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A concepção de literacia no caderno da Política Nacional de Alfabetização (PNA)
Full text linkSANTOS, Isabela Sacramento dos. A concepção de literacia no caderno da Política Nacional de Alfabetização (PNA). 2022. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022
Desafios da docência no ensino superior: o caso do curso de publicidade e propaganda
Full text linkO presente trabalho tem como objetivo principal depreender das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda (PP) e de Projetos Pedagógicos, desafios da docência no ensino superior. A intenção foi colocar em evidência desafios para a prática docente em cursos de PP e discuti-los tendo como referência as verbalizações de professores que atuam nesses cursos. Para o desenvolvimento da pesquisa recorreu-se aos estudos de Masetto (1998, 2003 e 2013), Cunha (1989, 2001, 2007 e 2010), Tardif (2005), Roldão (2005 e 2007), Pimenta (2002 e 2011), Isaia (2006), Anastasiou (2004) entre outros. Procedeu-se a um estudo qualitativo e a metodologia abrangeu como fonte de informação as DCNs, os documentos que descrevem os projetos pedagógicos de duas instituições e as respostas fornecidas por três professores entrevistados que atuam em cursos de PP e que trabalham em diferentes instituições privadas de ensino superior, situadas na Baixada Santista. Os principais desafios elencados foram: a mudança do perfil dos ingressantes; as exigências decorrentes da complexidade do mundo contemporâneo; a relação teoria e prática; as práticas docentes que favorecem a criatividade e o uso de novas linguagens pelo aluno e, por fim, a responsabilidade social da profissão e os compromissos éticos. O estudo resultou em algumas considerações em relação ao perfil do aluno do ensino superior, às facilidades de acesso às informações, às práticas docentes no curso de PP e ao processo de constituição identitária do professor do ensino superior. Discutiu-se que para o enfrentamento dos desafios que se colocam ao exercício da docência no ensino superior é essencial superar a cultura do individualismo. Destaca-se o papel das Instituições de Ensino Superior na criação de espaços formativos sistemáticos que favoreçam o desenvolvimento profissional e o aprendizado da docência, o que implica considerar as opiniões dos professores e, sobretudo, ouvi-los falar dos problemas que enfrentam na prática docente. Os processos de formação continuada no ensino superior devem considerar também outros aspectos, como a atenção ao clima de colaboração entre os professores, bem como o apoio e a presença de recursos necessários às inovações. Considerou-se que superar o isolamento do trabalho docente é condição essencial para que as instituições apresentem proposições mais avançadas e consistentes em seus projetos formativos.This research aims to infer the National Curriculum Guidelines of the Social Communication course with specialization in Publicity and Advertising and pedagogical projects, challenges of teaching in university education. The intention was to highlight challenges for teaching practice in Publicity and Advertising courses and discuss them as a reference to the utterances of teachers who work in these courses. For the development of the research we used Masetto¿s studies (1998, 2003 and 2013), Cunha¿s (1989, 2001, 2007 and 2010), Tardif¿s (2005), Roldão¿s (2005 and 2007), Pimenta¿s (2002 and 2011), Isaia¿s (2006), Anastasiou¿s (2004) among others. There was a qualitative study and the methodology included as an information source the National Curriculum Guidelines, the documents describing the educational projects of both institutions and the responses given by three professors interviewed who work in Publicity and Advertising courses and in different private universities, located in Santos. The main challenges listed were: a change in the profile of entering students; the requirements of complexity of contemporary world; the relationship between theory and practice; teaching practices that promote creativity and the use of new languages by the student and, finally, the social responsibility of the profession and the ethical commitments. The study resulted in some considerations in relation to university education student profile, to information of access facilities, the teaching practices in the course of Publicity and Advertising and the identity construction process of the higher education teacher. It was discussed that to confront the challenges facing the practice of teaching in higher education is essential to overcome the culture of individualism. It highlights the role of higher education institutions in creating systematic formative spaces that foster the professional development learning to teach, which implies consider the opinions of teachers and, above all, listen to them talk about the problems they face in teaching practice. Continuing education processes in higher education should also consider other aspects such as attention to the climate of collaboration between teachers as well the support and the presence of the necessary resources to innovation. It was considered that overcoming the isolation of teaching is the essential condition for institutions to show the most advanced and consistent propositions in their formative projects.Universidade Católica de Santos - Católica de Santo
Do Youtube para a Bienal do Livro Isabela Freitas e o fenômeno dos youtubers que viraram best sellers do mercado editorial
Full text linkSANTOS, Tayane Lima dos. Do Youtube para a Bienal do Livro Isabela Freitas e o fenômeno dos youtubers que viraram best sellers do mercado editorial. 2017. 30f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2017.Este trabalho tem como objetivo estudar o fenômeno dos youtubers que lançam livros,
através do olhar sobre a produção de Isabela Freitas, expoente contemporânea desta tendência.
