pre test and post test in the form of oral tests, and assignments. And assessment of skill aspect has done by using performance in the form of practice and presentation tasks. (3) After performing an authentic assessment, results of the assessment are collected and then averaged, after that, the averaged data analyzed and then follow-up is given
Praktik Ganti Rugi Tanah Persawahan Untuk Pembuatan Irigasi dan Jalan di Desa Nelayan, Kec. Sei. Tabukan, Kab. HSU
No full textSri Maulida. 2015. Praktik Ganti Rugi Tanah Persawahan Untuk Pembuatan Irigasi dan Jalan di Desa Nelayan, Kec. Sei. Tabukan, Kab. HSU. Skripsi, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah (Muamalah), Fakultas Syariah Dan Ekonomi Islam. Pembimbing: (I) Dra. Hj. Noorwahidah Haisy, M.Ag (II) Sa’adah, S.Ag., M.H.
Penelitian ini dilatar belakangi terjadinya praktik ganti rugi dibawah standar dan tidak adanya ganti rugi seperti perjanjian di awal oleh pihak PT. Brantas Abipraya selaku penjamin terhadap petani di Desa Nelayan Kecamatan Sungai Tabukan Kabupaten HSU.
Rumusan masalah dalam skripsi ini yaitu bagaimana praktik pemberian ganti rugi dalam pembuatan irigasi dan jalan oleh PT. Waskita Karya kepada masyarakat petani di Desa Nelayan, Kec. Sei. Tabukan Kab. HSU, dan faktor yang melatarbelakangi ganti rugi dibawah standar dan tidak adanya ganti rugi kepada masyarakat petani di Desa Nelayan, Kec. Sei. Tabukan Kab. HSU, juga bagaimana tinjauan hukum Islam dan hukum positif tentang pembuatan irigasi dan jalan.
Adapun tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui, mengkaji, dan menganalisis apakah ganti rugi atas tanah yang diatur dalam hukum Islam dan hukum positif sudah sesuai dengan yang ada terjadi di lapangan.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yaitu melakukan penelitian terhadap praktik ganti rugi atas tanah persawahan oleh PT. Waskita Karya yang terjadi di Desa Nelayan, Kec.Sei. Tabukan Kab.HSU. Penelitian ini melakukan pendiskripsian terhadap hasil wawancara yaitu 5 orang petani dan 3 orang informan. Lokasi penelitian ini adalah di Desa Nelayan, Kec.Sei. Tabukan Kab.HSU. Dalam teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pedoman wawancara. Data yang diperoleh kemudian diolah dengan teknik editing, kategorisasi, matrikasi yang kemudian dianalisis secara kualitatif dengan acuan landasan teori.
Melalui teknis analisis deskriptif kualitatif, penelitian ini menghasilkan:
Pertama pada kasus IV, ganti rugi tersebut boleh dan sah, karena ganti rugi tersebut sudah diberikan oleh pihak PT. Brantas Abipraya. Praktik ganti rugi tersebut telah memenuhi syarat adh-ḍamân dan tidak ada yang dirugikan akibat dari transaksi tersebut sudah sesuai dengan prinsip “ an tarāḍin minkum ”.
Kedua meliputi kasus I, II, III, dan V, karena tidak ada ganti rugi yang diterima oleh pihak petani yang disebabkan tidak adanya bukti surat-surat kepemilikan tanah tersebut jadi boleh dan sah jika PT. Brantas Abipraya tidak memberikan ganti rugi walaupun dalam hukum Islam itu dilarang karena merugikan orang lain
Penerapan program sekolah ramah anak dalam meningkatkan akhlakul karimah peserta didik di RA Hj Sri Musiyarti
No full textPenerapan program sekolah ramah anak memiliki pengaruh dalam membantu proses tumbuh kembang anak untuk menciptakan generasi penerus yang lebih baik lagi. Sekolah ramah anak mendukung partisipasi anak dalam pemenuhan hak dasar anak, yaitu mendapat pendidikan yang layak. Sekolah ramah anak itu sendiri telah diujikan dengan berbagai lembaga sebelum benar-benar ditunjuk sebagai “sekolah ramah anak”.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan lokasi penelitian di RA Hj. Sri Musiyarti. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui cara penerapan program sekolah ramah anak dalam meningkatkan akhlakul karimah peserta didik di RA Hj. Sri Musiyarti dan (2) faktor apa saja yang mendorong dan menghambat tercapainya akhlakul karimah peserta didik di RA Hj. Sri Musiyarti.
