8 research outputs found
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB DI PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 5 MAKASSAR
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB DI PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 5 MAKASSAR
Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Universitas Negeri Makassar
[email protected]
ABSTRAK
Penilitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi perpustakaan pada Perpustakaan SMK Negeri 5 Makassar dan untuk mngetahui tanggapan pengguna terhadap sistem yang dikembangkan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Research and Development (R&D) Software Development. Sistem informasi tersebut dirancang menggunakan model pengembangan prototyping. Sistem informasi ini dikembangkan agar dapat mengatasi masalah pengelolaan data perpustakaan yang masih menggunakan cara konvensional di SMK Negeri 5 Makassar. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 5 Makassar. Subjek penelitian pada pengembangan sistem ini adalah Kepala Perpustakaan, pegawai dan siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan angket dan wawancara. Metode analisis data penelitian menggunakan metode analisis deskriptif. Pengujian sistem menggunakan pengujian ISO 25010 pada aspek functionality dengan nilai atau dengan kategori sangat baik. Pengujian reliability dengan nilai 100% atau kategori sangat tinggi. Pengujian portability dengan nilai 1 atau dengan kategori sangat baik; Pengujian usability dilakukan pada 30 orang responden dinyatakan baik dengan persentase 85%. Hasil penelitian pengembangan sistem informasi tersebut adalah sistem informasi perpustakaan berbasis web.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Perpustakaan, Web, ISO 25010
IMPLEMENTASI KONSEP BIRRUL WAALIDAIN BERDASARKAN AL-QUR’AN SURAH AL-AHQAF AYAT 15-16 DALAM PENDIDIKAN KELUARGA
This study aims to analyze the implementation of the birrul walidain concept in the Qur'an Surah Al-Ahqaf 15-16 in family education. To explore and examine the data in this study, the researcher used a type of library research. While the approach used in this study is a philosophical approach. As for the data collection in this study using documentation techniques by presenting primary data sources and secondary data sources. So that the data that has been obtained has a validity value, the researcher uses triangulation techniques, especially source triangulation. Meanwhile, to analyze the data that has been obtained by researchers using the theory of Miles and Huberman. From the results of this study indicate that the implementation of the concept of birrul walidain based on the Qur'an Surah Al-Ahqaf verses 15-16 in family education includes: (1) Familiarizing children to always do good to their parents; (2) Familiarize children to always pray for their parents; (3) Familiarize Children To Always Be Thankful To Allah; (4) Familiarize children to always multiply righteous deeds; (5) Familiarize Children to Repent to Allah; and (6) Familiarize Children to Always Submit to God
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NU KAPLONGAN KECAMATAN KARANGAMPEL KABUPATEN INDRAMAYU
ABSTRAK Pentingnya pendidikan bukan satu hal yang diragukan lagi diseluruh dunia khususnya di Indonesia. Hal ini sejalan dengan firman Allah SWT., dalam Al Qur’an surah Al-Mujadilah Ayat 11. Pendidikan adalah salah satu sektor yang memiliki kedudukan yang sangat penting, selain itu pendidikan saat ini sedang mengalami perubahan yang sangat pesat. Sesuai dengan Pasal 1 Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas), pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (Darmaningtyas, 2004: 235).Proses pendidikan bertujuan untuk merubah tingkah laku dan sikap siswa dengan tujuan kognitif, afektif dan psikomotor.Proses ini merupakan komponen yang sangat penting dalam sistem pendidikan. Pada sistem pendidikan yang hanya mengembangkan salah satu ranah yaitu kognitif, afektif, atau bahkan rana psikomotor saja tidak akan dapat menghasilkan lulusan yang professional. Dengan tingginya ranah kognitif dan psikomotorik seseorang tanpa dibekali dengan rana afektif (sikap) maka siswa tidak akan mampu memanfaatkan kemampuannya dengan optimal. Ketiga aspek tersebut saling berkaitan antara satu sama lainnya. Penelitisn ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan bentuk quasi eksperimen ( quasi experimental ). Desain ini mempunyai kelompok control tetapi tidak berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variabelvariabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen (sugiyono, 2013:116). Hasil belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran eksperimen terbimbing didapat dari data pretest dan posttest yang terdiri dari 15 item soal yang berbentuk pilihan ganda dengan jumlah siswa 36 siswa. Dalam penelitian ini penulis mengambil dari dua kelas yang dijadikan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol, pada kelas ekperimen diberi perlakuan berupa metode pembelajaran eksperimen terbimbing.Kata kunci : Pendidikan, kognitif, afektif, psikomotor, quasi eksperimen, professional.ABSTRACT The Effect Of Guided Experimental Learning Methods On Students' Learning Outcomes On Simple Aircraft Materials In Class VIII Of The First Middle School (SMP) NU Kaplongan Karangampel District Indramayu Regency. The importance of education is not one thing that is not in doubt throughout the world, especially in Indonesia. This is in line with the word of Allah SWT, in the Qur'an Surah AlMujadilah Verse 11. Education is one sector that has a very important position, besides that education is currently undergoing very rapid changes. In accordance with Article 1 of the Republic of Indonesia Law Number 20 of 2003 concerning the National Education System (Sisdiknas), education is a conscious and planned effort to create a learning atmosphere and learning process so that students actively develop their potential to have the power of self-control, self-control, personality, intelligence, noble