Para tanto, primeiramente abordará, sucintamente, o surgimento da Internet, da plataforma digital
Youtube e dos digital influencers. Em seguida, será apresentada a nova proposta do mercado
editorial nacional, que são os livros dos Youtubers, tendo como exemplo os livros da
escritora/youtuber/blogueira Isabela Freitas. O interesse maior deste projeto de pesquisa é
compreender melhor tal fenômeno multimídia, observado a partir de sua linguagem que, segundo
nossa hipótese, se aproxima daquela utilizada nas redes sociais
Taxonomic diversity of Ochrotrichiinae (Trichoptera: Hydroptilidae) from Peru with the description of ten new species, a new distributional record, and an updated checklist
No full textRocha, Isabela Cristina, Santos, Allan Paulo Moreira, Nessimian, Jorge Luiz (2023): Taxonomic diversity of Ochrotrichiinae (Trichoptera: Hydroptilidae) from Peru with the description of ten new species, a new distributional record, and an updated checklist. Zootaxa 5353 (4): 301-331, DOI: 10.11646/zootaxa.5353.4.1, URL: http://dx.doi.org/10.11646/zootaxa.5353.4.
A poesia satírica de Generino dos Santos no jornal O Trabalho / The Generino dos Santos’ Satiric Poetry in O Trabalho Newspaper
No full textResumo: Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir alguns poemas de Generino dos Santos publicados no periódico O Trabalho (PE), em 1873. O poeta participou ativamente da Escola do Recife, publicou e editou periódicos que visavam questionar o status quo brasileiro daquele período, ou seja, Generino dos Santos era um republicano, abolicionista e positivista que defendia, entre muitas coisas, o estado laico. N’O Trabalho (1873), ele publicou poemas satíricos que objetivavam criticar, por meio da sátira, a realidade recifense da época. Então, por meio da ficcionalização como modo de lidar com essa sátira mais distante do leitor atual e quanto aos elementos extraliterários, este texto trabalha com três propostas representadas pelos poemas de Generino: 1) poemas em que aparecem tais elementos e são reconhecíveis; 2) poemas em que se identifica a presença desses elementos, mas não se consegue fazer sua identificação; 3) poemas em que a generalidade é tanta que esconderia uma presença de elementos contextuais específicos.Palavras-chaves: Generino dos Santos; poesia satírica; ficcionalização.Abstract: This paper aims to present and discuss some poems by Generino dos Santos published in O Trabalho (PE) newspaper, in 1873. The poet actively participated at Escola do Recife, published and edited periodicals that questioned the Brazilian status quo’s period, in other words, Generino dos Santos was a republican, abolitionist and positivist who defended, among many other things, the laic state. In O Trabalho (1873), he published satirical poems that had criticized, through satire, the Recife reality of that time. So, through fictionalization as a way of dealing with this satire more distant from the current reader, this text works with three proposals represented by the poems of Generino, regarding the extraliterary elements: 1) poems in which these elements appear and are recognizable; 2) poems in which the presence of these elements is identified, but it is not possible to identify them; 3) poems in which the generality is so vast that it would hide the presence of specific contextual elements.Keywords: Generino dos Santos; satiric poetry; fictionalization
Cenas cariocas: o Rio de Janeiro através das estereoscopias de Guilherme Santos (1910-1957)
No full textEste trabalho tem como principal objetivo analisar o conjunto de fotografias estereoscópicas sobre a cidade do Rio de Janeiro produzidas pelo fotógrafo amador Guilherme dos Santos entre os anos de 1910 e 1957. A partir de uma análise sobre a trajetória de vida do autor das imagens, busca-se compreender o quanto o seu olhar fotográfico estava estreitamente relacionado ao seu habitus de classe e, consequentemente, à uma ideia de cidade moderna e civilizada, de acordo com os ressupostos urbanísticos orquestrados pelas sucessivas administrações públicas municipais desde o governo Pereira Passos. Ao mesmo tempo, através da organização da coleção que atualmente faz parte do acervo do Museu da Imagem e do Som do Rio de Janeiro, pretende-se mostrar como a fotografia de Santos serve ainda hoje aos interesses dos setores políticos dominantes, na medida em que corrobora com a ideia de um Rio de Janeiro “maravilhoso”137 f