Hasil penelitian menyatakan bahwa (1) penerapan program sekolah ramah anak dalam meningkatkan akhlakul karimah peserta didik di RA Hj. Sri Musiyarti dilaksanakan dengan membuat atau merancang kurikulum yang berlandaskan nilai agama dan moral yang mana di dalam kurikulum tersebut dilaksanakan kegiatan pembiasan-pembiasaan untuk anak. Ada pembiasaan rutin, pembiasaan keteladanan, pembiasaan spontanitas, serta pembiasaan khusus. Selain itu, sekolah juga melengkapi sarana dan prasarana dengan membangun masjid serta menerapkan budaya 6S. Sudah ada 41% anak yang berhasil merasakan impact dari penerapan yang dilakukan pihak sekolah setiap harinya. Di sekolah, sebagian anak yang diteliti sudah mengalami peningkatan pada sikap akhlakul karimah yang sudah diterapkan. Penulis juga membuat pertanyaan kepada beberapa orang tua siswa bagaimana perilaku anak ketika ada di lingkungan rumah. Hasilnya mengatakan bahwa 60% sikap atau perilaku anak di rumah sudah mencapai nilai tuntas sikap akhlakul karimah. Hal ini menunjukkan bahwa anak cenderung terbiasa bersikap lebih baik saat berada di lingkungan rumah daripada saat berada di lingkungan sekolah atau dengan kata lain, penerapan yang dilakukan oleh pihak sekolah sudah berhasil. (2) Faktor pendorong dalam penerapan program sekolah ramah anak dalam meningkatkan akhlakul karimah peserta didik di RA Hj. Sri Musiyarti yaitu adanya lingkungan keluarga yang supportif, berasal dari dalam diri anak, serta pendidik yang bertanggung jawab. Faktor penghambatnya yaitu keluarga yang tidak supportif dan pengaruh gadget tanpa adanya pengawasan yang baik
Manajemen Koleksi di Museum Sri Baduga sebagai Upaya Pelestarian Budaya
No full textMuseums play a crucial role in preserving cultural heritage through systematic collection management. As a repository for various historical collections from West Java, Museum Sri Baduga must ensure these collections remain accessible for future generations as part of its cultural preservation efforts. This research aims to explore collection management at Museum Sri Baduga as a part of cultural preservation efforts analyzing current practices, challenges, and innovations. This research uses a descriptive qualitative method. The research findings indicate that collection management practices at Museum Sri Baduga include the acquisition, documentation, classification, preservation, and digitalization of collections. Various challenges, such as limited human resources, insufficient operational budgets, and inadequate infrastructure, hinder optimal collection management. Nevertheless, Museum Sri Baduga continues to attract visitors, demonstrating a strong public interest in cultural preservation. The introduction of various innovations, including digital multimedia displays and the Museum Sri Baduga application, aligns with advancements in information delivery technology. This research concludes that Museum Sri Baduga has successfully undertaken cultural preservation efforts, characterized by systematic collection management despite the challenges encountered and the innovations implemented
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG CARA MENETEKI DI BPS SRI SUSILOWATI PURWODADI UTARA SURABAYA
No full textSensus demografi kependudukan Indonesia memperlihatkan bahwa ada
95% ibu menyusui anaknya, namun 3,7% disusui dalam 1 jam setelah melahirkan. Dan sisanya 91,3% yang disusui lebih dari 1 jam. Saat ini, sebagian besar ibu menyusui anaknya selama rata-rata 4 bulan saja. Dari dari data awal yang didapatkan di BPS Sri Susilowati bulan Juni Tahun 2013, di dapatkan 10 orang ibu yang postpartum, diantaranya terdapat 6 ( 60% ) pasien yang mengalami ASI tidak keluar, 3 ( 30% ) pasien yang mengalami puting susu tenggelam, 1 ( 10% ) pasien yang mengalami nyeri pada payudara. Dari hasil wawancara, 7 ( 70% ) ibu yang tidak meneteki bayinya dan 3 ( 30% ) ibu yang meneteki bayinya. Hal disebabkannya ibu tidak meneteki bayinya dengan alasan karena puting susu tenggelam, puting susu lecet, ASI tidak keluar.
