1,721,967 research outputs found
Zzz photography : solo exhibition by Soeprapto Soedjono
No full textTidur yang tampaknya sepele adalah proses memperbaiki segala kerusakan dalam badan agar kita bisa melakukan kegiatan-kegiatan selanjutnya. Sekilas seperti tidak melakukan apa-apa, tidur sesungguhnya justru kegiatan yang sangat penting bahkan lebih penting dari kegiatan kita yang lain .. Tidur sama sekali tidak bisa digantikan! Maka menarik sekali menyimak pameran foto tunggal yang digelar Soeprapto Soedjono dengan tema "tidur" ini. Soeprapto dengan jeli melihat "peluang" bahwa foto orang tidur, atau mahluk tidur, bisa menjadi sebuah muara kreativitas dalam melihat dunia ini. Tidur tidaklah semata tidak bergerak. Dalam kamera Soeprapto, tidur menjadi begitu hidup karena pilihan-pilihan tempat dan pelaku yang beragam. Juga foto-fotonya diambil dengan kesadaran "mencari sesuatu yang tidak biasa". Dengan judul "ZZZZZ Photography", tidur tampil bukan sekadar untuk mengorok. Tidur memang cermin dunia ini secara keseluruhan
Katalog Anotasi Street Photography Karya Soeprapto Soejono 1984-2019
Get PDFKatalog anotasi merupakan sekumpulan data karya-karya perupa yang disajikan selengkap mungkin. Katalog ini berisi ringkasan informasi yang mencakup bagian konsep karya, foto-foto, riwayat, kronologis peristiwa dan catatan literatur keberadaan karya-karya. Soeprapto Soedjono merupakan Guru Besar Fotografi pertama di Indonesia. Soeprapto Soedjono menemukan jati dirinya pada dunia fotografi, yaitu dengan pendekatan Street Photography. Street photograpy adalah tradisi pemotretan dengan objek-objek atau tema di jalanan. Karya Soeprapto Soedjono pada tahun 1984 telah dapat dinikmati pada pameran tunggalnya dan hingga saat ini Soeprapto Soedjono masih aktif di dunia fotografi. Katalog anotasi dipilih untuk merespon karya-karya tersebut agar tetap terjaga dari kehilangan dan kerusakan karya, serta mempermudah pencarian data. Katalog anotasi ini terdapat tiga bentuk yaitu buku, flash disk dan compact disc. Adapun jumlah keseluruhan karya yang dimuat dalam katalog ini berjumlah 260 karya yaitu dengan 308 halaman. Metode penciptaan katalog ini menggunakan pendekataan estetika dan kronologis. Dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumen, wawancara dan instrument pengumpulan data. Pengklasifikasi karya berdasarkan tema dan kronologis
Fotografi dalam konstlelasi budaya visual Indonesia
No full textBuku ini merupakan pidato pengukuhan yang bertepatan dengan “Tahun Perak: Dies Natalies ke-25 institute seni indonesia Yogyakarta” yang berjudul :Fotografi dalam konstelasi budaya visual Indonesia” Fotografi sebagai subyek utama dalam pembahasan budaya visual dengan mengamati keterkaitan dan keberadaanya sebagai entitas yang memiliki sifat dan karskteristik kasat mata dan dwi matra sebagai suatu “tubuh keilmuan ( body of knowledge) fotografi juga memiliki kelengkapan yang tidak begitu saja mengada tanpa ada sebab dan akibat yang mendasarinya. Keniscayaan disibakkan menjadi keniscayaan yang menorehkan keunggulan. Perkembangan wacana bidang fotografi dan karya karya yang berkembang dalam kurun waktu 15 tahun ini sudah menjadi bagian dari budaya visual Indonesia. Perhatian dan semangant Prof. Drs. Soeprapto Soedjono MFA, Phd. Sebagai ilmuwan dan kreator fotografi telah berhasil mengembangkan wacana forografi sebagai bagian tak terpisahkan dari budaya visual khususnya yang berkembangng di Indonesia
Pengembangan Buku Ajar Sejarah Lokal Mayor Soeprapto Sukowati Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Untuk Literasi Siswa
No full textABSTRAK Pradana, Bagus, Eri . 2018. Pengembangan Buku Ajar Sejarah Lokal Mayor Soeprapto Sukowati Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Untuk Literasi Siswa. Skripsi, Progam Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing : Drs.Mashuri,M.Hum. Kata kunci : buku ajar, Soeprapto Sukowati, literasi. Produk buku ajar dengan penyajian materi sejarah lokal berjudul : Perjuangan Mayor Soeprapto Sukowati 1945-1948 dilatarbelakangi adanya temuan peserta didik, belum adanya literatur yang membahas Mayor Soeprapto Sukowati di XII A7 SMAN 1 Ponorogo. Peserta didik memiliki kegiatan khusus berupa literasi, yaitu merangkum dalam satu buku yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan. Dalam kegiatan literasi ini sumber-sumber yang tersedia belum ada yang mengulas tentang sejarah lokal di Ponorogo khususnya mengulas