18 research outputs found

    Un río fiel a su corriente: el biógrafo Fernando Vallejo

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    Este trabajo es un estudio sobre las biografías escritas por Fernando Vallejo, y en particular, un ejercicio para intentar explicar y caracterizar su arte biográfico. Barba Jacob el mensajero, Chapolas negras y El cuervo blanco no se pueden entender sino a la luz de la obra ficcional de Vallejo, y por ello en la primera parte exploro las resonancias de forma y contenido entre las biografías y las obras ficcionales. La segunda característica que considero importante en el arte biográfico del escritor antioqueño es el protagonismo compartido entre el biógrafo y el biografiado, pues el vínculo emocional entre Vallejo y los tres personajes afecta lo que se narra y cómo se narra, y especialmente, la escritura de las biografías implica para Vallejo mucho más que el conocimiento de la vida de los otros: es un descubrimiento de sí mismo. La tercera característica que analizo es cómo la inclusión del proceso de búsqueda y escritura se convierte en un motivo narrativo. En ese sentido, estudio cómo Vallejo se construye como un biógrafo responsable, exhaustivo y con información suficiente para establecer juicios de valor y generar opiniones. En la conclusión retomo estos argumentos para valorar la manera en que Vallejo subvierte principios fundamentales del género y construye su propio arte biográfico.Abstract: This work is a study of the biographies written by Fernando Vallejo, and specifically, an effort to explain and characterize his biographical art. Barba Jacob el mensajero, Chapolas negras and El cuervo blanco cannot be understood unless they are grasped in relationship with Vallejo’s fictional work. Hence, in the first part I explore the echoes of form and content between the biographies and the fictional works of the author. The second characteristic that I consider fundamental in Vallejo’s biographical art is the shared protagonism between the biographer and the subject, because the emotional bond between Vallejo and his three characters affects what is narrated and how it is narrated. Specifically, the writing of the biographies implies much more than the mere acknowledgement of the other’s life: it is the discovery of the self. The third characteristic that I analyze is how the process of investigation becomes a motive in the narration. Therefeore, I study the way in which Vallejo portrays himself as a responsible and exhaustive biographer that has sufficient information to stablish judgments and opinions. In the conclusion I summarize these arguments to evaluate the way in which Vallejo subverts the vital ideas of the genre and constructs his own biographical art.Maestrí

    Binding the State: Bogotá's World of Prints, 1880s-1930s.

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    458 pagesMy dissertation is a social history of prints, the materiality of state formation, and the making of urban spaces. Using the Andean capital of Bogotá as a starting point, I examine a world shaped by the social relations of production, exchange, and use of books and prints. By taking a material approach to prints, I focus on daily practices, and analyze the spaces that made up Bogotá’s world of prints: printing shops, bookstores, libraries, prisons, orphanages, schools, and offices. As well as centering spaces, I pay special attention to the people who inhabited them and shaped them with their labor and expectations: typesetters, folders, bookstore owners, readers, and bureaucrats. I make two main arguments: one related to state formation and another one to space and urban history. On the one hand, I show how the labor of compositors, binders, scribes, and other workers in producing, amassing, and ordering prints enabled the articulation of a state-system. Books and official paper forms allowed for the streamlining of bureaucratic processes, made spaces and people legible, and endowed the state with routinized forms of authority and legitimacy. On the other hand, I demonstrate how the practices of printing, reading, and writing shaped social and spatial relations in Bogotá, and were key for the city’s enthronement as the center of Colombia. The world of prints, I argue, was ultimately the material basis with which the state was bound together and spatialized.2026-06-1

    Baldomero Sanín Cano (1861-1957). From Rionegro to Bogotá: a journey to the encounter with intellectual cosmopolitism

