1,723,610 research outputs found
MEWUJUDKAN ISLAM RAHMATAN LIL’ALAMIN
Abstrak: Islam adalah agama yang membawa rahmat bagi seluruh alam, sebagaimana tercantum dalam Al-Qur'an. Konsep ini menekankan bahwa ajaran Islam mengandung nilai-nilai universal yang menyebarkan kedamaian, keadilan, dan kesejahteraan untuk semua umat manusia serta lingkungan di sekitarnya. Namun, dalam praktiknya, pemahaman dan penerapan konsep ini sering kali menghadapi berbagai tantangan, baik di tingkat individu, sosial, maupun global. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji makna rahmatan lil ‘alamin dari sudut pandang Al-Qur'an, Hadis, dan pemikiran para ulama. Selain itu, akan dibahas bagaimana prinsip ini dapat diwujudkan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, ekonomi, politik, dan hubungan antarumat beragama. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan, penelitian ini menunjukkan bahwa konsep Islam sebagai Rahmatan lil ‘Alaminhanya dapat terwujud jika kita memahami dan mengamalkan nilai-nilai toleransi, keadilan sosial, serta etika dalam kehidupan bermasyarakat. Oleh karena itu, penting untuk menciptakan sinergi antara individu, komunitas, dan kebijakan pemerintah guna membangun tatanan sosial yang inklusif dan harmonis sesuai dengan prinsip-prinsip Islam
Pembelajaran Sains yang Rahmatan Lil ‘Alamin
Abstract
Science and technology have great benefits for mankind. But science can also be a punishment for humans. In other words, science has positive and negative values for humans. Efforts need to be made to minimize the negative side of science and increase its benefits, so that science is present as a blessing for the universe. Science that is rahmatan lil ‘alamin is a science that can implement the values of rahmatan lil ‘alamen thus bringing humanity to a life that is prosperous, safe, peaceful and egalitarian. Such science is expected to bring harmony to life. Not only brings prosperity to humans, but also to all beings on earth.
Efforts to present the science of rahmatan lil ‘alamien are carried out with science learning integrated with rahmatan lil ‘aalmaien Islamic values. Science learning that rahmatan lil ‘alamin has several characteristics, among others: presenting a non-pragmatic intention in learning science, linking faith to God with natural phenomena, science learning is contextual, science learning is associated with values, culture and beliefs.
The implementation rahmatan lil ‘aalamin science learning requires the hard work of all parties considering the current reality of science learning still oriented towards the West. This is due to the lack of concrete examples of learning models and alternative science books.
Abstrak
Sains dan teknologi memberi manfaat yang besar bagi umat manusia. Namun sains juga bisa menjadi azab bagi manusia. Dengan kata lain, sains mempunyai nilai positif dan negatif bagi manusia. Perlu dilakukan ikhtiar untuk meminimalisasi sisi negatif sains dan memperbesar manfaatnya, sehingga sains hadir sebagai rahmat bagi semesta. Sains yang rahmatan lil ‘alamin merupakan sains yang bisa mengimplementasikan nilai-nilai rahmatan lil ‘alamien sehingga membawa umat manusia pada kehidupan yang sejahtera, aman, damai dan egaliter. Sains yang demikian diharapkan akan memunculkan harmoni kehidupan. Bukan hanya memunculkan kesejahteraan bagi manusia, melainkan juga bagi seluruh makhluk di muka bumi.
Upaya menghadirkan sains yang rahmatan lil ‘aalamien dilakukan dengan pembelajaran sains terintegrasi dengan nilai-nilai islam rahmatan lil ‘aalmaien. Pembelajaran sains yang rahmatan lil ‘alamin mempunyai beberapa karakteristik antara lain: menghadorkan niat yang tidak pragmatis dalam mempelajari sains, mengaitkan keimanan kepada Tuhan dengan fenoma alam, pembelajaran sains bersifat kontekstual, pembelalajaran sains dikaitkan dengan nilai, budaya dan keyakinan.