Mayor Soeprapto Sukowati. Produk buku ajar yang dihasilkan ini diharapkan mampu memberikan informasi kepada peserta didik mengenai Mayor Soeprapto Sukowati, tokoh tersebut merupakan tokoh yang berjasa dalam mempertahankan kemerdekaan di Ponorogo hingga terdapat Monumen Sukowati sebagai penghargaan atas jasa-jasanya. Namun keberadaan monumen tersebut sedikit memberikan informasi tentang siapa dan bagaimana peran Mayor Soeprapto Sukowati. Tahapan pengembangan buku ajar ini mengacu kepada model Sugiyono yang sudah dimodifikasi terdiri dari sepuluh tahapan, yaitu : (1) potensi masalah literatur yang terbatas. (2) pengumpulan data dengan metode historis. (3) desain produk berupa Perjuangan Mayor Soeprapto Sukowati 1945-1948.(4) Validasi desain oleh ahli materi dan media dari Dosen Sejarah. (5) Revisi desain atas saran dan komentar. (6) Uji coba kecil dengan n=10 peserta didik. (7) Revisi produk sesuai saran dan komentar. (8) uji coba besar dengan n=30 peserta didik XII A7 SMAN 1 Ponorogo. (9) revisi produk atas uji coba besar dan terakhir (10) produksi produk. Hasil dari tahapan tersebut dipaparkan dengan validasi materi skor 85%, validasi media 80 % . Uji coba pemakaian dalam skala kecil 73%, dalam uji coba besar menunjukkan skor 82 % sehingga dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam pembelajaran sejarah. Dalam penelitian ini ada beberapa saran diantaranya (1) buku ajar dapat dimanfaatkan guru dan peserta didik dalam mencari referensi Mayor Soeprapto Sukowati. (2) Buku ajar dapat diproduksi produk untuk siswa kelas XII SMA di Ponorogo dalam materi PKI Madiun 1948. (3) Buku ajar dapat dikembangkan lanjut dengan penyajian dalam bentuk komik, majalah, atau video dan juga sajian materi lebih luas dengan peran Soeprapto Sukowati tahun yang lebih lama (1945-1962). ABSTRACT Pradana, Bagus, Eri Amrulloh. 2018. The Development Of Local History TextbooksMajor Soeprapto Sukowati In Maintaining Independence For Student Literacy. Thesis, Study Program of History Education, Departement of History, Faculty of Social Science, State University of Malang, Supervisor : Drs. Mashuri, M. Hum. Keywords : textbook, literacy, Major Soeprapto Sukowati. The text book product with the presentation of local history material entitled: The Struggle of Mayor Soeprapto Sukowati in 1945-1948 based on the findings of students of XII A7 SMAN 1 Ponorogo, where there is no literature discussing Major Soeprapto Sukowati. Learners have special activities in the form of literacy, which summarizes in one book in accordance with the subjects taught. In this literacy activities the available resources have not been reviewed about local history in Ponorogo especially reviewing Major Soeprapto Sukowati. The resulting textbook product is expected to provide information to the students about Major Soeprapto Sukowati, a great figure who contributed in maintaining independence in Ponorogo until there is Sukowati Monument as a reward for his services. But the existence of the monument gives a little information about who and how the role of Major Soeprapto Sukowati. Stages of the development of this book refers to Sugiyono model consisting of eight stages, namely: (1) potential limited literature problems. (2) data collection by historical method. (3) product design of The Struggle of Major Soeprapto Sukowati in 1945-1948. (4) Design validation by material and media experts from Lecturer of History. (5) Design revisions according to suggestions and comments. (6) Small trial with n = 10 students. (7) Product revisions according to suggestions and comments. (8) large trials with n = 30 students of XII A7 SMAN 1 Ponorogo. (9) product revision of the last major and (10) production of product. The results of the stages are presented with material validation score 85 %, media validation score 80 %. Test on a small scale 73 %, in large trials indicate a score of 82% so it is declared feasible and can be used in learning history. In this research there are some suggestions such as (1) textbook can be used by teachers and learners in searching for the reference of Major Soeprapto Sukowati. (2) Textbooks can be mass-produced for XII high school students in Ponorogo in the material of PKI Madiun 1948. (3) Textbooks can be further developed by presenting them in comic, magazine or video as well as broader materials with the role of Soeprapto Sukowati in alonger period of years (1945-1962).
