307 research outputs found
Optimalisasi sistem pemberdayaan wakaf produktif sebagai alternatif sumber ekonomi umat
No full textWakaf is one of the main religious service which contains productive economic values but in reality thevalues haven’t fully been implemented. The most important factor of this is the lack of socialization and the minimum role of the government (Badan Wakaf Indonesia). The enactment of the new wakaf bill (UU No. 41/2004) which followed by Peraturan Pemerintah Nomor 42 Tahun 2006 has not effective yet. How to maximize waqf advantages for society empowerment? This is the focus of study. The result of study shows that wakaf is very important to be the source of capital for empowering umat’s economy. The way to understand (fiqh) wakaf must be reformulated. The maximization of productive wakaf needs proper public understanding and good management. That is why that the nadhir must fulfill moral, managerial, and entrepreneur qualifications. The writer conclude that only trough revitalizing the role of BWI and the public awareness, the new paradigm of waqf can be realized in Indonesia
Kontribusi K.H. Muh. Nuh Khaeruddin dalam Pengembangan Pondok Pesantren Al-Furqan Ereng-Ereng Kabupaten Bantaeng Tahun 1986-2004
No full textThis is a writing of the contributions of KH. Muh. Nuh Khaeruddin in the development of the Al-Furqan Ereng-Ereng Islamic Boarding School, Bantaeng Regency, from 1986 to 2004. The main objectives of this research are to detail the biography of KH. Muh. Nuh Khaeruddin, trace the history of the founding of the Al-Furqan Ereng-Ereng Islamic Boarding School, and analyze the contributions of KH. Muh. Nuh Khaeruddin to the school's development. This research employs a qualitative descriptive analysis method, utilizing both library and field data. The primary field data source was obtained through interviews, while the library data were collected from various relevant sources. The research approach encompasses historical, educational, religious, and anthropological perspectives. The research steps include heuristics, source criticism, interpretation, and historiography. The results of this research are as follows: First, KH. Muh. Nuh Khaeruddin was born in the village of Ereng-Ereng, Bantaeng, on June 6, 1940. His notable works include the book "Al-Tashrif," the book "Mahu Al-Ibadah," and guidelines for Zakat and Fasting. Second, the history of the Al-Furqan Ereng-Ereng Islamic Boarding School began with the return of KH. Muh. Nuh Khaeruddin to his hometown to promote Islamic education. In 1986, he founded the Al-Furqan Ereng-Ereng Islamic Boarding School. Third, KH. Muh. Nuh Khaeruddin's focus on deepening religious knowledge had a positive impact on the students, leading to the development of a cadre of preachers to continue his missionary efforts. Implications: The author hopes that this thesis will be useful for readers to learn about KH. Muh. Nuh Khaeruddin, a scholar who significantly influenced the development of Islamic education, particularly at the Al-Furqan Ereng-Ereng Islamic Boarding School in Bantaeng Regency. Future researchers are recommended to discuss in more detail the development of Islamic boarding schools influenced by KH. Muh. Nuh Khaeruddin's thinking.Tulisan ini adalah studi mengenai kontribusi KH. Muh. Nuh Khaeruddin dalam pengembangan pondok pesantren Al-Furqan Ereng-ereng Kabupaten Bantaeng tahun 1986-2004. Dengan masalah pokok yang menjadi tujuan penelitian ini untuk mengetahui biografi pendidikan KH. Muh. Nuh Khaeruddin, untuk mengetahui sejarah pendirian pesantren Al-Furqan Ereng-ereng, serta menganalisis kontribusi KH. Muh. Nuh Khaeruddin dalam pengembangan Pesantren Al-Furqan Ereng-ereng. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif analisis deskriptif dengan data pustaka dan data lapangan. Sumber utama data lapangan diperoleh melalui wawancara. Sedangkan data data pustaka diperoleh melalui penulusuran sumber-sumber pustaka terkait. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan historis, pendidikan, agama, dan antropologi. Langkah-langkah penelitian ini adalah heuristik, ktirik sumber, interspretasi, dan historiografi. Hasil dari penelitian ini diperoleh pertama, KH. Muh. Nuh Khaeruddin lahir di kampung Ereng-Ereng Bantaeng pada tanggal 06 Juni 1940, dengan karya-karyanya ialah kitab Al-Tashrif kitab Mahu Al-Ibadah, Pedoman Zakat dan Puasa. Kedua, sejarah Pesantren Al-Furqan Ereng-Ereng dimulai dengan kembalinya KH. Muh. Nuh Khaeruddin ke kampung halamanya untuk mengembangkan pendidikan Islam hingga pada tahun 1986 KH. Muh. Nuh Khaeruddin mendirikan Pesantren Al-Furqan Ereng-Ereng. Ketiga, pengembangan pendidikan dengan memfokuskan untuk memperdalam ilmu agama yang diterapkan KH. Muh. Nuh Khaeruddin berdampak positif terhadap santri sehingga mampu melahirkan kader muballigh sebagai penerus perjuangan dakwahnya. Implikasi, Penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca untuk mengetahui salah satu ulama yakni KH. Muh. Nuh Khaeruddin yang memberikan pengaruhnya terhadap pengembangan pendidikan Islam terutama pada Pesantren Al-Furqan Ereng-ereng Kabupaten Bantaeng. Juga disarankan bagi peneliti selanjutnya membahas lebih detail mengenai perkembangan pesantren yang dipengaruhi pemikiran KH. Muh. Nuh Khaeruddin
PERSEPSI TENTANG LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP MINAT MENABUNG PETANI SAYUR DI KECAMATAN MUNGKAJANG (Studi kasus pada petani sayur di kecamatan mungkajang)
Full text linkABSTRAK
Muh. Iskandar, 2020 “Persepsi Tentang Lembaga Keuangan Syariah Dan
Pengaruhnya Terhadap Minat Menabung Petani Sayur di Kecamatan
Mungkajang”. Skripsi Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Islam palopo, dibimbing oleh Mahadin Shaleh dan
Tadjuddin.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi Masyarakat Petani
tentang lembaga keuangan Syariah di Kecamatan Mungkajang. Untuk
menemukan pengaruh minat Masyarakat Kecamatan Mungkajang untuk
menabung di Bank Syariah, serta untuk mengetahui bagaimanakah peangaruh
persepsi petani sayur tentang lembaga keuangan syariah terhadap minat
menabung.
