71 research outputs found
EKSISTENSI KOMUNITAS KURIR DALAM PENYERAPAN TENAGA KERJA DI KOTA PALOPO
Full text linkRispawati, 2023. “Eksistensi Komunitas Kurir dalam Penyerapan Tenaga Kerja
di Kota Palopo.” Skripsi Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Islam Institute Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing oleh Fasiha.
Skripsi ini membahas tentang Eksistensi Komunitas Kurir dalam Penyerapan
Tenaga Kerja di Kota Palopo. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui Upaya
Kurir dalam penyerapan tenaga kerja dan mempertahankan Eksistensinya di Kota
Palopo; Untuk mengetahui kendala yang dihadapi kurir dalam mempertahankan
eksistensinya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Informan dalam penelitian
berjumlah enam belas orang member kurir. Teknik pengumpulan data yang
digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah
komunitas kurir dalam mempertahankan eksistensinya dan Penyerapan tenaga
kerja dikota palopo. Komunitas jasa kurir mampu menyerap tenaga kerja.Upaya
mereka dalam mempertahankan eksistensinya dengan cara memberikan diskon
ongkir bagi konsumen lama, memberikan pelayanan yang terbaik, mengantarkan
paket tepat waktu, memberikan respon yang cepat kepada konsumen, menjalin
hubungan yang baik dengan konsumen, sering melakukan promosi. Sedangkan
kendala yang yang dihadapi yaitu pengiriman barang lebih lama dari estimasi
yang diberikan, terjadi kerusakan pada barang yang dikirm, kesalahan data
konsumen.
Kata Kunci: Eksistensi, Komunitas Jasa Kurir, Tingkat Penganggura
MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MADRASAH MELALUI PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH
Full text linkTujuan pengabdian ini adalah memberikan guru madrasah bekal kemampuan dan keterampilan untuk menulis karya tulis ilmiah sebagai bagian penting mewujudkan guru profesional. Target akhir adalah meningkatnya kemampuan guru madrasah dalam menyusun karya ilmiah, dengan indikator tersusunnya artikel ilmiah/proposal penelitian yang dihasilkan peserta di akhir kegiatan. Metode yang dikembangkan berupa latihan teknis penulisan karya ilmiah bagi guru madrasah (MI, MTs., MA se Kota Mataram) dengan latihan dan praktik penugasan. Melalui metode ini, guru madrasah diberikan pengetahuan konseptual tentang karya tulis ilmiah dan tugas praktik untuk menyusun artikel ilmiah/proposal penelitian tindakan kelas dengan bimbingan dan pendampingan dari dosen. Setelah diberikan praktik penugasan dan pembimbingan dan pendampingan secara intensif, maka terjadi proses yang partisipatif antara guru dan dosen dalam mengembangkan penulisan karya ilmiah. Proses ini memungkinkan terjadinya transfer pengetahuan dan pengalaman untuk mewujudkan guru madrasah yang professional, khususnya dalam penulisan karya ilmiah
Implementasi Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar
No full textPenelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui Implementasi strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar, (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di PT. Auto Indo Utama (DFSK) Makassar yang terletak di Jl.Urip Sumoharjo KM.7, Tello Baru Panakukang Makassar, Sulawesi Selatan. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar dilakukan dengan menggunakan pola perencaaan yang baik, Menggunakan strategi pemasaran Sales Marketing. (2) faktor pendukung penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar adalah produk yang di tawarkan memiliki kualitas, harga terjangkau, promosi dan diskon. Faktor penghambat penjualan Supercab Pada PT. Auto Indo Utama (Dongfeng Sokonindo) Makassar adalah persaingan dengan strategi pemasaran online, kekurangan stock produk, dan customer beradadi luar daerah.
