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A BIOTECNOLOGIA DOS TRANSGÊNICOS: PRECAUÇÃO É A PALAVRA DE ORDEM
Os transgênicos, ou Organismos Geneticamente Modificados (OGMs), são aqueles com material genético alterado pelo homem através da transferência de um gene de uma espécie
para outra. Eles surgiram a bem a pouco tempo, na década de 70, e rapidamente alcançaram o mundo, principalmente os alimentos. Apesar disso, ainda é grande a polêmica em torno
do assunto. Da medicina, a biotecnologia passou para a agricultura, onde proliferou. A discussão sobre esses alimentos está longe de alcançar consenso. Enquanto para alguns a nova tecnologia é uma certeza de desenvolvimento, para outros muito ainda deve ser esclarecido sobre os reais impactos no meio ambiente, na saúde, política, economia e
bioética de cada país. No Brasil, os transgênicos chegaram de forma clandestina e hoje tornaram-se uma realidade e em processo de legalização. Proibir ou aceitar? Seria esse o
dilema a ser resolvido. Cautela é a palavra que deve ser o princípio desse processo, uma vez que não existe tecnologia sem riscos.
Palavras-chave: OGMs, transgênicos, cautela, riscos, benefícios
Memorial acadêmico: professora Sineide Correia Silva Montenegro: Memorial descritivo: promoção docente para professor titular, classe E
Avaliação decenal da qualidade da água e biotratamento por biofilme em trecho de rio no interior de unidade de conservação de João Pessoa - PB
Unbridled urbanization and real estate pressure have brought with them several
environmental impacts, of which we can highlight as negative the inefficiency of essential
services such as regular waste collection, capture and treatment of effluents and
destruction of natural ecosystems such as restingas, mangroves, rivers and riparian
forests, bringing social and economic damage to communities that use these ecosystems.
Urban rivers that receive contributions from effluents and have their water quality and
volume compromised, generating various environmental, social and economic problems,
stand out in this problem. This occurs especially with the Jaguaribe River, as it is one of
the main urban rivers in João Pessoa and has extremely relevant ecosystem functions for
the city's environment, such as natural drainage networks, environmental mitigation
zones, among others, and which are not being offered based on the current quality of the
river, which has had its natural course altered and quality degraded by human actions.
That said, the central objective of this work is limited to evaluating the water quality
history of the Jaguaribe River over the last 10 years at four sampling points, with data
provided by the Superintendency of Environmental Administration (SUDEMA),
applying treatment by biofilm in a stretch of the river in the vicinity of the Benjamim
Maranhão Botanical Garden in order to verify the efficiency of the treatment and its
influence on the river's bathing ability within the limits of the Garden, environmentally
benefiting the river, improving the provision of ecosystem services for visitors to the
local. To assess the quality of the Jaguaribe River over the last ten years, physical,
chemical and biological data were used at four sampling points, which will be subjected
to descriptive statistical analysis. To demonstrate the efficiency of biotreatment, pre- and
post-treatment analyzes and upstream and downstream analyzes of the bioremediation
system were carried out in order to identify the efficiency of biotreatment. Data were
compared using the free software statistical program R, using the Student's t-test. All
parameters were carried out following the international methodology described in the
23rd edition of Standad Methods for the examination of Water and Wastewater.NenhumaA urbanização desenfreada e a pressão imobiliária trouxeram consigo vários impactos
ambientais, dos quais podemos destacar como negativos a ineficiência de serviços
essenciais como coleta regular de resíduos, captação e tratamento de efluentes e
destruição de ecossistemas naturais como restingas, manguezais, rios e matas ciliares,
trazendo danos sociais e econômicos às comunidades que utilizam-se destes ecossistema.