Série histórica da cobertura vacinal infantil no Estado da Paraíba, Brasil, entre 2008 e 2017
Full text linkIntrodução: O Programa Nacional de Imunização (PNI) trabalha na lógica de vacinação coletiva da população, junto com outras ações de vigilância em saúde, que vem sendo responsável pela eliminação e controle de doenças imunopreveníveis, se destacando enquanto uma das intervenções de saúde pública mais seguras, econômicas e efetivas para prevenir mortes e melhorar a qualidade de vida da população. Objetivos: O presente estudo teve como objetivo analisar a série histórica da cobertura vacinal em crianças menores de 01 ano de idade nas macrorregiões do estado da Paraíba entre 2008 e 2017. Método: Trata-se de um estudo ecológico, de série temporal, utilizando-se dados secundários de doses aplicadas do Sistema de Informações do Programa Nacional de Imunizações - SI-PNI, por meio do banco de dados do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), das vacinas recomendadas em crianças menores de 01 ano de idade pelo calendário nacional de vacinação do PNI, referentes ao período de 2008 a 2017. O estudo foi realizado no estado da Paraíba, localizado na Região Nordeste, sendo as unidades de estudo da pesquisa as macrorregiões de saúde, que se subdividem no estado em 03 macrorregiões de saúde. A comparação entre as macrorregiões de saúde para cada tipo de vacina foi realizada utilizando-se o teste de análise de variância. Para a identificação e análise da estimativa da cobertura vacinal para o período entre 2020-2025 foram utilizados os testes estatísticos de Regressão Linear Simples, considerando-se um nível de significância de 5%. Resultados: Os dados apontam para índices de cobertura vacinal flutuantes durante os anos, entre níveis elevados, que por vezes excedem a meta de cobertura vacinal, mas que decrescem com muito destaque em alguns períodos, em determinadas macrorregiões de saúde e no estado da Paraíba, o que já nos revela as discrepâncias significativas entre territórios, as populações, os equipamentos sociais disponíveis e as formas de gestão que influenciam o comportamento dos resultados encontrados. A vacina de maior média de cobertura tanto por macrorregião de saúde quanto no estado da Paraíba é a BCG (108,08 ± 7,41 - PB), seguida da vacina contra Poliomielite (99,02 ± 7,68 ¿ PB), já a vacina de menor cobertura tanto por macrorregião de saúde quanto no Estado da Paraíba é a Vacina contra o Rotavírus (86,42 ± 3,89 ¿ PB). As vacinas contra Hepatite B (95,74 ± 6,94 ¿ PB), contra Difteria, Tétano e Coqueluche (95,97 ± 7,83 ¿ PB) e contra Poliomielite (99,02 ± 7,68 ¿ PB) mantiveram médias de coberturas altas, acima da meta, tanto por macrorregião de saúde quanto no estado da Paraíba. A vacina Pneumocócica apresentou índice de cobertura tanto por macrorregião de saúde quanto no estado da Paraíba abaixo da meta, exceto na macrorregião 3 (96,36 ± 6,09) e a Vacina contra Meningococo C apresentou índices de cobertura baixos nas macrorregiões de saúde 1 (86,63 ± 6,64) e na Paraíba (89,84 ± 3,53). Considerações Finais: A vacinação é uma das medidas de saúde pública mais importantes no âmbito da prevenção e no combate ao controle e erradicação de doenças, tendo o PNI historicamente demonstrado protagonismo no campo da saúde pública. Apesar disso este estudo trás subsídios para enfrentamento de dificuldades do alcance da meta da cobertura vacinal e de sua homogeneidade, diminuindo desigualdades em saúde, ao apontar regiões de maior vulnerabilidade.Introduction: The National Immunization Program (PNI) works on the logic of collective vaccination of the population, together with other health surveillance actions, which has been responsible for the elimination and control of immunopreventable diseases, standing out as one of the safest, most economical and effective public health interventions to prevent deaths and improve the quality of life of the population. Objectives: This study aimed to analyze the historical series of vaccination coverage in children under one year of age in macro-regions of the state of Paraíba between 2008 and 2017. Method: This is an