Implementasi pembelajaran sains yang rahmatan lil ‘aalamin memerlukan kerja keras semua pihak mengingat realitas saat ini pembelajaran sains masih berkiblat ke Barat. Hal ini disebabkan minimnya contoh konkret model pembelajaran maupun buku sains alternatif
PELAKSANAAN KONSEP ISLAM RAHMATAN LIL ‘ALAMIN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep Islam sebagai agama yang rahmatan lil ‘alamiin. Agama merupakan suatu kepercayaan yang menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan, kemakmuran, kedamaian yang dapat menyelamatkan umat manusia apabila taat dengan perintah Tuhan-Nya. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Analisis penelitian ini dilakukan setelah pengumpulan dari beberapa data yang di ambil dari berbagai sumber. Yaitu dengan melakukan reduksi data, menyajikannya, kemudian mengambil kesimpulan dari data-data yang telah ditemukan di dalam penelitian. Tujuan kajian jurnal ini adalah untuk menyingkap hakikat Islam Rahmatan Lil’Alamin dan prinsipnya. Islam Rahmatan Lil’Alamin memberikan keselamatan dan kedamaian kepada seluruh umat manusia, dengan menerapkan prinsip-prinsip kemanusiaan yang mencakup keseluruhan dan realistis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Agama yang diturunkan Allah SWT kepada Nabi Muhammad untuk menjadi pedoman kehidupan manusia di seluruh alam semesta ini dan mengatur tata kehidupan manusia. Agama mengatur hubungan manusia dengan Tuhan-Nya dan mengatur hubungan manusia dengan sesamanya agar mendapatkan manfaat ataupun kemaslahatan. Sehingga dalam agama Islam terdapat prinsip Rahmatan Lil’Alamin, yang artinya rahmat bagi seluruh alam semesta. Islam Rahmatan Lil’Alamin merupakan Islam yang mengutamakan kedamaian, keadilan sesuai dengan apa yang telah dijelaskan dalam Al-Qur’an dan Hadist. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang berasal dari literatur kepustakaan dan referensi-referensi ilimiah terkait dengan Islam Rahmatan Lil’Alamin
DISTORSI HUMANISME DALAM KONSEP ISLAM RAHMATAN LIL’AALAMIIN DI INDONESIA (Studi Internalisasi Humanisme dalam Islam)
Abstract: Islam as a religion that rahmatan lil’aalamiin still experiences a moral crisis in practice. This study aims to see how the practice of the Islamic concept of rahmatan lil’aalamiin, which, along with the development of the times, has increasingly shifted from the value of humanism. The method used in this study is a qualitative research method with a descriptive approach. The objects in this study are books and other documents that discuss humanism and the Islamic concept of rahmatan lil'aalamiin, by looking at how the practices that occur today. Data collection techniques in this study were carried out by the author based on analysis and assessment needs. The data analysis technique used in this study is library analysis, which will be taken from several books relating to humanism and the rahmatan lil'aalamiin Islamic concept. Where the results of these studies show that Islam as a religion that rahmatan lil'aalamiin still deviates from humanism, is too narrow in thinking and not roomy, so that it is easily justified against other people who do not understand.
Abstrak: Islam sebagai agama yang rahmatan lil’aalamiin masih mengalami krisis moral dalam praktiknya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana praktik dari konsep islam rahmatan lil’aalamiin yang seiring perkembangan zaman semakin bergeser dari nilai humanisme. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Objek dalam penelitian ini adalah buku-buku maupun dokumen lainnya yang membahas tentang humanisme dan konsep islam rahmatan lil’aalamiin, dengan melihat bagaimana praktik yang terjadi saat ini. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan penulis berdasarkan kebutuhan analisis dan pengkajian. Teknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis pustaka, dimana akan diambil dari beberapa buku yang berkaitan dengan humanisme dan konsep islam rahmatan lil’aalamiin. Dimana hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa islam sebagai agama yang rahmatan lil’aalamiin masih banyak menyimpang dari humanisme, terlalu sempit dalam berfikir dan tidak lapang dada, sehingga dengan mudahnya menjustifikasi sesat terhadap orang lain yang tidak sefaham.