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    Este trabajo, inscrito en la línea de la Historia Intelectual y con un enfoque biográfico, reconstruye la trayectoria vital e intelectual de Baldomero Sanín Cano (1861-1957) desde sus inicios hasta su viaje hacia el extranjero en 1909. A partir de la teoría de los rituales de interacción de Randal Collins, se sigue de cerca su recorrido formativo y se rastrean las redes sociales e intelectuales a las que el autor se adscribe. Con apoyo en el relevo generacional propuesto por Karl Mannheim, se identifican los temas en debate y las posturas que el personaje, enmarcado en su generación, asume a lo largo del último tercio del siglo XIX en medio del agitado ambiente político, económico y cultural de una nación apenas en proceso de consolidación. En cuanto al intelectual, su definición y función social, se acogen las ideas de Carlos Altamirano y Mannheim. El concepto de nación y su dinámica se entiende en términos de “comunidad imaginada” de Benedict Anderson, “ciudad letrada”, de Ángel Rama y “ciudad burguesa”, de José Luis Romero. Lo biográfico se orienta desde François Dosse y Gilberto Loaiza Cano, principalmente. La prensa es la mayor fuente primaria, pero se aprovecha todo tipo de documentos. La investigación esclarece aspectos como el origen familiar del personaje, su formación temprana y sus incursiones iniciales en la vida intelectual. Identifica puntos de crisis y giros clave en el trazado de las ideas del autor antioqueño quien, en clara discrepancia con el hispanoamericanismo impuesto por el gobierno de la Regeneración, se decanta por caminos que desembocan en el modernismo artístico, literario, y en parte, el político, pues con ese criterio participó en el gobierno del General Rafael Reyes. Adicionalmente, se rescatan varios artículos desconocidos del autor, ampliándose así la base de análisis para futuros estudios de su obra. (Texto tomado de la fuente)This work, inscribed in the line of Intellectual History and with a biographical approach, reconstructs the vital and intellectual trajectory of Baldomero Sanín Cano (1861-1957) from his beginnings until his trip abroad in 1909. Based on the theory of Randal Collins' interaction rituals, his formative journey is closely followed and the social and intellectual networks to which the author belongs are traced. With support in the generational change proposed by Karl Mannheim, the topics under debate and the positions that the character, framed in his generation, assumes throughout the last third of the 19th century in the midst of the hectic political, economic and cultural environment of a nation just in the process of consolidation. Regarding the intellectual, its definition and social function, the ideas of Carlos Altamirano and Mannheim are accepted. The concept of nation and its dynamics is understood in terms of “imagined community” by Benedict Anderson, “lettered city” by Ángel Rama and “bourgeois city” by José Luis Romero. The biographical aspect is mainly guided by François Dosse and Gilberto Loaiza Cano. The press is the largest primary source, but all types of documents are used. The investigation clarifies aspects such as the family origin of the character, his early training and his initial forays into intellectual life. It identifies points of crisis and key turns in the outline of the ideas of the Antioquian author who, in clear disagreement with the Hispano-Americanism imposed by the Regeneration government, opts for paths that lead to artistic, literary modernism, and in part, the political, since with that criterion he participated in the government of General Rafael Reyes. Additionally, several unknown articles by the author are rescued, thus expanding the analysis base for future studies of his work.ColcienciasDoctoradoDoctor en Ciencias Humanas y SocialesHisoria IntelectualÁrea Curricular de Ciencias Humanas y Sociale

    Baldomero Sanín Cano (1861-1957). From Rionegro to Bogotá: a journey to the encounter with intellectual cosmopolitism