Destacam-se nesta problemática os rios urbanos que recebem contribuição por efluentes
e têm sua qualidade e volume de água comprometidos gerando diversos problemas
ambientais, sociais e econômicos. Isso ocorre em especial com o Rio Jaguaribe, por ser
um dos principais rios urbanos de João Pessoa e ter funções ecossistêmicas extremamente
relevantes para o ambiente da cidade, como as redes naturais de drenagem, zonas de
amenização ambiental, dentre outros, e que não estão sendo ofertadas mediante a atual
qualidade do rio, que teve seu curso natural alterado e qualidade degradada por ações
antrópicas. Dito isto, o objetivo central do presente trabalho está delimitado em avaliar o
histórico da qualidade da água do Rio Jaguaribe nos últimos 10 anos em quatro pontos de
amostragem, com dados cedidos pela Superintendência de Administração do Meio
Ambiente (SUDEMA), aplicar o tratamento por biofilme em um trecho do rio nas
imediações do Jardim Botânico Benjamim Maranhão a fim de constatar a eficiência do
tratamento e a sua influência quanto à balneabilidade do rio nos limites do Jardim,
beneficiando ambientalmente o rio, melhorando a oferta de serviços ecossistêmicos para
os visitantes do local. Para a avaliação da qualidade do Rio Jaguaribe nos últimos dez
anos foram utilizados dados físicos, químicos e biológicos em quatro pontos de
amostragem, que serão submetidos à análise estatística descritiva. Para evidenciar a
eficiência do biotratamento foram realizadas análises pré e pós tratamento e a montante
e jusante do sistema de biorremediação, a fim de identificar a eficiência do biotratamento.
Foi feita a comparação dos dados através do programa estatístico de software livre R,
pelo Teste-t de Student. Todos os parâmetros foram realizados seguindo a metodologia
internacional descrita na 23ª edição do Standad Methods for the examination of Water
and Wastewater.
PRÁTICAS EDUCATIVAS E A PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: EXPERIÊNCIAS NO ENSINO INTEGRADO NO IFPB
É consenso na literatura que práticas alimentares não saudáveis representam fator de risco para a ocorrência de diversas doenças e abordar alimentação e nutrição no âmbito escolar contribui na promoção da alimentação saudável e no processo de ensino e aprendizagem. Este artigo é um relato de experiência de ações de educação alimentar e nutricional (EAN) realizadas com discentes do 3° ano do curso técnico de controle ambiental do Instituto Federal da Paraíba, Campus João Pessoa. A presente pesquisa, do tipo descritiva e abordagem qualitativa, traz a análise temática de conteúdo das avaliações somativa e formativa, de cinco encontros de EAN durante o ensino da fisiologia humana. As ações permitiram ampliação de conhecimentos, intenção ou modificação de práticas alimentares e compreensão de como escolhas alimentares afetam o corpo humano e o meio ambiente
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DO PARADIGMA FRAGMENTADO A UMA PEDAGOGIA DA INTEGRAÇÃO
A sociedade ocidental dos últimos séculos, com a ciência moderna, fundamenta-se em um paradigma cartesiano mecanicista e simplista, racionalista e fragmentado. Este repercute nos mais diversos âmbitos da realidade, e também no campo da educação. Tal visão condicionou as compreensões e práticas pedagógicas, de forma a limitar o processo educacional a acumulação de conteúdos, desprestigiando a formação humanística, filosófica, ética, emocional, essencial no processo humano de aprendizagem. Mas, com o surgimento do paradigma da complexidade, no século XX, tem surgido uma cosmovisão mais integradora, sistêmica. O novo paradigma traz diferentes valores; fomenta uma educação como processo integrador que envolve as diversas dimensões do ser humano. Novos parâmetros promovem o desenvolvimento as potencialidades do aluno, de forma interdisciplinar, crítica e contextualizada, a partir das relações com o mundo que o cerca
PÓS-CONSUMO E DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS ELETRÔNICAS NO IFPB, JOÃO PESSOA
Improper disposal of electronic devices can cause the accumulation of electronic waste, or e-waste, generating several aggravating factors for human health and biodiversity. In this sense, the relevance of the study is given in the possibility of sensitizing, raising awareness and educating people environmentally about the importance of proper disposal of these materials whose general objective is to evaluate the understanding of part of the professors and students of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Paraíba, João Pessoa campus, on the disposal of electronic batteries. The study involves a quali-quantitative approach with the application of questionnaires with objective questions, in order to recognize the importance of conscious disposal. The results reveal the promotion of said awareness and behavior change, more precisely regarding the reduction of e-waste in inappropriate places.O descarte inadequado de dispositivos eletrônicos pode causar acúmulo de lixo eletrônico, ou e-lixo, gerando diversos agravantes para a saúde humana e a biodiversidade. Assim, questiona-se: o que fazer com pilhas e baterias portáteis quando não há mais energia? Nesse sentido a relevância do estudo se dá na possibilidade de sensibilizar, conscientizar e educar ambientalmente as pessoas sobre a importância do descarte adequado desses materiais cujo objetivo geral é avaliar a compreensão de parte dos corpos docente e discente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus João Pessoa, sobre o descarte de pilhas e baterias eletrônicas. O estudo envolve uma abordagem quali-quantitativa com a aplicação de questionários com perguntas objetivas, a fim de reconhecer a importância do descarte consciente. Os resultados revelam a promoção da referida conscientização e mudança de comportamento, mais precisamente quanto à redução de e-lixo nos locais inadequados.