Jaksa agung soeprapto: dan sejarah pertumbuhan kejaksanaan republik indonesia
No full textMemang sejarah sesudah masa revolusi dengan sendirinya penuh kesulitan, konflik, pemberontakan, korupsi juga, tetapi ada juga kalangan pemimpin politik dan petugas hukum yang idealis, mampu, serius, dan berpegangan pada prinsip hukum dan keadilan secara meyakinkan. Dalam keadaan yang serba sulit dan penuh guncangan, Soeprapto berusaha untuk menciptakan suatu lembaga kejaksanaan yang berintegritas, bertanggung jawab, berotonomi, dan terhormat. Sempurna tidak, baik keadaan pemerintah maupun kejaksanaan, tetapi dalam kelembagaan negara seperti juga politik, sukar diharapkan kesempurnaan di manapun, Akan tetapi Pak Soeprapto, seperti banyak koleganya, mengerti betul keperluan atas kejaksanaan yang mampu dan jujur, dan tidak pernah melepaskan diri dari tujuan itu (Prof. Daniel S. Lev
Hubungan internasional: sistem, interaksi dan perilaku/ Soeprapto
No full textxii, 406 hal.: ill.; 22 cm
Pengembangan Buku Ajar Sejarah Lokal Mayor Soeprapto Sukowati Dalam Mempertahankan Kemerdekaan (1945-1948) Untuk Literasi Siswa
No full textABSTRAK Pradana, Bagus, Eri. 2018. Pengembangan Buku Ajar Sejarah Lokal Mayor Soeprapto Sukowati Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Untuk Literasi Siswa. Skripsi, Progam Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing : Drs.Mashuri,M.Hum. Kata kunci : buku ajar, Soeprapto Sukowati, literasi. Produk buku ajar dengan penyajian materi sejarah lokal berjudul : Perjuangan Mayor Soeprapto Sukowati 1945-1948 dilatarbelakangi adanya temuan peserta didik, belum adanya literatur yang membahas Mayor Soeprapto Sukowati di XII A7 SMAN 1 Ponorogo. Peserta didik memiliki kegiatan khusus berupa literasi, yaitu merangkum dalam satu buku yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan. Dalam kegiatan literasi ini sumber-sumber yang tersedia belum ada yang mengulas tentang sejarah lokal di Ponorogo khususnya mengulas Mayor Soeprapto Sukowati. Produk buku ajar yang dihasilkan ini diharapkan mampu memberikan informasi kepada peserta didik mengenai Mayor Soeprapto Sukowati, tokoh tersebut merupakan tokoh yang berjasa dalam mempertahankan kemerdekaan di Ponorogo hingga terdapat Monumen Sukowati sebagai penghargaan atas jasa-jasanya. Namun keberadaan monumen tersebut sedikit memberikan informasi tentang siapa dan bagaimana peran Mayor Soeprapto Sukowati. Tahapan pengembangan buku ajar ini mengacu kepada model Sugiyono yang sudah dimodifikasi terdiri dari sepuluh tahapan, yaitu : (1) potensi masalah literatur yang terbatas. (2) pengumpulan data dengan metode historis. (3) desain produk berupa Perjuangan Mayor Soeprapto Sukowati 1945-1948.(4) Validasi desain oleh ahli materi dan media dari Dosen Sejarah. (5) Revisi desain atas saran dan komentar. (6) Uji coba kecil dengan n=10 peserta didik. (7) Revisi produk sesuai saran dan komentar. (8) uji coba besar dengan n=30 peserta didik XII A7 SMAN 1 Ponorogo. (9) revisi produk atas uji coba besar dan terakhir (10) produksi produk. Hasil dari tahapan tersebut dipaparkan dengan validasi materi skor 85%, validasi media 80 % . Uji coba pemakaian dalam skala kecil 73%, dalam uji coba besar menunjukkan skor 82 % sehingga dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam pembelajaran sejarah. Dalam penelitian ini ada beberapa saran diantaranya (1) buku ajar dapat dimanfaatkan guru dan peserta didik dalam mencari referensi Mayor Soeprapto Sukowati. (2) Buku ajar dapat diproduksi produk untuk siswa kelas XII SMA di Ponorogo dalam materi PKI Madiun 1948. (3) Buku ajar dapat dikembangkan lanjut dengan penyajian dalam bentuk komik, majalah, atau video dan juga sajian materi lebih luas dengan peran Soeprapto Sukowati tahun yang lebih lama (1945-1962). ABSTRACT Pradana, Bagus, Eri Amrulloh. 2018. The Development Of Local History TextbooksMajor Soeprapto Sukowati In Maintaining Independence For Student Literacy. Thesis, Study Program of History Education, Departement of History, Faculty of Social Science, State University of Malang, Supervisor : Drs. Mashuri, M. Hum. Keywords : textbook, literacy, Major Soeprapto Sukowati. The text book product with the presentation of local history material entitled: The Struggle of Mayor Soeprapto Sukowati in 1945-1948 based on the findings of students of XII A7 SMAN 1 Ponorogo, where there is no literature discussing Major Soeprapto Sukowati. Learners have special activities in the form of literacy, which summarizes in one book in accordance with the subjects taught. In this literacy activities the available resources have not been reviewed about local history in