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    Este trabajo, inscrito en la línea de la Historia Intelectual y con un enfoque biográfico, reconstruye la trayectoria vital e intelectual de Baldomero Sanín Cano (1861-1957) desde sus inicios hasta su viaje hacia el extranjero en 1909. A partir de la teoría de los rituales de interacción de Randal Collins, se sigue de cerca su recorrido formativo y se rastrean las redes sociales e intelectuales a las que el autor se adscribe. Con apoyo en el relevo generacional propuesto por Karl Mannheim, se identifican los temas en debate y las posturas que el personaje, enmarcado en su generación, asume a lo largo del último tercio del siglo XIX en medio del agitado ambiente político, económico y cultural de una nación apenas en proceso de consolidación. En cuanto al intelectual, su definición y función social, se acogen las ideas de Carlos Altamirano y Mannheim. El concepto de nación y su dinámica se entiende en términos de “comunidad imaginada” de Benedict Anderson, “ciudad letrada”, de Ángel Rama y “ciudad burguesa”, de José Luis Romero. Lo biográfico se orienta desde François Dosse y Gilberto Loaiza Cano, principalmente. La prensa es la mayor fuente primaria, pero se aprovecha todo tipo de documentos. La investigación esclarece aspectos como el origen familiar del personaje, su formación temprana y sus incursiones iniciales en la vida intelectual. Identifica puntos de crisis y giros clave en el trazado de las ideas del autor antioqueño quien, en clara discrepancia con el hispanoamericanismo impuesto por el gobierno de la Regeneración, se decanta por caminos que desembocan en el modernismo artístico, literario, y en parte, el político, pues con ese criterio participó en el gobierno del General Rafael Reyes. Adicionalmente, se rescatan varios artículos desconocidos del autor, ampliándose así la base de análisis para futuros estudios de su obra. (Texto tomado de la fuente)This work, inscribed in the line of Intellectual History and with a biographical approach, reconstructs the vital and intellectual trajectory of Baldomero Sanín Cano (1861-1957) from his beginnings until his trip abroad in 1909. Based on the theory of Randal Collins' interaction rituals, his formative journey is closely followed and the social and intellectual networks to which the author belongs are traced. With support in the generational change proposed by Karl Mannheim, the topics under debate and the positions that the character, framed in his generation, assumes throughout the last third of the 19th century in the midst of the hectic political, economic and cultural environment of a nation just in the process of consolidation. Regarding the intellectual, its definition and social function, the ideas of Carlos Altamirano and Mannheim are accepted. The concept of nation and its dynamics is understood in terms of “imagined community” by Benedict Anderson, “lettered city” by Ángel Rama and “bourgeois city” by José Luis Romero. The biographical aspect is mainly guided by François Dosse and Gilberto Loaiza Cano. The press is the largest primary source, but all types of documents are used. The investigation clarifies aspects such as the family origin of the character, his early training and his initial forays into intellectual life. It identifies points of crisis and key turns in the outline of the ideas of the Antioquian author who, in clear disagreement with the Hispano-Americanism imposed by the Regeneration government, opts for paths that lead to artistic, literary modernism, and in part, the political, since with that criterion he participated in the government of General Rafael Reyes. Additionally, several unknown articles by the author are rescued, thus expanding the analysis base for future studies of his work.ColcienciasDoctoradoDoctor en Ciencias Humanas y SocialesHisoria IntelectualÁrea Curricular de Ciencias Humanas y Sociale

    Análisis de los Factores Determinantes de Competitividad del Aguacate Hass, un Nuevo Aliado de la Economía del Departamento de Risaralda.

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    Monografía (Negocios Internacionales). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Pereira, 2020Esta investigación tuvo como objetivo desarrollar un análisis competitivo del Aguacate Hass en el departamento de Risaralda; esta se hizo a través de la teoría de Michael Porter, para conocer su situación estratégica y competitiva desde las perspectivas propuestas por el autor; la metodología radicó en un estudio cualitativo; el presente trabajo se realizo mediante la recolección de información de fuentes secundarias. Asimismo, se empleó información estadística de diversas bases de datos como DIAN, FAOSTAT y DANE, etc. En las cinco fuerzas competitivas se encontró que el departamento de Risaralda se ha posicionado de manera contundente en los últimos años como un actor influyente y competitivo, siendo uno de los grandes participantes a nivel nacional en las exportaciones del fruto hacia países como Reino Unido y Países Bajos. Finalmente, las conclusiones indican que esta actividad productiva tiene un potencial para contribuir a la economía y a la creación de empleos. Actualmente, el sector del Aguacate Hass se encuentra en crecimiento, pero se debe seguir trabajando para lograr las certificaciones adecuadas y el perfeccionamiento de los procesos productivos al igual que hacer un aprovechamiento de las plataformas logísticas como el PLEC, con el fin de aumentar las exportaciones y seguir abriendo mercado para el producto. Es de vital importancia que se logre cooperación, y cercanía entre los actores como el gobierno, las instituciones educativas y de investigación, así como otras organizaciones de la región como las agencias de inversión, con el fin de competir globalmente. / Abstract :This research made to develop a competitive analysis of Hass Avocado in the Risaralda department. This was done through Michael Porter's theory, to know the strategic and competitive situation from the perspectives proposed by the author; The methodology was indicated in a qualitative study. This work was carried out by collecting information from secondary sources. Also, statistical information was used from various databases such as DIAN, FAOSTAT and DANE, etc. In the five competitive forces it was found that the Risaralda department has positioned itself strongly in recent years as an influential and competitive player, being one of the major national participants in exports of the fruit to countries, such as the United Kingdom and the Netherlands. Its main competitors are producers and exporters from other countries such as Mexico and departments such as Antioquia. Finally, the conclusions indicate that this productive activity has the potential to contribute to the economy and job creation. Currently, the Hass Avocado sector is growing, but work must continue to achieve the right certifications and improve production processes as well as leverage logistics platforms such as PLEC, in order to increase exports and continue to open up the product market. It is important that cooperation, formalization and closeness be achieved between actors such as government, educational and research institutions, as well as other organizations in the region such as investment agencies in order to compete globally.Universidad Católica de Pereira. Asesora: Daniela Grisales Gonzále