Dalam Penelitian ini akan digunakan pendekatan kuantitatif yang
menggunakan populasi atau sampel tertentu, penelitian menggunakan instrumen,
analisis data bersifat kuantitatif untuk menguji hipotesis penelitian, dengan
menggunakan pengolahan data menggunakan program statistical package for
sosial sciense (SPSS) for windows versi 20. Sebelum melakukan interprestasi
terhadap hasil regresi dari model penelitian yang akan digunakan maka terlebih
dahulu dilakukan pengujian terhadap data penelitian tersebut. Hal ini di lakukan
untuk mengetahui apakah model tersebut dapat dianggap relevan atau tidak.
Berdasarkan hasil analisis Uji ANOVA, diperoleh kesimpulan bahwa
secara simultan variabel Persepsi mengenai LKS dan Tingkat Religiutas tidak
berpengaruh secara signifikan terhadap Minat Menabung di LKS para petani
sayur di Kecamatan Mungkajang Kota Palopo. Berdasarkan hasil analisis
Koefisien Determinasi, model yang digunakan pada penelitian ini hanya mampu
menjelaskan variasi variabel dependen sebesar 62%. Berdasarkan analisis Uji
Parsial, disimpulkan bahwa kedua variabel bebas dan variabel Moderat1
berpengaruh secara signifikan terhadap Minat menabung petani sayur di
kecamatan Mungkajang di Lembaga Keuangan Syariah. Nilai Probabilitas
variabel Moderat1 yang signifikan mengindikasikan bahwa Tingkat Realigiutas
adalah merupakan variabel Moderating dalam penelitian ini, yaitu variabel yang
memiliki sifat, dapat memperkuat maupun melemahkan variabel Persepsi
Mengenai LKS dalam mempengaruhi Minat Menabung petani sayur di LKS para
petani sayur di kecamatan Mungkajang Kota Palopo.
Kata Kunci : Lembaga Keuangan Syariah, Minat Menabun
Pola Asuh Orang Tua dalam Mengembangkan Aspek Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Full text linkPengembangan aspek perkembangan anak tidak sepenuhnya diserahkan kepada guru, namun orang tua perlu terlibat aktif dalam mengembangkan aspek perkembangan anak terutama aspek social emosional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalis pola asuh orang tua dalam mengembangkan aspek sosial emosional anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang dilakukan pada PAUD Sultan Qaimuddin Kendari. Informan pada penelitian ini adalah pendidik, orang tua dan Anak Usia 5-6 tahun di PAUD Sultan Qaimuddin. Penelitian ini dilakukan dari Oktober-Desember 2022. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis dalam penelitian ini terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pola asuh yang dominan yang diterapkan oleh orang tua adalah pola asuh demokratis. Namun pada pelaksanaannya orang tua selalu mengkombinasikan pola asuh otoriter, pola asuh demokratis dan pola asuh pesimis dalam mengembangkan aspek perkembangan anak. Perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun di PAUD Sultan Qaimuddin Kendari berada pada tahap berkembang sesuai harapan (BSH) sebanyak 10 orang
Pengaruh Kreativitas dan Intelegensi Terhadap Kemandirian Belajar Anak
Full text linkKreativitas anak dan intelegensi anak diduga kuat sangat signifikan mempengaruhi kemandirian belajar anak. Melalui metode penelitian kuantitatif, dengan menyebarkan angket pada 45 orang siswa Kelas III SD Negeri 1 di Kecamatan Baruga Kota Kendari, dugaan tersebut akan diuji kebenarannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat hubungan langsung positif antara kreativitas siswa dengan kemandirian belajar siswa. Hal ini berarti bahwa tiap peningkatan kreativitas dapat meningkatkan kemadirian belajar siswa, 2) terdapat hubungan langsung positif antara inteligensi siswa dengan kemandirian belajar siswa. Hal ini menunjukan bahwa tiap peningkatan inteligensi siswa dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa, 3) terdapat hubungan langsung positif antara kreativitas dan inteligensi siswa secara bersama-sama terhadap kemandirian belajar siswa. Hal ini berarti bahwa kreativitas dan inteligensi memberikan kontribusi dalam penignkatan kemandirian belajar siswa.Kata Kunci: kreativitas, intelegensi, dan kemandirian belajar
Asuhan keperawatan pada Ny. "I" dengan gangguan sistem pencernaan : cholelitiasis di ruang perawatan cendrawasih RS. Bhayangkara makassar tanggal 25-27 Juni 2015
No full textxiii, 96 hlm. ; 20,5 x 29 cm
al-Misbāh fī al-Nahw By Nāsir al-Dīn al-Mutarrizī al-Nahwī (d. 610/1213) A Critical Edition of the Text with the Life History of the Author