Kata Kunci: Implementasi, Strategi Pemasaran, Penjualan, Supercab
nalisis Kualitas Pelayanan Pendidikan pada Sekolah TK-SD Bertaraf Internasional Mataram
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis kualitas pelayanan pendidikan dan kualitas tata kelola penyelenggaraan pendidikan pada Sekolah TK-SD bertaraf Internasional Mataram. Kualitas pelayanan publik di bidang pendidikan masih dirasakan kurang memuaskan masyarakat, seyogyanya untuk mewujudkan pelayanan publik yang berkualitas dan memuaskan kebutuhan pelanggan dan masyarakat diperlukan penerapan prinsip-prinsip kualitas pelayanan dan prinsip-prinsip good governance. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif untuk menganalisis berbagai fenomena yang terjadi dalam proses penyelenggaraan pelayanan publik yaitu kualitas pelayanan dan tata kelola penyelenggaran pendidikan. Data primer kuantitatif tentang kualitas pelayanan pendidikan didapat melalui hasil survei dengan instrumen kuesioner kepada orang tua siswa, sedangkan data primer kualitatif tata kelola penyelenggaran pendidikan diperoleh dengan metode wawancara dan Focus Group Discussion (FGD) dengan informan yang merupakan perwakilan stakeholder. Data kuantitatif dianalisis menggunakan metode nilai rata-rata tertimbang, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan metode Miles dan Huberman dengan tahapan yang dimulai dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data kuantitatif dan analisis data kualititatif menunjukkan bahwa kualitas pelayanan pendidikan dan kualitas tata kelola penyelenggaraan pendidikian pada Sekolah TK-SD Bertaraf Internasional Mataram termasuk kategori "kurang baik". Dengan demikian diperlukan upaya-upaya untuk mengoptimalkan pemanfaatan fasilitas/sarana dan prasarana yang tersedia, merumuskan dan menerapkan Prosedur Operasional Baku secara tegas dan konsisten, pengawasan dan pengembangan kompetensi petugas layanan, memupuk semangat kerjasama dan mengutamakan sinergi, membudayakan delegasi kewenangan dan diskresi yang bertanggungjawab serta melibatkan pihak Unram dan Pemkot Mataram untuk mencari solusi dalam rangka menetapkan kejelasan status kelembagaan sekolah ini. Disamping itu diperlukan juga upaya untuk meningkatkan harmonisasi hubungan kepala sekolah dengan Pemkot Mataram serta menerapkan MPMBS (Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah) dengan lebih mengintensifkan komunikasi dan melibatkan Dewan Pendidikan, Komite Sekolah dan Dinas Pendidikan dan Olah Raga sehingga masing-masing dapat melaksanakan tugas dan fungsinya dalam setiap tahapan proses manajemen sekolah
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Kuliah Demokrasi Pancasila
Full text linkPenelitian ini berdasarkan hasil pengamatan pada Mata Kuliah Demokrasi Pancasila di Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Jambi. Mahasiswa banyak mengalami kesulitan memberikan jawaban secara kritis ketika dosen bertanya, kemudian pada saat menanggapi pertanyaan-pertanyaan diskusi kelompok, mereka juga sulit untuk mengkritisi pertanyaan dari teman-temannya. Hal ini disebabkan lemahnya strategi berpikir yang digunakan dalam kelas sehingga kemampuan berpikir secara kritis belum sesuai dengan harapan. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi persoalan tersebut adalah penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran TPS terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Exsperimental Design dengan menggunakan desain Intact Group Comparison. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi PPKn Universitas Jambi. Sedangkan yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa kelas A dan kelas B. Mahasiswa kelas B digunakan sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan model pembelajaran Think Pair Share, sedangkan mahasiswa kelas A sebagai kelas kontrol yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen tes. Data yang terkumpul dianalisis dengan mengguanakan uji T. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share pada mata kuliah Demokrasi Pancasila menjadi lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran konvensional
Upaya Pemerintah Desa dalam Menangani Pernikahan Usia Anak
