1,721,182 research outputs found
PENGARUH SPIRITUALISME DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KARIR KEWIRAUSAHAAN MELALUI MOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI JAKARTA TIMUR
ABSTRAK
Qotrunnada, 1709619046, Pengaruh Spiritualitas dan Pendidikan
Kewirausahaan Terhadap Karir Kewirausahaan Melalui Motivasi Berwirausaha
Pada Siswa SMK Negeri di Wilayah Jakarta Timur, Juni 2024
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pendidikan
kewirausahaan dan spiritualitas berdampak pada karir kewirausahaan melalui
motivasi untuk berwirausaha. Penelitian ini melibatkan 138 siswa SMK Negeri di
wilayah Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model
ekuasi struktural dengan model Partial Least Square (SEM-PLS), yang didukung
oleh software SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tidak ada
pengaruh langsung antara spiritualitas dan motivasi berwirausaha, (2) terdapat
pengaruh langsung antara pendidikan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha,
(3) terdapat pengaruh langsung antara spiritualitas dan motivasi berwirausaha, (4)
terdapat pengaruh langsung antara pendidikan kewirausahaan dan karir
kewirausahaan, (5) terdapat pengaruh langsung antara motivasi berwirausaha dan
karir kewirausahaan, dan (6) tidak ada pengaruh langsung antara spiritualitas
terhadap karir kewirausahaan melalui motivasi berwirausaha, (7) terdapat pengaruh
langsung pendidikan kewirausahan terhadap karir kewirausahaan melalui motivasi
berwirausaha.
Kata kunci: spiritualitas, pendidikan kewirausahaan, karir kewirausahaan,
motivasi berwirausaha
Pengaruh Teknik Imla Terhadap Kemahiran Menulis Siswa di Pondok Pesantren Qotrunnada Depok Jawa Barat
Penelitian ini dilaksanakan di pondok Pesantren Qotrunnada Depok Jawa
Barat, pada tahun ajaran 2014-2015, yang dimulai dari bulan April sampai dengan
bulan Mei 2015 dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh “Pengaruh Aliran
Strukturalisme Terhadap Nilai Pembelajaran tekhnik imla’ terhadap kemahiran
menulis siswa di Pondok Pesantren Qotrunnada Depok. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa
kelas 7 Pondok Pesantren Qotrunnada Depok Jawa Barat dan Sampelnya adalah
siswa kelas 7 sebanyak 54 siswa terdiri dari 27 siswa untuk kelas eksperimen dan
27 siswa untuk kelas kontrol. Teknik pengambilan Sample dilakukan dengan cara
simple Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes akhir yang
berbentuk tes tulis dengan teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t pada
taraf signifikasi = 0,05. Hasil uji-t diperoleh setelah dilakukan uji normalitas dan
uji homogenitas.
Teknik analisa data yang digunakan adalah uji-t dengan taraf signifikansi
0,05. Sebelum uji-t, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dengan uji Liliefors.
Hasil uji normalitas pada kelas Eksperimen diperoleh (Lhitung) Lo 0,1015 dan pada
kelas Kontrol diperoleh (Lhitung) Lo 0,081 sedangkan Ltabel pada kelas Eksperimen
diperoleh 0,173 (n = 25, taraf signifikansi 5%) dan pada kelas kontrol diperoleh
0,173 (n = 25, taraf signifikansi 5%) karena kedua (Lhitung) Lo < Ltabel maka dapat
disimpulkan bahwa sampel berdistribusi normal. Selain itu juga dilakukan
pengujian homogenitas dengan menggunakan uji Bartlett. Hasil perhitungan
homogenitas menyatakan bahwa χ²hitung < χ²tabel atau 1,1513< 3,841 artinya kedua
data tersebut homogen. Pada uji hipotesis, didapatkan thitung = 24,53. Dengan dk 52
dan ttabel = 1,671 dengan taraf signifikansi 0,05. Dengan demikian thitung = 24,53 >
ttabel = 1671 jadi H1 diterima. Maka, terdapat pengaruh penggunaan Aliran
Strukturalisme Terhadap Pengaruh Teknik Imla’ Terhadap Kemahiran Menulis
Siswa di Pondok Psantren Qotrunnada Depok Jawa Barat.
