1,720,966 research outputs found
Analisa Manajemen Aliran Kas Pada PT. Medan Aspalindo Utama
No full textHal yang terpenting atau menjadi tujuan perusahaan dalam menjalankan
aktifitasnya adalah untuk memperoleh faba. Dalam usaha untuk memperoleh laba ini
diperlukan suatu Kerjasama antara pimpinan dan karyawan, disamping itu juga
berupaya untuk mengembangkan usahanya kearah yang lebih agar perusahaan
berjalan secara efektif dan efisien sesuai dengan rencana yang akan di laksanakan.
Salah sara aset yang paling penting dari perusahaan adalah kas. Kas
merupakan aktiva lancar yang pertama dalam neraca yang segera dapat dicairkan dan
merupakan aset yang paling efektif dalam suatu transaksi. Kas yang tersedia dalam
perusahaan hendaklah cukup yaitu sesuai dengan kebutuban perusahaan untuk
membiayai operasi perusahaan sehari-hari selama posisi likuiditas perusahaan tidak
ferancam juga rentabilitas atau kemempuan laba tidak dikorbankan. Tetapi ini bukan
berarti perusahaan berusaha untuk mempertahaan persediaan kas yang sangat besar,
karena semakin besar kas akan mengakibatkan banyak wang yang menganggur
diperusahaan sehingga berkurangnya profitabilitas perusahaan dan akan terbukanya
kesempatan mempergunakan kas kepada hal-hal yang merugikan perusahaan. Lain
halnya apabila kas yang tersedia terlampan kecil maka akan mengakibatkan operasi
atau kegiatan perusahaan akan terganggu atau terlambat yang akan menimbulkan
kerugian bagi perusahaan.67 HalamanKertas Karya Diplom
The Influence of Family Welfare on Work Motivation and Its Impact on the Performance of Private High School Teachers in Jambi
Full text linkTeacher performance greatly determines school performance in providing educational services to stakeholders. Improving teacher performance must be seen as a shared interest between educational institutions and the government. This research examines the influence of family welfare on work motivation and its impact on teacher performance. The research was conducted using a survey method among teachers at private high schools in Jambi of Indonesia. Respondents were selected randomly after sampling the entire population using area sampling techniques, namely 120 out of 239 teachers. Data were analyzed using the PLS-SEM model. The results of the analysis show that the family welfare of private high school teachers in Jambi has an indirect influence through work motivation on teacher performance. Work motivation has a prominent role in improving teacher performance. The higher the level of family welfare, the greater the teacher's work motivation and the higher the teacher's work motivation, the greater the performance. The results of this research also provide practical implications for educational management institutions or foundations in improving teacher performance through increasing family welfare and work motivation. Keywords: Family welfare, Work motivation, Teacher performanc
Pengaruh Status Ekonomi Orang Tua Dan Literasi Ekonomi Terhadap Pola Konsumsi Mahasiswa Jurusan PIPS Universitas Jambi: Indonesia
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status ekonomi orang tua dan literasi ekonomi secara parsial maupun simultan terhadap pola konsumsipada mahasiswa PIPS Universitas Jambi. Penelitian ini dilakukan di Jurusan PIPS Universitas Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian Ex Post Facto. Alat pengumpulan data menggunakan angket dengan bantuan google form yang disebarkan pada sampel penelitian sebanyak 210 mahasiswa Jurusan PIPS Universitas Jambi. Teknik pengambilan sampel dengan Sample Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji autokorelasi uji regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh X1 terhadap Y dengan thitung> ttabel (2,119>1.971); (2) terdapat pengaruh X2 terdapat Y diperoleh thitung> ttabel (6,974>1,971); (3) terdapat pengaruh secara simultan, X1 dan X2 terhadap Y berdasarkan analisis data diperoleh Fhitung> Ftabel (29,724>3,04) dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,223 yang berarti bahwa Pola Konsumsi dipengaruhi Status Ekonomi Orang Tua dan Literasi Ekonomi sebesar 22,3%
The Effect of Product Perception and Price Perception on Reference Book Purchase Decisions
Full text linkThe decision to purchase reference books is a form of a student's positive attitude in meeting learning needs. This study was conducted to analyze the effect of product and price perceptions on reference book purchasing decisions. This research was conducted on 80 students of the Jambi University Economic Education Study Program class of 2017. Data were obtained from the results of a survey using a questionnaire. The data were analyzed using the logit regression model because the dependent variable data were categorical (buying and not buying). The results of the analysis show that product perception has a significant influence on purchasing decisions for reference books at an error rate (alpha) of 5 percent. Student perceptions of price also significantly influence the decision to purchase reference books at an error level (alpha) of 5 percent. Taken together, product perception and price significantly influence the purchasing decision of reference books. Thus, it is recommended for students to make the right decision by understanding the quality and usefulness of reference books to meet their learning needs and supported by adequate purchasing power.
 
Do Experiences and Entrepreneur Motivation Influence Success and Failure Students’ Business?