 
Konsep Rahmatan Lil Alamin Imam Shamsi Ali Sebagai Strategi Kepemimpinan Pendidikan dan Dakwah Kultural Di Amerika
Imam Shamsi Ali is an extraordinary scholar whose spirit of struggle in spreading the religion of Islam by introducing Islam with the concept of Rahmatan Lil Alamin in the United States. This brought major changes to Islam in the United States. In this study the author aims to find out how the concept of rahmatan lil alamin Imam Shamsi Ali is able to become a strategy for education and cultural da\u27wah in the United States. In this study, the author uses the library research method, where the research uses various literatures, both books, notes, and reports on the results of previous research in collecting data. This study focuses on how the concept of Rahmatan Lil Alamin brought by Imam Shamsi Ali in New York, United States became his strategy in building Islamic education and da\u27wah. The objects of this research are books from Imam Shamsi Ali, and various articles about Imam Shamsi Ali. The results of this study indicate that the concept of rahmatan lil alamin in Imam Shamsi Ali\u27s education and da\u27wah which is accommodated in Islamic boarding schools can become a force for Islam in the United States.Keywords: Rahmatan lil alamin, Educational Leadership, Cultural Da\u27wah, Islam in America AbstrakImam Shamsi Ali merupakan sosok ulama yang luar biasa semangat perjuangannya dalam menyebarkan agama Islam dengan memperkenalkan Islam dengan konsep Rahmatan Lil Alamin di Amerika Serikat. Hal ini membawa perubahan besar bagi Islam di Amerika Serikat. Dalam penelitian penulis bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep rahmatan lil alamin Imam Shamsi Ali mampu menjadi strategi pendidikan dan dakwah kultural di Amerika Serikat. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode library research, dimana penelitian menggunakan berbagai literatur-literatur baik buku, catatan, maupun laporan hasil dari penelitian terdahulu dalam pengambilan datanya. Penelitian ini berfokus pada bagaimana konsep Rahmatan Lil Alamin yang dibawa oleh Imam Shamsi Ali di New York, Amerika Serikat menjadi strategi beliau dalam membangun pendidikan dan dakwah Islam. Adapun objek penelitian ini yaitu buku-buku daripada Imam Shamsi Ali, dan berbagai artikel tentang Imam Shamsi Ali. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya konsep rahmatan lil alamin dalam pendidikan dan dakwahnya Imam Shamsi Ali yang diwadahi dalam pesantren dapat menjadi kekuatan Islam di Amerika Serikat.Kata Kunci : Rahmatan lil alamin, Kepemimpinan Pendidikan, Dakwah Kultural, Islam di Amerik
Pelaksanaan Konsep Islam Rahmatan Lil ‘Alamin
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep Islam sebagai agama yang rahmatan lil ‘alamiin. Agama merupakan suatu kepercayaan yang menjunjung tinggi nilai-nilai keadilan, kemakmuran, kedamaian yang dapat menyelamatkan umat manusia apabila taat dengan perintah Tuhan-Nya. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Analisis penelitian ini dilakukan setelah pengumpulan dari beberapa data yang di ambil dari berbagai sumber. Yaitu dengan melakukan reduksi data, menyajikannya, kemudian mengambil kesimpulan dari data-data yang telah ditemukan di dalam penelitian. Tujuan kajian jurnal ini adalah untuk menyingkap hakikat Islam Rahmatan Lil'Alamin dan prinsipnya. Islam Rahmatan Lil'Alamin memberikan keselamatan dan kedamaian kepada seluruh umat manusia, dengan menerapkan prinsip-prinsip kemanusiaan yang mencakup keseluruhan dan realistis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Agama yang diturunkan Allah SWT kepada Nabi Muhammad untuk menjadi pedoman kehidupan manusia di seluruh alam semesta ini dan mengatur tata kehidupan manusia. Agama mengatur hubungan manusia dengan Tuhan-Nya dan mengatur hubungan manusia dengan sesamanya agar mendapatkan manfaat ataupun kemaslahatan. Sehingga dalam agama Islam terdapat prinsip Rahmatan Lil'Alamin, yang artinya rahmat bagi seluruh alam semesta. Islam Rahmatan Lil'Alamin merupakan Islam yang mengutamakan kedamaian, keadilan sesuai dengan apa yang telah dijelaskan dalam Al-Qur'an dan Hadist. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang berasal dari literatur kepustakaan dan referensi-referensi ilimiah terkait dengan Islam Rahmatan Lil'Alamin
Konsep Rahmatan Lil’alamin dalam Pendidikan Islam