character, and skills needed by himself, society, nation and state (Darmaningtyas, 2004: 235). The educational process aims to change the behavior and attitudes of students with cognitive, affective and psychomotor goals. This process is a very important component. important in the education system. In an education system that only develops one domain, namely cognitive, affective, or even psychomotor shutters, it will not produce professional graduates. With a person's cognitive and psychomotor domains without being equipped with affective (attitude) then they will not be able to utilize their abilities optimally. These three aspects are interrelated with each other. This researcher uses an experimental research method in the form of a quasi-experimental (quasi-experimental). This design has group control but does not fully function to control external variables that affect the implementation of the experiment (Sugiyono, 2013: 116). Student learning outcomes using the guided experimental learning method were obtained from pretest and posttest data consisting of 15 items in the form of multiple choice questions with a total of 36 students. In this study, the authors took from two classes that were used as the experimental class and the control class, the experimental class was treated in the form of a guided experimental learning method.Keywords: Education, cognitive, affective, psychomotor, quasi-experimental, professional
Eksplorasi Unsur-Unsur Mind-Body Therapy Dalam Tradisi Appassili Suku Makassar Pada 7 Bulanan Ibu Hamil
PENDAPAT HAKIM PENGADILAN AGAMA KLAS IA BENGKULU TERHADAP NIKAHUL FASID DITINJAU DARI UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974
Nikah fasid merupakan pernikahan yang dilaksanakan tidak sesuai dengan syarat dan rukun pernikahan. Oleh karena itu, nikah fasid yang telah terjadi tersebut dapat dibatalkan oleh Pengadilan Agama. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui nikahul fasid dalam hukum Islam dan pendapat hakim Pengadilan Agama Klas IA Bengkulu terhadap nikahul fasid ditinjau dari Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat normatif empiris. Data yang peroleh adalah data primer dan data sekunder, proses pengolahan datanya dengan editing dan coding, kemudian data dianalisis dengan menggunakan analisis kualitatif yang dilakukan dengan pendekatan deduktif-induktif yang akhirnya menjawab permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di dalam hukum Islam bahwa nikahul fasid ada dua bentuk yaitu : nikahul fasid yang disepakati oleh para ahli hukum Islam, nikahul fasid ini seperti menikahi perempuanperempuan yang haram dinikahi baik karena nasab, susuan atau menikahi isteri kelima sedangkan isteri yang keempat masih dalam iddah, nikah seperti ini harus difasidkan bukan talak dan tanpa mahar baik dukhul maupun belum dhukul. Nikahul fasid yang tidak disepakati oleh para ahli hukum Islam seperti menikah sewaktu ihram, menurut ahli hukum di kalangan mazhab Malikiyah pernikahan itu harus difasidkan, tetapi para ahli di kalangan Hanafiyah pernikahan itu adalah sah. Tetapi menurut para ahli hukum Islam dikalangan mazhab Hanafiyah apabila pernikahan sudah berlangsung, maka pernikahan itu sah. Juga perkawinan yang termasuk dalam kategori nikah sirri, nikah maskawin yang rusak atau yang rusak akan perkawinannya haruslah difasidkan, tetapi ada yang berpendapat bahwa pernikahan itu tidak harus difasidkan. Bahwa Pendapat hakim Pengadilan Agama Klas IA Bengkulu terhadap nikahul fasid ditinjau dari Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, menyatakan bahwa secara normatif nikahul fasid tidak secara tegas dinyatakan di dalam hukum perkawinan di Indonesia, namun ada pasal-pasal yang mengatur tentang batalnya perkawinan, yaitu Pasal 27 sampai dengan Pasal 38 Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 1975, dimana pasal-pasal tersebut dapat dikategorikan sebagai perbuatan nikahul fasid
Analisis Krisis Stok dan Melonjaknya Harga Minyak Goreng di Kota Medan
This research aims to analyze the scarcity and rising prices of cooking oil in Medan. The research method used in this study is a qualitative descriptive research method. The data analysis technique in this study refers to the Miles and Huberman model. Miles and Huberman state that the Analysis Interactive Model technique has several stages: data collection, data reduction, data display, and conclusions. The results showed that there were 4 factors causing the stock crisis and soaring cooking oil prices in Medan: (1) The international war between Russia and Ukraine which affected CPO exports and imports, and resulted in CPO entrepreneurs selling abroad because the price was higher than the domestic; (2) Government policies regarding B30; (3) Panic buying or it can also be called buying in large quantities among the people of the city of Medan; (4) There has been an increase in MSME traders using cooking oil in Medan
Penerapan Metode Iterasi Jacobi dengan Excel untuk Menyelesaikan Matriks Linear
Persamaan linear digunakan untuk memodelkan berbagai fenomena alam, termasuk aliran panas, distribusi arus listrik, dan dinamika mekanik struktur bangunan. Diperlukan metode yang efisien untuk menyelesaikan sistem persamaan linear, terutama jika sistem tersebut memiliki dimensi yang besar. Metode yang dapat digunakan dalam penyelesaian numerik sistem persamaan linear adalah metode iterasi Jacobi. Dengan Penerapan Iterasi Jacobi dengan Exceldapat membantu menyelesaikan matriks linear. Dalam penelitian ini, data berupa sistem persamaan linear yang diambil dari literatur atau studi kasus akan dianalisis dengan metode iterasi dan hasilnya dievaluasi secara numerik, terutama terkait dengan konvergensi metode Jacobi. Dengan berjalannya program ini dengan baik maka Metode Jacobi menyelesaikan sistem persamaan linear berukuran kecil hingga menengah. Metode Jacobi membutuhkan beberapa iterasi untuk mencapai solusi yang mendekati eksak, dengan syarat matriks koefisien memenuhi syarat konvergensi