Full text linkThe aims of this study are: 1) To find out the efforts made by the village government in handling child marriage in Saba Village, Janapria District, Central Lombok Regency. 2) To find out the factors that influence the village government's efforts in handling child marriage in Saba Village, Janapria District, Central Lombok Regency. This research uses a qualitative approach with a descriptive type of research. The subjects in this study were the village head and village staff and the informants were community leaders and the head of the hamlet. Data was collected by means of observation, documentation and interviews. The data analysis was carried out by data reduction and data presentation. The results showed that 1) there were 2 efforts made by the Saba Pemdes in dealing with child marriage, namely preventive efforts and repressive efforts. Preventive efforts include socialization related to child marriage, discussions and posyandu. Repressive efforts include receiving reports, mediating to parents, mediating to children, handling cases and advocating. 2) There are inhibiting factors for pemdes efforts including the parental factor, the drop-out factor in children's education, the low level of family economics, the customary offense factor and the free association factor. 3) There are supporting factors for pemdes efforts, including support factors from the child's parents and the education factor that the child is currently taking, which reduces the chances of child marriage
Optimalisasi Bauran Promosi Dalam Meningkatkan Nilai Penjualan Kain Tenun Songket Pada Galeri Tenun Desa Setanggor Lombok Tengah
Full text linkThis research is entitled Optimizing the Promotion Mix in Increasing the Sales Value of Songket Woven Fabrics at the Setanggor Village Weaving Gallery, Central Lombok Regency which aims to increase the Promotion Mix that will be used in increasing sales of Songket Woven Fabrics at the Setanggor Village Weaving Gallery, Central Lombok. This research uses descriptive methods with a qualitative approach. In analyzing this research using triangulation techniques through data validity checks. The types of data in this study are qualitative data and quantitative data. The data sources in this study are primary data and secondary data. The results of the research on Optimizing the Promotion Mix in Increasing the Sales Value of Songket Woven Fabrics at the Setanggor Village Weaving Gallery, Central Lombok, namely by using a promotion mix including: direct marketing, sales promotion, personal selling, public relations, and mass selling. By optimizing the promotion mix in marketing the Setanggor Village Songket Woven Fabric products so that they can be known by the public to foreign countries so as to increase the sales value of Songket Woven Fabric at the Setanggor Village Weaving Gallery, Central Lombok
Implementasi Program Pembinaan Kepribadian Untuk Anak Didik Pemasyarakatan
Full text linkThis study aims to describe the implementation of personality development programs for children correctional education and the factors that influence the implementation of the coaching program personality for correctional students in LPKA class II Central Lombok.The research approach used in this research is a qualitative approach with a descriptive method. Research subjects and informants This was determined by purposive sampling technique. The data that has been collected is analyzed systematically descriptive method through data reduction steps, data presentation and conclusion drawing. The results in this study are the implementation of personality development programs for correctional students in LPKA Class II Central Lombok includes: implementation of fostering devotion to God The Almighty, awareness of the nation and state, intellectual, attitude and behavior, health physical and spiritual, legal awareness and healthy reintegration with society. Factor internal implementation of personality development includes coaching facilities, human resources people, the quality of the personality development program, the cooperative attitude of the students correctional facilities and adequate budget. External factors of the implementation of the coaching program personality, namely the cooperation with related agencies
PERNIKAHAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DI DESA PAOK PAMPANG KECAMATAN SUKAMULIA KABUPATEN LOMBOK TIMUR
Full text linkAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pernikahan pada anak usia sekolah di Desa Paok Pampang Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur; (2) Faktor penyebab terjadinya pernikahan pada anak usia sekolah di Desa Paok Pampang Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur; (3) Upaya pemerintah desa dalam menangani pernikahan pada anak usia sekolah di Desa Paok Pampang Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pernikahan anak usia sekolah di Desa Paok Pampang Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur masih tergolong cukup tinggi. Faktor penyebab pernikahan anak di Desa Paok Pampang adalah faktor lingkungan, faktor budaya dan faktor pendidikan. Upaya yang dilakukan oleh Pemerintah Desa Paok Pampang Kecamatan Sukamulia Kabupaten Lombok Timur untuk menekan laju dari pernikahan anak usia sekolah adalah dengan membuat suatu Peraturan Desa (Perdes), sosialisasi, diskusi, dan ceramah-ceramah tentang pencegahan pernikahan pada usia sekolah.Abstract: This study aims to determine: (1) Marriage of school-age children in the village of Paok Pampang Sukamulia District East Lombok Regency; (2) Factors that cause marriage in school-age children in Paok Pampang Village, Sukamulia District, East Lombok Regency; (3) The village government’s efforts in dealing with marriage for school-age children in Paok Pampang Village, Sukamulia District, East Lombok Regency. The approach used in this research is a qualitative approach with the type of case study research. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The data analysis technique used the Miles and Huberman analysis technique. The results showed that the marriage of school-age children in Paok Pampang Village, Sukamulia District, East Lombok Regency was still quite high. Factors causing child marriage in Paok Pampang Village are environmental factors, cultural factors and educational factors. Efforts made by the Paok Pampang Village Government, Sukamulia District, East Lombok Regency to reduce the rate of marriage of school-age children are to make a Village Regulation (Perdes), socialization, discussions, and lectures on prevention marriage at school age
The Effect of Information Technology on Learning (A Study on Civic and Pancasila Education Students at Mataram University)
Full text linkAbstract: The aim of this research was to know how students completed their academic assignments, the reason why they completed the assignment the way they did, the effects from their choice of approach, and how to solve them. Data collection was done by using documentation, think aloud technique, and focus group discussion. The data analysis was done by using Glaser and Strauss model. The results showed that 91.1% of Civic and Pancasila Education students completed their academic assignments by copying from the Internet. Internal factors consisted of laziness, hedonistic attitude, the tendency to get everything instantly, and lack of awareness about the importance of developing positive mentality and noble character. Meanwhile, external factors consisted of the availability of information on the Internet and the type of task assigned. The effect of such tendency could be categorized into two kinds: short-term and long-term effect. The short-term effect was that the mastery of students’ knowledge was only on the level of “knowing” (C1) and slightly shifted to the level of “understanding” (C2), incomplete and undetailed information about the materials, the materials were not stored in the long term memory, and the students’ way of thinking was not systematic and linear. The long-term effect included the students’ cognitive structure as well as their character which would not be well developed. There were two solutions to address the issue, namely instrumental and mental solution. Instrumental solution included the provision of textbooks, reference books, and the courses’ list of reference books, while mental solution included developing students’ awareness about the importance of scientific way of thinking, building a good attitude and character in everyday’s life, including in the learning process.Keywords: character, cognitive structure, information technology, teaching and learningAbstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mahasiswa menyelesaikan tugas akademiknya, alasan mengapa mereka menyelesaikan tugas akademiknya dengan cara-cara tersebut, dampak yang ditimbulkan, dan bagaimana cara mengatasinya. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, think aloud, dan focus group discussion (FGD). Analisis dilakukan dengan model analisis Glaser dan Strauss. Berdasarkan analisis yang dilakukan ditemukan 91,1% mahasiswa Civic Education menyelesaikan tugas akademiknya dengan menyalin-rekat dari internet. Faktor yang menyebabkannya adalah: (1) faktor dari dalam berupa malas, hedonis, instan, dan kurangnya kesadaran tentang pentingnya membangun struktur mental dan karakter yang mulia. (2) faktor dari luar berupa tersedianya semua jenis informasi di internet dan jenis tugas yang diberikan. Dampak yang ditimbulkan adalah (1) dampak jangka pendek, yaitu penguasaan ilmu mahasiswa hanya pada level mengetahui (C1) dan sedikit bergerak ke level memahami (C2), pemahamannya tidak lengkap dan detail, materi tidak terdorong masuk dalam long terms memory, cara berpikir tidak linear dan sistematis dan (2) dampak jangka panjang, yaitu struktur mental mahasiswa tidak berkembang secara lengkap dan sikap mental berkembang kurang baik. Ada dua solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut, yaitu (1) solusi yang bersifat instrumental, yaitu; penyediaan buku ajar, buku-buku referensi, dan daftar referensi mata kuliah; dan (2) solusi yang bersifat psikis/mental, yaitu membangun kesadaran mahasiswa tentang pentingnya membangun cara berpikir ilmiah, sikap, dan karakter yang mulya dalam kehidupan sehari-hari termasuk dalam proses pembelajaran.Kata kunci: karakter, pembelajaran, struktur mental, teknologi informas
- …