Full text linkNāsir al-Dīn al-Mutarrizī al-Nahwī (d.610/1213) was one of the most renowned figures in the field of Arabic Grammar. He has left an indelible mark on the world of Arabic language and literature. He is also known as the successor of al-Zamakhsharī.
He wrote a number of books but his al-Misbāh fī al-Nahw gained prominence at a level that no other book in this field could claim to achieve. For this reason, a great number of commentaries have been written in every age, of which the most famous are al-Daw and Khulāsat al-I‘rāb written by Tāj al-Dīn al-Isfrā’īnī and ‘Abd al- Karīm al-Tūsī (better known as Hājjī Bābā) respectively. Moreover, its translation into other languages also demonstrates its value as a useful book.
Although al-Misbāh has been edited on more than one occasion, the published editions do not fulfil the needs and requirements of modern academic research criteria. The basic aim of this thesis is to present this book with a current modern research style so that the students, teachers and ordinary readers of Arabic language and literature may benefit from this work.
This thesis is divided into two parts. The first part deals with the life history of the author and his other works. A brief note of the environment under which he grew up (generally referred to as the ‘Seljuk’ period) is also included in this part.
The second part consists of a text edition that deals with the derivation (Takhrīj) of syntactical issues together with the differing opinions of grammarians on syntactical/grammatical issues. This part also proffers the idiomatic English translation of al-Misbāh
Designing Information System To Support Business Process Improvement In A Small-Mid Size Bottled Drinking Water Industry
Full text linkDue to inefficiencies of the business processes in small-mid size of bottled drinking water industries,
it is necessary to improve them. The improvements are carried out in business processes of production,
warehouse, delivery, marketing, and finance departments. The main causes of the inefficiencies are the
inefficiencies of the business process itself and that the business processes of those departments were not
integrated. This paper is concerned with designing information system to support for the integration of those
departments. First, we mapped the business process of each department using flow diagram. Then analyze the
inefficiencies of each department. Next, we redesign the business processes and standardize them. The next step
is integrating the business processes by designing the information system. We design the information system
modular. The modules are marketing module, production module, logistic module and finance module. Data
Flow Diagram (DFD) is used to model the system. Relational database management system (RDBMS) is used
to design the database. User interfaces are built to ease in using the program application. The outputs of the
information system are reports and documents in monitor screen view and in printing. The validation showed
that the information system designed can support the business process improvements.
Keywords: business process improvement, integration, information system, small-mid size of bottled drinking
water industr
Evaluasi Input Standar Sarana dan Prasarana pada Lembaga PAUD
Full text linkPermasalahan yang sering terjadi sekarang di indonesia adalah banyaknya lembaga PAUD yang sarana dan prasarananya kurang memadai dan banyak yang memprihatinkan apalagi yang berada dalam daerah pendalaman atau daerah yang terpencil, seperti halnya fasilitas yang kurang atau tidak memadai yaitu kelas yang bocor, alat praktek yang kurang, bangku dan meja yang rusak dan lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi sarana dan prasarana yang dimiliki oleh lembaga PAUD. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode evaluasi model CIPP dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa hasil evaluasi pada prasarana relative baik, terlihat pada beberapa hal seperti gedung sekolah, luas sekolah, dan transportasi telah menunjukkan bahwa sekolah ini sudah memenuhi syarat, hasil evaluasi menemukan bahwa sudah tersedia beberapa permainan di halaman sekolah untuk melatih motorik kasar anak seperti ayunan, perosotan, jungkat jungkit, yang terbuat dari papan sehingga dari sisi keamanan bisa membahayakan anak termasuk pijakan tempat alat-alat ini diletakkan juga dibuat dari kayu
- …