    Environmental trade-offs of renewable jet fuels in Brazil: Beyond the carbon footprint

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    The use of renewable jet fuels (RJFs) is an option for meeting the greenhouse gases (GHG) reduction targets of the aviation sector. Therefore, most of the studies have focused on climate change indicators, but other environmental impacts have been disregarded. In this paper, an attributional life cycle assessment is performed for ten RJF pathways in Brazil, considering the environmental trade-offs between climate change and seven other categories, i.e., fossil depletion, terrestrial acidification, eutrophication, human and environmental toxicity, and air quality-related categories, such as particulate matter and photochemical oxidant formation. The scope includes sugarcane and soybean for first-generation (1G) pathways and residual materials (wood and sugarcane residues, beef tallow, and used cooking oil-UCO) for second-generation (2G) pathways. Three certified technologies to produce RJF are considered: hydroprocessed esters and fatty acids (HEFA), alcohol-to-jet (ATJ), and Fischer-Tropsch (FT). Assuming the residual feedstocks as wastes or by-products, the 2G pathways are evaluated by two different approaches, in which the biomass sourcing processes are either accounted for or not. Results show that 1G pathways lead to significant GHG reductions compared to fossil kerosene from 55% (soybean/HEFA) to 65% (sugarcane/ATJ). However, the sugarcane-based pathway generated three-fold higher values than fossil kerosene for terrestrial acidification and air quality impacts, and seven-fold for eutrophication. In turn, soybean/HEFA caused five-fold higher levels of human toxicity. For 2G pathways, when the residual feedstock is assumed to be waste, the potential GHG emission reduction is over 74% with no relevant trade-offs. On the other hand, if the residual feedstocks are assumed as valuable by-products, tallow/HEFA becomes the worst option and pathways from sugarcane residues, even providing a GHG reduction of 67% to 94%, are related to higher impacts than soybean/HEFA for terrestrial acidification and air quality. FT pathways represent the lowest impacts for all categories within both approaches, followed by UCO/HEFA.BT/Biotechnology and SocietyBT/Bioprocess Engineerin

    Sintomatología de la ansiedad frente a la experiencia de la autonomía, la amenaza a un valor centrado y la captación de la transformación corporal en jóvenes universitarios colombianos

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    Para esta investigación se utilizó un instrumento para evaluar la ansiedad desde la perspectiva humanista existencial denominado ANSIV (De la Ossa, De Castro & Noreña, 2014) compuesto por 37 ítems con opción de respuesta tipo Likert La población de este estudio son jóvenes Universitarios de Colombia, con una muestra de N=338 universitarios. Es una investigación es de corte cuantitativo es de tipo no experimental, se basa en un estudio de tipo descriptivo transversal, en el cual se mide la intensidad de la sintomatología de la ansiedad frente a la experiencia de la autonomía, la amenaza a un valor centrado y la captación de la transformación corporal. De dicha investigación se obtuvo que de la muestra evaluada, ante la intensidad de los síntomas de la ansiedad frente a la amenaza un valor centrado el 72% de los jóvenes universitarios presentaron síntomas de ansiedad, referente a la experiencia de la autonomía se encontró que el 79% de la muestra evaluada presentó síntomas de ansiedad frente a esta variable y por último se concluyó que el 70% de los jóvenes universitarios presentaron síntomas de ansiedad frente a la captación de la transformación corporalPregradoPsicólog

    Factores de riesgo modificables de enfermedades prevalentes de la infancia en hogares comunitarios tradicionales del bienestar familiar del barrio chapinero de la ciudad de cúcuta, 2017.