 
Tecnólogo e gestão ambiental: cidadania, ética e meio ambiente
Material didático por meio do qual vai realizar a maior
parte de seus estudos do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. Na Educação
a Distância, o material didático é a mais importante ferramenta de estudo. Ele é o
principal mediador entre você e os conhecimentos historicamente acumulados que
foram escolhidos para compor cada aula que agora está em suas mãos
Modelagem matemática para descrição da cinética de secagem da polpa da manga cv. Espada
O presente trabalho teve como objetivo determinar a cinética de secagem em camada de espuma da polpa de manga cv. Espada com adição de 1,5% de Emustab® e 1,5% Super Liga Neutra®, em diferentes temperaturas (50; 60 e 70 oC) e espessura da camada de espuma (0,5 cm). Com os dados obtidos durante a cinética de secagem foram construídas as curvas de secagem e ajustados os modelos de Henderson & Pabis, Henderson, Logarítmico, Page e Exponencial de dois termos, aos dados experimentais da cinética de secagem. Verificou-se que as temperaturas de secagem influenciaram no tempo de secagem, com os menores tempos de secagem observados na maior temperatura. O modelo de Henderson foi o que descreveu, de forma mais satisfatória os dados da secagem da espuma, apresentando o maior coeficiente de determinação e o menor desvio quadrático médio nas temperaturas de 50, 60 e 70 ºC e espessura de 0,5 cm.</em
Expediente
REVISTA PRÁXIS: SABERES DA EXTENSÃO, V. 12, N. 24, 2024Os textos publicados nesta revista são de inteira responsabilidade de seus autores, bem como o que se refere ao uso de imagens. É permitida a reprodução parcial dos artigos desta revista, desde que citada a fonte.Conselho Editorial da Revista Práxis - Portaria 47/2024 - Proexc/Reitoria/IFPBDra. ALEXSANDRA CRISTINA CHAVESMa. ANA CAROLINA DE ARAÚJO ABIAHYDra. DEYSEANE PEREIRA DOS SANTOS ARAÚJOMe. ERIVAN LOPES TOMÉ JÚNIORMe. GEORGE GLAUBER FELIX SEVEROMa. KATUCHA KAMILLA MARQUES PEREIRADra. MARIA TEREZA DE SOUZA NEVESMa. ROSA SAMARA SILVEIRA XAVIERMa. MARIA ELIZIANA PEREIRA DE SOUSADra. BEATRIZ ALVES DE SOUSADr. ELICARLOS MARQUES NUNESMe. JONATHA LISBOA GALVÃO DO NASCIMENTOAvaliadores desse número:Dra. Alexsandra Cristina ChavesMa. Ana Carolina de Araújo AbiahyDr. Arilde Franco AlvesMe. Jonatha Lisboa Galvão do NascimentoMa. Katucha Kamilla Marques PereiraMa. Verônica Maria Rufino de SousaDra. Deyseane Pereira dos Santos AraújoMe. Erivan Lopes Tomé JúniorDr. Joaci dos Santos CerqueiraDr. Dênis Davi DecussattiDr, Gilcean Silva AlvesEditora-chefe: Dra. Alexsandra Cristina ChavesEditor associado: Me. Erivan Lopes Tomé JuniorDados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP). Biblioteca Nilo Peçanha – IFPB Campus João Pessoa._____________________________________________________________________________R 454 Revista Práxis: saberes da extensão/ Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). – v. 1, n. 1 (set/2013). – João Pessoa: 2013 – v.: il.; 27cm.Periodicidade semestral.ISSN 2318-23691. Ciência e conhecimento – periódicos. 2. Ciências Agrárias. 3. Ciências Sociais Aplicadas.4. Ciências Humanas. 5. Letras e Artes. 6. Interdisciplinar. I. Pró-Reitoria de Extensão/ IFPB.CDU 001(05)Revista Práxis: Saberes da Extensão, João Pessoa, v.12, n.24, p.02, agosto 202
