1,721,413 research outputs found
PENGARUH MOTIVASI, IKLIM ORGANISASI, PENGHARGAAN DAN KEJELASAN KEWENANGAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN KANTOR BANK INDONESIA BENGKULU
No full textThe aim of this research is to find out the effect of Motivation, Reward, Local Work Condition,
Stric Authority, for Performance development at Bank Indonesia in Bengkulu. In this research
writer used some book like to T Hani Handoko 1984, Gary Dessler 1997 to make this research
to good for audiens in college, and this research writer learn to good person Mr Dr Slamet
Widodo SE,M.Si
The data that collect is primary data and secondary data. That data analyzed by analysis
qualitative and quantitative method, that is corelation. Analysis quantitative method that used is
mutiple regression linear, determination as a whole and individual, also F test and t test.
Based on the analysis get that as a whole and individual Motivation, Reward, Local Work
Condition, Stric Authority for Performance. So, to increasing for development we must
increasing Motivation, Reward, Local Work Condition, Stric Authority for Performance
development at Bank Indonesia in Bengkulu
STRATEGI NAFKAH BERKELANJUTAN BAGI RUMAH TANGGA MISKIN DI DAERAH PESISIR
 Slamet Widodo
Get PDFThis research aims at knowing the factors causing poverty in research area, knowing livelihood strategy by poor households and constructing sustainable livelihood strategy based on the real condition in community. This research is conducted in Kwanyar village, Kwanyar subdistrict of Bangkalan Regency. Data were collected with PRA, FGD method and participative observation involving poor households in research area. Data were analysed with descriptive qualitative method. The result shows that poverty is caused by lack of access to capital, particularly financial capital. This becomes a matter in which fishermen cannot access physical capital as modern catching technology. Livelihood strategy which is conducted by poor household of fishermen consists of economic and social strategies. Economic strategy is conducted with double livelihood pattern, utilizing households worker and migration. Otherwise, social strategy is perfomed with kinship pattern. Traditional welfare organization has also important role for poor households in fulfilling daily needs. In addition, social capital also contributes significantly for livelihood strategy in that area and it becomes one of attentions in arranging sustainable livelihood strategy
PENGEMBANGAN BUKU AJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC KELAS VII SEMESTER 2 SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Get PDFSkripsi dengan judul “Pengembangan Buku Ajar Matematika dengan Pendekatan Scientific Kelas VII Semester 2 sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa” ini ditulis oleh Slamet Widodo dan dibimbing oleh Ibu Dr. Eni Setyowati, S.Pd., MM.
Kata Kunci: Pendekatan Scientific, Buku Ajar
Pengembangan bahan ajar di era globalisasi sangat penting dan berguna untuk meningkatkan kompetensi pendidik. Tak lepas dari itu bahan ajar yang baik harus dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Asumsi ini yang sampai sekarang tetap menjadikan bahan ajar sebagai media penyalur ilmu. Buku ajar merupakan salah satu bahan ajar yang banyak digunakan di kalangan sekolah sampai pada saat ini. Tak bisa dipungkiri bahwa hampir semua sekolah selalu menggunakan buku dalam kegiatan pembelajaran saat ini. Dalam pengembangan buku ajar juga tak lepas dari siklus pengembangan yang cocok. Borg & Gall adalah salah satu pencetus siklus pengembangan produk yang meliputi: (1) penelitian dan pengumpulan data (research and information colleting), (2) perencanaan (planning), (3) pengembangan draft produk (develop preliminary form of product), (4) uji coba lapangan (preliminary field testing), (5) penyempurnaan produk awal (main product revision), (6) uji coba lapangan (main field testing), (7) menyempurnakan produk hasil uji lapangan (operational product revision), (8) uji pelaksanaan lapangan (operasional field testing), (9) penyempurnaan produk akhir (final product revision), dan (10) diseminasi dan implementasi (disemination and implementation). Siklus tersebut dapat digunakan untuk mengembangkan buku ajar dengan beberapa modifikasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk bahan ajar yakni buku ajar yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada materi aritmatika sosial. Buku ajar merupakan buku yang disusun berdasarkan mata pelajaran tertentu dan berisi bahan yang telah diseleksi untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran, ditulis dengan suatu tujuan instruktsional, disusun secara sistematis mengikuti strategi pembelajaran tertentu, serta diperuntukkan untuk siswa sebagai bekal pengetahuan dasar dan digunakan sebagai sarana belajar. Dalam pengembangan buku ajar ini, pengembang menggunakan pendekatan scientific untuk penyajian materi di dalamnya. Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam pembelajaran sebagaimana yang dimaksud meliputi komunikasi (communication), menalar/asosiasi, mencoba/mengumpulkan informasi, menanya, mengamati. Pendekatan ini bercirikan penonjolan dimensi pengamatan, penalaran, penemuan, pengabsahan, dan penjelasan tentang suatu kebenaran. Dengan demikian, proses pembelajaran harus dilaksanakan dengan dipandu nilai-nilai, prinsip-prinsip, atau kriteria ilmiah
Adapun dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development) atau yang lebih dikenal dengan istilah R & D. Dalam pengembangan ini, buku ajar divalidasi oleh ahli bahan ajar, ahli pendekatan scientific, ahli materi serta uji manfaat pengguna. Sedangkan untuk mengetahui keberhasilan buku ajar digunakan tes dalam pengambilan data. Metode analisis data menggunakan uji perbandingan dua kelompok bebas yakni menggunakan uji independent t-test.