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    308 p. Cd.TITULO: FACTORES DE RIESGO MODIFICABLES DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA EN HOGARES COMUNITARIOS TRADICIONALES DEL BIENESTAR FAMILIAR DEL BARRIO CHAPINERO DE LA CIUDAD DE CÚCUTA, 2017. AUTOR (ES): SARMIENTO ORTIZ Daniela. VIDALES BUITRAGO Noreydi Tatiana. ASESOR CIENTIFICO: CARDENAS SANDOVAL Lisette Katherine ASESOR METODOLOGICO: RODRIGUEZ GALEZO Lorencita PALABRAS CLAVE: FACTORES DE RIESGO. HOGARES COMUNITARIOS TRADICIONALES DEL BIENESTAR FAMILIAR. ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA PRIMERA INFANCIA. INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA (IRA). ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA (EDA). ENFERMEDADES INMUNOPREVENIBLES. Este estudio pretende analizar los factores de riesgo modificables a los que se encuentran expuestos los niños (as) que asisten a los Hogares Comunitarios del Bienestar Familiar del barrio Chapinero; primeramente, se realizó una búsqueda de artículos en bases de datos indexadas a nivel internacional, nacional y regional con el fin de identificar los factores de riesgo modificables existentes con mayor incidencia que conllevan a padecer las enfermedades prevalentes de la infancia. Mediante la aplicación del instrumento de verificación se pudo determinar qué factores de riesgos modificables están presentes en dichos Hogares con el fin de correlacionar los factores encontrados con los existentes en la bibliografía. Este trabajo de investigación según la estrategia fue una investigación de tipo de campo ya que la acción de los investigadores estuvo en contacto directo con las personas y el entorno donde se deseó realizar la investigación. La población correspondió a los 15 Hogares Comunitarios el cual atiende a una totalidad de 181 infantes. El instrumento de verificación evaluó aspectos como: ubicación, documentación, higiene personal, actividades de prevención, condiciones generales de aseo entre otros. En el cual se obtuvo como resultado que los factores de riesgo modificables más predominantes fueron: el incorrecto lavado de manos, la ausencia de toallas desechables y la inexistencia de un protocolo de atención a los infantes con infección respiratoria aguda. Se concluye que la edad infantil (etapa comprendida entre 0 a 5 años), son las más predispuestas a sufrir infecciones respiratorias agudas, enfermedad diarreica aguda, enfermedades inmunoprevenibles esto ocasionado por los múltiples factores de riesgo encontrados. Además, el alto índice de las tasas de morbilidad infantil se convierte en un problema de salud pública el cual debe ser atendido de manera prioritaria, por esto la importancia de crear estrategias de prevención primaria para la reducción de estos factores de riesgo.TITLE: MODIFIED RISK FACTORS OF PREVALENT DISEASES OF CHILDHOOD IN TRADITIONAL COMMUNITY HOUSEHOLDS OF THE FAMILY WELFARE OF THE CHAPINERO DISTRICT OF THE CITY OF CÚCUTA, 2017. AUTHOR (S): SARMIENTO ORTIZ Daniela. VIDALES BUITRAGO Noreydi Tatiana. SCIENTIFIC ADVISOR: CARDENAS SANDOVAL Lisette Katherine METHODOLOGICAL ADVISER: RODRIGUEZ GALEZO Lorencita KEYWORDS: RISK FACTOR'S. TRADITIONAL COMMUNITY HOUSEHOLDS OF FAMILY WELFARE. PREVALENT DISEASES OF EARLY CHILDHOOD. ACUTE RESPIRATORY INFECTION (IRA). ACUTE DIARRHEAL DISEASE (EDA). IMMUNOPREVENIBLE DISEASES. This study aims to analyze the modifiable risk factors to which children (as) who attend the Community Homes of Family Welfare in the Chapinero neighborhood are exposed; First, a search of articles in databases indexed at the international, national and regional level was carried out to identify the modifiable risk factors existing with higher incidence that lead to suffering the prevalent childhood diseases. Through the application of the verification instrument, it was possible to determine which modifiable risk factors are present in said Homes to correlate the factors found with those existing in the bibliography. This research work according to the strategy was a field type investigation since the action of the researchers was in direct contact with the people and the environment where the research was desired. The population corresponded to the 15 Community Homes which serve a total of 181 infants. The verification instrument evaluated aspects such as: location, documentation, personal hygiene, prevention activities, general conditions of cleanliness, among others. In which it was obtained as a result that the most predominant modifiable risk factors were: the improper washing of hands, the absence of disposable towels and the absence of a protocol of attention to infants with acute respiratory infection. It is concluded that children's age (stage between 0 to 5 years), are the most predisposed to suffer acute respiratory infections, acute diarrheal disease, immuno-preventable diseases this caused by the multiple risk factors found. In addition, the high rate of infant morbidity rates becomes a public health problem which must be addressed as a priority, which is why it is important to create primary prevention strategies to reduce these risk factorsCONTENIDO INTRODUCCION .................................................................................................. 28 1. PROBLEMA ...................................................................................................... 31 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................. 31 1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA ................................................................. 34 1.3 OBJETIVOS .................................................................................................... 