Desain penelitian ini menggunakan deskriptif. Populasinya adalah semua ibu inpartu yang di BPS Hidayah Sidoarjo sejumlah 96 orang. Besar sampel sebanyak 32 responden yang sesuai dengan kriteria penelitian, diambil secara simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen lembar kuesioner. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan teknik tabulasi.
Hasil penelitian menunjukkan dari 32 responden didapatkan sebagian besar pengetahuan ibu tentang cara meneteki (53,1% ) berpengetahuan kurang, sebagian kecil ( 21,8% ) berpengetahuan baik, ( 25% ) berpengetahuan cukup, dan tidak satupun (0) tidak berpengetahuan.
Simpulan penelitian adalah gambaran tingkat pengetahuan ibu tentang cara meneteki di BPS Sri Susilowati Purwodadi Utara Surabaya sebagian besar kurang. Penyuluhan atau pemberian leaflet dapat dilakukan oleh perawat atau bidan dalam melakukan asuhan kebidanan pada masa nifas
TINJAUAN PENYELESAIAN PERMOHONAN PENGURANGAN SANKSI ADMINISTRASI PAJAK PERIODE 2019 DI KANTOR WILAYAH DJP JAKARTA SELATAN II
No full textThis Final Assignment Report was prepared by Sepia Maulida with Student ID Number 1741211012, with the title "Review of Completion of Requests for Reducing Tax Administration Sanctions for 2019 Period at the Regional Office of the South Jakarta DJP II" This report was prepared based on the results of research conducted by the author at the Regional Office of the DJP South Jakarta II.
The author's background takes the title above because to illustrate and know the flow of the process of completing the application for reducing the tax administration sanctions made by the taxpayer as a deduction from the tax payable.
The method used by the author in this research is descriptive method. Descriptive research is one type of research that aims to describe or describe the data that has been collected as there is no intention to make conclusions that apply to the public or generalization.
The results obtained from this study are explained that taxpayers who have objections to tax bills or tax assessments issued by the Directorate General of Taxes can burden taxpayers because there is an element of error that burdens taxpayers, taxpayers can also use the facility by filing a facility lawsuit and appeal with the aim of the Directorate General of Taxes can review the decision by submitting a letter requesting reduction or elimination of tax administration sanctions with the aim of deductible tax deductible
PENGARUH BODY IMAGE TERHADAP KEPERCAYAAAN DIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 2 SLAWI KABUPATEN TEGAL TAHUN AJARAN 2024/2025
No full textMaulida. Rizka. Nur. 2025. Pengaruh Body image Terhadap Kepercayaan Diri Pada Peserta Didik Kelas X di SMA Negeri 2 Slawi kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I : M. Arif Budiman S, M.Pd Pembimbing II : Sri Adi Nurhayati, S.Psi, M.M Kata kunci: Body image, Kepercayaan Diri, Remaja.
Pada masa remaja, body image menjadi aspek psikologis yang memengaruhi kepercayaan diri. Fenomena di SMA Negeri 2 Slawi menunjukkan peserta didik kelas X yang merasa minder, menarik diri, dan kurang percaya diri akibat persepsi negatif terhadap penampilannya. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui tingkat body image, 2) mengetahui tingkat kepercayaan diri, dan 3) mengetahui pengaruh body image terhadap kepercayaan diri. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis kausalitas. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Pupulasinya sebanyak 324 peserta didik. Sampel pada penelitian ini yaitu 167 responden. Hasil penelitian menunjukkan 29,95% peserta didik berada pada kategori body image rendah,
40,71% sedang, dan 29,34% tinggi, sedangkan kepercayaan diri terdiri dari
31,74% rendah, 52,69% sedang, dan 15,57% tinggi. Uji regresi sederhana bernilai positif, terdapat pengaruh positif dan signifikan antara body image terhadap kepercayaan diri dengan kontribusi sebesar 78,5%. Artinya, semakin positif body image yang dimiliki remaja, semakin tinggi tingkat kepercayaan dirinya. Sebaliknya, semakin negatif body image peserta didik, maka semakin rendah tingkat kepercayaan dirinya
- …