ecological study, of time series, using secondary data of applied doses from the Information System of the National Immunization Program - SI-PNI, through the database of the Department of Informatics of the Unified Health System (DATASUS), of the vaccines recommended in children under 01 year of age by the national vaccination calendar of the PNI, referring to the period from 2008 to 2017. The study was conducted in the state of Paraíba, located in the Northeast Region, and the research study units are health macro-regions, which are subdivided in the state into 3 health macro-regions. The comparison between health macro-regions for each type of vaccine was performed using the analysis of variance test. For the identification and analysis of the estimated vaccine coverage for the period 2020-2025 the Simple Linear Regression statistical tests were used, considering a 5% significance level. Results: The data point to fluctuating vaccination coverage rates during the years, between high levels, which sometimes exceed the vaccination coverage target, but which decrease very markedly in some periods, in certain health macro-regions and in the state of Paraíba, which already reveals to us the significant discrepancies between territories, populations, available social equipment and management forms that influence the behavior of the results found. The vaccine with the highest mean coverage per health macro-region and in the State of Paraíba is BCG (108.08 ± 7.41 - PB), followed by polio vaccine (99.02 ± 7.68 - PB), while the vaccine with the lowest coverage per health macro-region and in the State of Paraíba is the Rotavirus vaccine (86.42 ± 3.89 - PB). Vaccines against Hepatitis B (95.74 ± 6.94 - PB), against Diphtheria, Tetanus and Pertussis (95.97 ± 7.83 - PB) and against Poliomyelitis (99.02 ± 7.68 - PB) maintained high coverage averages, above the target, both per health macro-region and in the State of Paraíba. Pneumococcal vaccine presented coverage rates both per health macro-region and in the state of Paraíba below the target, except in macro-region 3 (96.36 ± 6.09) and vaccine against Meningococcus C presented low coverage rates in health macro-regions 1 (86.63 ± 6.64) and in Paraíba (89.84 ± 3.53). Final Considerations: Vaccination is one of the most important public health measures in the field of prevention and combating the control and eradication of diseases, and the PNI has historically shown protagonism in the field of public health. Nevertheless, this study provides subsidies to face difficulties in reaching the goal of vaccination coverage and its homogeneity, reducing health inequalities by pointing out regions of greater vulnerability
Ochrotrichia puyana Bueno-Soria & Santiago-Fragoso 1992
No full text<i>Ochrotrichia puyana</i> Bueno-Soria & Santiago-Fragoso 1992 new record <p> <b>Material examined.</b> Peru: Madre de Dios, Puente Inambari, 13º11’09”S 70º23’09”W, 365 m, Light trap, 19.viii.2012, APM Santos, DM Takiya leg., 1 male (DZRJ).</p> <p> <b>Distribution.</b> Ecuador; Peru (new record).</p>Published as part of <i>Rocha, Isabela Cristina, Santos, Allan Paulo Moreira & Nessimian, Jorge Luiz, 2023, Taxonomic diversity of Ochrotrichiinae (Trichoptera: Hydroptilidae) from Peru with the description of ten new species, a new distributional record, and an updated checklist, pp. 301-331 in Zootaxa 5353 (4)</i> on page 320, DOI: 10.11646/zootaxa.5353.4.1, <a href="http://zenodo.org/record/8430604">http://zenodo.org/record/8430604</a>
Rede de Pesquisa no Território de Manguinhos: uma parceria academia, serviços de saúde e sociedade civil
No full textConcepção: Isabela Soares Santos, Luisa Regina Pessôa e Roberta Argento Goldstein. Coordenadores das Pesquisas: Vera Lucia Luiza; Carlos Machado de Freitas; Tania Maria Fernandes; Paulo Bruno e Rosália Oliveira; Antonio Henrique Almeida de Moraes Neto; Marcus Vinícius Campos; Tania Cremonini de Araújo-Jorge; André de Faria Pereira Neto; Claudia Bonan Jannotti, Katia Silveira da Silva, Fatima Pivetta, Lenira Zancan, Marília Sá de Carvalho, Martha Cristina Nunes Moreira, Maria das Mercês Navarro Vasconcelos, Mayalu Matos, Valéria Cristina Gomes de Castro, Marcello de Moura Coutinho, Ana Cláudia Figueiró
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