34 1.3.1 Objetivo General .......................................................................................... 34 1.3.2 Objetivos Específicos ................................................................................... 34 1.4 JUSTIFICACIÓN ............................................................................................. 35 2. MARCO REFERENCIAL ................................................................................... 37 2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN ................................................... 37 2.2 MARCO TEÓRICO .......................................................................................... 42 2.2.1 Enfermedades prevalentes de la infancia..................................................... 42 2.2.2 Infecciones respiratorias agudas (IRA)......................................................... 43 2.2.2.1 Definición ................................................................................................... 43 2.2.2.2 Epidemiología ............................................................................................ 44 2.2.2.3 Clasificación .............................................................................................. 44 2.2.2.4 Etiología .................................................................................................... 47 2.2.2.5 Factores De Riesgo ................................................................................... 47 2.2.2.6 Síntomas ................................................................................................... 48 2.2.2.7 Complicaciones ......................................................................................... 48 2.2.3 Enfermedad diarreica aguda (EDA) ............................................................. 48 2.2.3.1 Definición ................................................................................................... 48 2.2.3.2 Epidemiología ............................................................................................ 49 2.2.3.3 Clasificación .............................................................................................. 49 2.2.3.4 Etiología .................................................................................................... 50 2.2.3.5 Factores De Riesgo ................................................................................... 50 2.2.3.6 Síntomas ................................................................................................... 51 2.2.3.7 Complicaciones ......................................................................................... 51 2.2.4 Enfermedades inmunoprevenibles ............................................................... 52 2.2.4.1 Hepatitis a ................................................................................................. 52 2.2.4.2 Varicela ..................................................................................................... 55 2.2.4.3 Sarampión ................................................................................................. 58 2.2.4.4 Rubeola ..................................................................................................... 62 2.3 MARCO CONCEPTUAL.................................................................................. 64 2.4 MARCO LEGAL .............................................................................................. 67 2.5 MARCO CONTEXTUAL .................................................................................. 71 2.6 SISTEMA DE HIPÓTESIS 72 2.7 MATRIZ OPERATIVA DE LAS VARIABLES ................................................... 73 3. MARCO METODOLOGICO .............................................................................. 74 3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN ............................................................................. 74 3.1.1 Propósito de la investigación ........................................................................ 74 3.1.2 Nivel de la investigación ............................................................................... 74 3.1.3 Diseño de la investigación ............................................................................ 75 3.2 MATERIALES Y METODOS ........................................................................... 75 3.3 POBLACION Y MUESTRA .............................................................................. 76 3.3.1 Población ...................................................................................................... 76 3.3.2 Muestra ........................................................................................................ 77 3.4 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS ................. 78 3.5 TECNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS ........................ 78 4. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ....................................... 79 4.1 Resultados ...................................................................................................... 79 4.2 Discusión ....................................................................................................... 151 5. ARTICULO CIENTIFICO ................................................................................. 155 6. CONCLUSIONES ............................................................................................ 169 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 172 ANEXOSPregradoFisioterapeut
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