Konsep Islam rahmatan lil alamin dikemukakan dan dihubungkan dengan berbagai tantang dan peluang, serta kelemahan dan kekuatan yang dimiliki bangsa Indonesia, dan juga kondisi objektif pendidikan Islam yang masih membutuhkan revitalisasi, maka model pendidikan Islam yang diperlukan guna menghadapi tantangan bangsa adalah model pendidikan yang berbasis rahmatan lil alamin. Dengan penerapan sembilannilai Islam rahmatan lil’alamin sekolah diharapkan mampu mengajarkan mengenai indahnya Islam dalam menjunjung tinggi perdamaian. Penelitian ini adalah jenis kualitatif deskriptif dengan metode libraby research, yaitu elaborasi variable konsep rahmatan lil’alamin dalam pendidikan Islam dari Al Quran, hadits, buku dan jurnal para ilmuwan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, strategi yang digunakan guru PAI dalam menanamkan sembilan nilai Islam rahmatan Iil’alamin dilakukan dengan beberapa cara, yaitu memberikan wawasan keislaman, melalui uswatun hasanah, serta melalui studi kasus dalam pelaksanaan diskusi. Hasil dari penanaman sembilan nilai Islam rahmatan Iil’alamin ini adalah terciptanya suasana sekolah yang damai
APPLYING THE CONCEPT OF ISLAM RAHMATAN LILALAMIN THROUGH ARABIC LEARNING TO STIT SYEKH BURHANUDDIN PARIAMAN STUDENT
The highness of Islamic has perished by bad attitudes of some Muslims. Islam rahmatan lilalamin will become true, if every Muslim has a good understanding on Islamic way as it told by Quran and Hadits. Since Arabic is the language of Quran and Hadits, author is interested to do some researches related to Applying the concept of islam rahmatan lilalamin through Arabic learning. The aim of this research is to find studentsÔÇÖ understanding about the concept of islam rahmatan lilalamin before and after learns Arabic.Research method is quantitative with parcipatory action research, on 97 students. Furthermore, after the initial understanding of student tests on the concept of Islam Rahmatan Lil'alamin, then obtained an average value of 72 of the total sample of 97 students. Thus it can be concluded that students have a sufficient understanding of the concept of Islam Rahmatan Lil'alamin. However there were 43 students with scores below average and 54 students with scores above average with significantly different interval values,┬á at intervals 55-80. After following the learning of Arabic, The results obtained an average value of 89 of the total sample of 97 students. Thus it can be concluded that students have a good understanding of the concept of Islam Rahmatan Lil'alamin. The student score is at the 85-95 interva
Konsep Rahmatan Lil’alamin dalam Pendidikan Islam
Konsep Islam rahmatan lil alamin dikemukakan dan dihubungkan dengan berbagai tantang dan peluang, serta kelemahan dan kekuatan yang dimiliki bangsa Indonesia, dan juga kondisi objektif pendidikan Islam yang masih membutuhkan revitalisasi, maka model pendidikan Islam yang diperlukan guna menghadapi tantangan bangsa adalah model pendidikan yang berbasis rahmatan lil alamin. Dengan penerapan sembilannilai Islam rahmatan lil’alamin sekolah diharapkan mampu mengajarkan mengenai indahnya Islam dalam menjunjung tinggi perdamaian. Penelitian ini adalah jenis kualitatif deskriptif dengan metode libraby research, yaitu elaborasi variable konsep rahmatan lil’alamin dalam pendidikan Islam dari Al Quran, hadits, buku dan jurnal para ilmuwan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, strategi yang digunakan guru PAI dalam menanamkan sembilan nilai Islam rahmatan Iil’alamin dilakukan dengan beberapa cara, yaitu memberikan wawasan keislaman, melalui uswatun hasanah, serta melalui studi kasus dalam pelaksanaan diskusi. Hasil dari penanaman sembilan nilai Islam rahmatan Iil’alamin ini adalah terciptanya suasana sekolah yang damai
Rahmatan Lil Alamin
Rahmatan Lil Alamin
Kitab Rahmatan Lil Alamin atau Nabi Muhammad Shalallhualaihiswassalam(Nabi Rahmat) ini adalah scbuah kitab yang dipenuhi ayat al-Qur-an dan hadits-hadits shahih.
Kitab ini menjelaskan kepada kita akan keagungan dan kemuliaan Nabi Muhammad sebagai Nabiyurrahmah, Nabi yang menjadi rahmat bagi sekalian alam. Benar, beliau adalah rahmat bagi manusia, hewan, dan segenap makhluk-Nya.
Kitab ini juga menjelaskan ketinggian agama Islam, kelengkapan dan kesempurnaannya, sebagai rahmat dari risalah Rabbul ‘alamin yang dibawa Nabiyyyurrahmah
Kitab ini menyingkap kesalahpahaman orang-orang terhadap Islam dan Nabi Islam beserta ajarannya. Serta menjelaskan hakikat agama-Nya, dakwah para Nabi dan Rasul, serta hal-hal terkait lainnya.
Kitab ini menjelaskan ashlain (dua dasar atau nash), yaitu al-Qur-an dan as-Sunnah, keaslian dan kemurnian keduanya dalam pemeliharaan Rabbul Alamin
Sungguh, kitab Rahmatan Lil Alamin ini patut dibaca setiap muslim sebagai pengantar bagi mereka di dalam rriempelajari Islam yang hakiki. Ya, Islam yang dibawa seluruh Nabi dan Rasul, yang pengutusan mereka diakhiri atau ditutup dengan kenabian dan kerasulan Muhammad Shalallahualaihiwassalam Nabiyyiurrahmah.
Semoga pembaca dapat memanfaatkan rahmat agung yang terkandung dalam bahasan kitab ini. Amin
- …