Uji independent t-test dalam analisis data ini memperoleh nilai t hitung manual sebesar 4,454. Sedangkan t tabel pada taraf signikansi 2,5% dan 5% mempunyai nilai sebesar 1,990 dan 1,664. Db yang digunakan pada perhitungan manual dan untuk memeriksa nilai t tabel adalah 80. Sedangkan hasil uji menggunakan SPSS 16.0 menghasilkan signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti bahwa ada perbedaan yang sangat signifikan antara kelas penerapan Buku Ajar dengan kelas kontrol. Dari data perhitungan manual dan hasil output SPSS 16.0 dapat diambil kesimpulan akhir bahwa terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikansi antara kelas tindakan (penerapan Buku Ajar) dengan kelas kontrol. Nilai rata-rata post test kelas penerapan Buku Ajar 77,85. Nilai ini lebih baik 14,8 daripada nilai rata-rata kelas kontrol yakni 63,05. Setelah dilakukan perbandingan dan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan nilai yang signifikan antara kelas penerapan Buku Ajar dan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa produk pengembangan buku ajar matematika dengan pendekatan scientific untuk kelas VII semester 2 merupakan produk pengembangan yang valid dan efektif. Ini terbukti dari hasil penelitian pengembang di UPTD SMPN 1 Ngunut bahwa Buku Ajar dapat meningkatkan nilai kelas VII-E UPTD SMPN 1 Ngunut Tulungagung tahun ajaran 2014/2015
INOVASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS, NILAI TAMBAH DAN AKSES PASAR USAHA MIKRO DI UNIT PERMUKIMAN TRANSMIGRASI “KARANG CAHYO” KABUPATEN BENGKULU SELATAN
Get PDFSoengkono, Kanang S. Hindarto, Slamet Widodo, Sigit Mujiharjo; The objective of the first research is to know: (1) the background of economic factors of transmigrant, (2) the natural resources potency, (3) the human resources of transmigrant potency, (4) the analysis of business environment, (5) the model micro business development, (6) the build of micro business group, (7) the formulation model based on human and natural resource potency with simple and accepted technology, (8) the practice of simple and accepted technology, (9) the practice of marketing, and (10) the training of small/micro business management. The result of the research is identified that: (1) the transmigrant society have a high motivation to stay at location study, (2) the transmigrant society wish to facilitation in economic development to income generating, (3) the transmigrant society zeal for to follow research program conducted by researcher, (4) have been build of small business group, (5) have executed of simple and accepted technology test-drive, (6) have executed of training of small business management, (7) marketing management. In general the model based on human and natural resource potency with simple and accepted technology have been increase of income generating of transmigrant.Key Word: Transmigrant, Micro Business Development, Simple and Accepted Techology, Productivity, Value Added, Market Access, and Incoming Generatin
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
LAPORAN INDIVIDU PPL TAHUN 2014 DI SEKOLAH DASAR NEGERI DUWET Alamat :Jl.Baron km 4 Dunggubah, Duwet, Wonosari Gunungkidul.
No full textProgram PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus
tahun 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan
kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Duwet merupakan salah satu tempat
untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014.Salah satu kegiatan PPL Individu adalah
ekstrakurikuler Atletik, dimana siswa kelas III, IVdan kelas V SD Negeri Duwet yang
menjadi sasaran dalam kegiatan ini.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan disamping itu meningkatkan
ketrampilan dan prestasi siswa siswi SD Negeri Duwet dalam olahraga atletik. Kegiatan ini
berlangsung setiap hari Selasa bulan Agustus – 17 September 2014. Dalam
pelaksanaannya, kegiatan ini berlangsung dengan lancer sesuai yang direncanakan
padaawalnya. Dalam kenyataannya siswa – siswa yang menjadi sasaran semuanya senang
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Atletik dan dapat melakukan teknik gerak dasar dengan
baik.
Dari pelaksanaan kegiatan PPL, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL
individu yang berupa ekstrakurikuler atletik langsung dengan lancar didukung dengan
kerjasama antar anggota dan dukungan yang baik dari sekolah.
Sedangkan dalam kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada penulis
dalam pengembangan kompetensi dibidang pendidikan, memberikan kesempatan kepada
penulis untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan
proses pembelajaran. Disamping itu pula dapat memberikan kesempatan kepada penulis
untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan yang telah dipelajari dalam
kehidupan nyata di sekolah, serta dapat meningkatkan hubungan kemitraan yang baik
antara UNY dengan sekolah yang terkait
LAPORAN INDIVIDU PPL TAHUN 2014
Get PDFProgram PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus
tahun 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan
kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Duwet merupakan salah satu tempat
untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014.Salah satu kegiatan PPL Individu adalah
ekstrakurikuler Atletik, dimana siswa kelas III, IVdan kelas V SD Negeri Duwet yang
menjadi sasaran dalam kegiatan ini.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan disamping itu meningkatkan
ketrampilan dan prestasi siswa siswi SD Negeri Duwet dalam olahraga atletik. Kegiatan ini
berlangsung setiap hari Selasa bulan Agustus – 17 September 2014. Dalam
pelaksanaannya, kegiatan ini berlangsung dengan lancer sesuai yang direncanakan
padaawalnya. Dalam kenyataannya siswa – siswa yang menjadi sasaran semuanya senang
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Atletik dan dapat melakukan teknik gerak dasar dengan
baik.
Dari pelaksanaan kegiatan PPL, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL
individu yang berupa ekstrakurikuler atletik langsung dengan lancar didukung dengan
kerjasama antar anggota dan dukungan yang baik dari sekolah.
Sedangkan dalam kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada penulis
dalam pengembangan kompetensi dibidang pendidikan, memberikan kesempatan kepada
penulis untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan
proses pembelajaran. Disamping itu pula dapat memberikan kesempatan kepada penulis
untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan yang telah dipelajari dalam
kehidupan nyata di sekolah, serta dapat meningkatkan hubungan kemitraan yang baik
antara UNY dengan sekolah yang terkait
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
- …