Full text linkThis study aims to determine the effect of entrepreneurial experience and motivation on the success of students of the Jambi University Entrepreneurship Student Program (ESP). This research uses the ex post facto method. The subjects in this study were students who received ESP Program funding in 2018, totaling 50 business groups. Data were analyzed descriptively and quantitatively using multiple regression. Statistical test results show the accuracy of the model as a predictor of 44 percent. The experience of entrepreneurship has a positive and significant effect on the success of student ventures. Entrepreneurial motivation does not affect the success of student ventures. Simultaneously entrepreneur experience and entrepreneurial motivation have a positive and significant effect on the success of student ventures. The results of this study recommend that ESP program managers be more selective in determining students who receive start-up business funds to be more productive and efficient. Future research should examine other factors that influence the success of student efforts to produce more comprehensive studies as a basis for policy
Pengaruh Literasi Digital dan Motivasi terhadap Kepercayaan Diri dalam Berkarir sebagai Guru pada Mahasiswa Jurusan PIPS Angkatan 2018 FKIP Universitas Jambi
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital dan motivasi terhadap kepercayaan diri dalam berkarir sebagai guru pada mahasiswa jurusan PIPS angkatan 2018 FKIP Universitas Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode Ex-post Facto. Alat pengumpulan data menggunakan angket dengan bantuan google form yang disebarkan pada sampel penelitian sebanyak 129 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Simple random sampling. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh Literasi Digital terhadap Kepercayaan Diri dalam Berkarir sebagai Guru, (2) Terdapat pengaruh Motivasi terhadap Kepercayaan Diri dalam Berkarir sebagai Guru, (3) Terdapat pengaruh Literasi Digital dan Motivasi terhadap Kepercayaan Diri dalam Berkarir sebagai Guru. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara Literasi Digital dan Motivasi terhadap Kepercayaan Diri dalam Berkarir sebagai Guru
Pengaruh Manajemen Waktu Dan Pemanfaatan Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 Pada Saat Pembelajaran Secara Daring: Indonesia
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Manajemen Waktu dan Pemanfaatan Teknologi Informasi terhadap Hasil Belajar pada mahasiswa prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 FKIP Universitas Jambi. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 yang berjumlah 160 mahasiswa dengan sampel 114 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket yang disebarkan secara online melalui google form. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Dari hasil penelitian pengaruh manajemen waktu terhadap hasil belajard diketahui nilai thitung sebesar 7.853. diketahui nilai ttabel = 1.658, karena thitung > ttabel yaitu 7.853 > 1.658 maka dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan Ha diterima. (2) dari hasil penelitian pengaruh pemanfaatan teknologi informasi terhadap hasil belajar diketahui nilai thitung sebesar 2.278. Diketahui nilai ttabel = 1.658. Karena thitung > ttabel yaitu 2,278 > 1.658 maka dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan Ha diterima (3) dari hasil penelitian pengaruh manajemen waktu dan pemanfaatan teknologi informasi terhadap hasil belajar diperoleh nilai Fhitung sebesar 58.195 dan pada df1 = k -1 = 3 – 1 = 2, df2 = n – k = 62 – 2 = 60 diketahui Ftabel sebesar 3.08 sehingga dapat diketahui bahwa Fhitung > Ftabel atau 58.195 > 3.08 maka HO ditolak dan Ha diterima
Kata kunci: Manajemen Waktu, Pemanfaatan Teknologi Informasi, Hasil Belajar
 
Pengaruh Prestasi Belajar dan Ekonomi Keluarga terhadap Minat Melanjutkan Studi S2 pada Mahasiswa Jurusan PIPS Angkatan 2021 Universitas Jambi
Full text linkPenelitian ini dilatar belakangi oleh mahasiswa jurusan pendidikan ilmu pengetahuan sosial 2021 yang memiliki prestasi belajar yang baik namun tidak berminat melanjutkan studi s2. Dan banyaknya mahasiswa jurusan PIPS angkatan 2021 mempertimbangkan untuk minat melanjut studi s2 dengan ekonomi keluarganya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh setiap variabel yaitu Prestasi Belajar dan Ekonomi Keluarga terhadap minat Melanjutkan Studi s2 pada Mahasiswa Jurusan PIPS Angkatan 2021 Universitas Jambi. Berdasarkan analisis regresi, ditemukan bahwa Prestasi Belajar (X1) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Melanjutkan Studi S2 (Y) dengan thitung sebesar 5,711 dan nilai signifikan 0,000. Sementara itu, Ekonomi Keluarga (X2) tidak memiliki pengaruh positif secara parsial terhadap Minat Melanjutkan Studi S2, dengan thitung sebesar -11,824 dan nilai signifikan 0,000. Selain itu, analisis simultan menunjukkan bahwa kedua variabel independen secara bersama-sama memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap variable dependen dengan nilai Fhitung sebesar 115,371 dan nilai signifikan 0,000
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
- …