Ponorogo especially reviewing Major Soeprapto Sukowati. The resulting textbook product is expected to provide information to the students about Major Soeprapto Sukowati, a great figure who contributed in maintaining independence in Ponorogo until there is Sukowati Monument as a reward for his services. But the existence of the monument gives a little information about who and how the role of Major Soeprapto Sukowati. Stages of the development of this book refers to Sugiyono model consisting of eight stages, namely: (1) potential limited literature problems. (2) data collection by historical method. (3) product design of The Struggle of Major Soeprapto Sukowati in 1945-1948. (4) Design validation by material and media experts from Lecturer of History. (5) Design revisions according to suggestions and comments. (6) Small trial with n = 10 students. (7) Product revisions according to suggestions and comments. (8) large trials with n = 30 students of XII A7 SMAN 1 Ponorogo. (9) product revision of the last major and (10) production of product. The results of the stages are presented with material validation score 85 %, media validation score 80 %. Test on a small scale 73 %, in large trials indicate a score of 82% so it is declared feasible and can be used in learning history. In this research there are some suggestions such as (1) textbook can be used by teachers and learners in searching for the reference of Major Soeprapto Sukowati. (2) Textbooks can be mass-produced for XII high school students in Ponorogo in the material of PKI Madiun 1948. (3) Textbooks can be further developed by presenting them in comic, magazine or video as well as broader materials with the role of Soeprapto Sukowati in alonger period of years (1945-1962).
ANALISIS KUALITAS LINGKUNGAN DALAM MENDUKUNG PROPER DI RUMAH SAKIT KHUSUS JIWA SOEPRAPTO PROVINSI BENGKULU
Get PDFRumah Sakit Khusus Jiwa (RSKJ) Soeprapto Provinsi Bengkulu merupakan rumah sakit yang belum melakukan penilaian PROPER. Pengelolaan kualitas lingkungan di rumah sakit belum sepenuhnya sesuai dengan Permenkes RI No 7 Tahun 2019 dan PermenLH No 03 tahun 2014. Hal tersebut karena untuk penilaian PROPER masih belum begitu dipahami, perizinan dalam pengelolaan kualitas lingkungan belum lengkap, kurangnya SDM dan khususnya keterbatasan anggaran untuk pengelolaan kualitas lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kualitas lingkungan rumah sakit dalam mendukung PROPER di RSKJ Soeprapto Provinsi Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kualitas lingkungan rumah sakit dalam mendukung PROPER di RSKJ Soeprapto Provinsi Bengkulu. Jenis rancangan penelitian ini bersifat deskriptif.. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh bagian yang bersinggungan dengan pengelolaan lingkungan di rumah sakit menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan penilaian indeks proper pada RSKJ Soeprapto Provinsi Bengkulu mencakup 4 kriteria dan 1 penilaian lebih dari ketaatan. Untuk nilai dari kriteria dokumen lingkungan/izin lingkungan 66,6%. Kriteria pengendalian pencemaran air 83,4%. Kriteria pengendalian pencemaran udara 40%. Kriteria pengendalian pencemaran limbah bahan berbahaya dan beracun 62,5% dan untuk kriteria lebih dari ketaatan 0%. Dari hasil penilaian dapat disimpulkan bahwa RSKJ Soeprapto Provinsi Bengkulu mendapatkan indeks PROPER dengan warna merah.
Kata Kunci : rumah sakit, kualitas lingkungan, PROPE
ANALISIS KUALITAS PE]AYANAN JASA PADA KFC JL. SOEPRAPTO KOTA BENGKULU
No full textThe objective of this research is to determine the service quality thn delivered by KFC JL Soeprapto Bengkulu City are reviewed based on application E,'Quality Function deployment (QFD). The type of research is field survey. This researck primer data and secondary data obtained by deploying a number of questionnaires tp consumers and conduct interviews with the management of KFC fl. Soeprapta
Bengkulu city. Sampling method was done accidental random sampling technique b1"giving questionnoires to consumers which has at least 2 times to visit and feel the
service from KFC Jl. Soeprapto Bengkulu city. A questionnaire ri:as distributed by 40 respondents from KFC fi. Soeprapto Bengkulu city and Bengkulu 40 respondents to the CFC. The method of analysis used is the method of QFD (Quality Function Deployment)using the 5 dimensions of service quality, there are physical evidence (tangibles),
reliability, responsibility, assurance, and empathy. The results showed that the overail quality of seruices KFC lL. Soeprapto Bengkulu cigt has been good, but the dimensions
oJ'empathy was considered suficientby the consumer
- …