Penelitian ini menunjukkan bahwa siswa yang diajarkan dengan
menggunakan teknik imlai lebih tinggi dari siswa yang tidak diajarkan dengan
menggunakan teknik imlai. Dengan penggunaan teknik imlai siswa lebih tertarik
untuk belajar bahasa Arab khususnya pembelajaran kitabah bahasa arab dan
mereka lebih mudah menerimanya. Guru disarankan menggunakan teknik
pembelajaran yang sesuai dalam kegiatan belajar mengajar khususnya
pembelajaran kitabah bahasa Ara
ANALISIS DAMPAK P5 DALAM KEGIATAN BERMAIN PERAN TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK QOTRUNNADA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya stimulus yang diberikan dan pembelajaran yang kurang bervariatif sehingga kurangnya kegiatan yang mampu meningkatkan kemampuan anak dalam aspek sosial emosionalnya. Dalam meningkatkan perkembangan sosial emosional anak diperlukan metode kegiatan yang tepat, salah satunya kegiatan bermain peran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan bermain peran pada p5 terhadap peningkatan sosial emosional pada anak usia 5-6 tahun di TK. Qotrunnada Setu.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian ini yaitu 10 orang siswa kelas B di TK. Qotrunnada. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan bermain peran pada P5. berhasil meningkatkan kemampuan sosial-emosional anak usia 5-6 tahun, terlihat dari peningkatan dalam komunikasi verbal, penyampaian pendapat dan perasaan, penyelesaian konflik, pencarian ide, penyelesaian masalah sederhana, serta adaptasi terhadap perubahan lingkungan sosial.
Kata Kunci: sosial emosional, bermain peran, projek penguatan profil pelajar pancasila
-----
This research is motivated by the lack of stimulus provided and learning that is less varied so that the lack of activities that can improve children's abilities in their social emotional aspects. In improving children's social emotional development, the right activity method is needed, one of which is role-playing activities. This study aims to analyze role-playing activities on p5 on improving social-emotional in children aged 5-6 years in kindergarten. Qotrunnada Setu.
This research is a type of qualitative research using descriptive qualitative. The sample in this study were 10 class B students in kindergarten. Qotrunnada. Data collection was carried out by conducting observations, interviews and documentation. The data in this study were analyzed by data reduction, data presentation and conclusion drawing.
This study concluded that role-playing activities in P5. succeeded in improving the social-emotional abilities of children aged 5-6 years, seen from the increase in verbal communication, conveying opinions and feelings, conflict resolution, idea search, simple problem solving, and adaptation to changes in the social environment.
Keyword: social-emotional, role-playing, Pancasila student profile strengthening projec
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Analisis Komunikasi Publik Dakwah Qotrunnada Syathiry Melalui Media Sosial Di Tiktok Berdasarkan Teori Komunikasi Massa Harold D. Lasswell
This study aims to analyze the public communication of dakwah (Islamic preaching) carried out by Qotrunnada Syathiry through the social media platform TikTok, based on Harold D. Lasswell's mass communication theory. The research explores how Qotrunnada Syathiry utilizes TikTok to disseminate dakwah messages and engage with a broader audience, focusing on the five key elements of Lasswell's model: who (the communicator), what (the message), in which channel (the medium), to whom (the audience), and with what effect (the impact). By employing content analysis and examining the interaction metrics such as views, likes, comments, and shares, the study reveals that Qotrunnada's communication approach effectively builds credibility (ethos), evokes emotional responses (pathos), and utilizes TikTok's interactive features to engage audiences. The findings indicate that TikTok serves as an efficient medium for reaching diverse audiences, especially the younger generation, while promoting positive values and spiritual messages. This research contributes to the understanding of how mass communication theory can be applied to digital platforms for effective dakwah and offers insights for future research in digital Islamic communication strategies
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Strategi Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Pengelolaan Desa Wisata Cempaka Kecamatan Bumijawa Kabupaten Tegal
Elisa Qotrunnada. NIM: 1908204016, “Strategi Peningkatan Ekonomi
Masyarakat Melalui Pengelolaan Desa Wisata Cempaka Kecamatan
Bumijawa Kabupaten Tegal”. Skripsi 2023.
Desa Cempaka merupakan salah satu Desa yang masuk di wilayah
Kecamatan Bumijawa Kabupaten Tegal, Provinsi Jawa Tengah. Desa Wisata
Cempaka yang terletak di Kecamatan Bumijawa merupakan salah satu desa
wisata yang sedang mengembangkan diri menjadi sebuah destinasi wisata. Desa
Wisata Cempaka memiliki berbagai sumber daya potensial yang memadai,
berupa potensi sumber daya alam dan budaya. Dengan adanya potensi alam dan
budaya , pemerintah dan masyarakat setempat mengelola menjadi desa wisata
sebagai manfaat yang sangat berperan dalam peningkatan pendapatan ekonomi
masyarakat sekitar.
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab dari pertanyaan-pertanyaan yang
menjadi rumusan masalah: “Bagaimana aktivitas ekonomi masyarakat di Desa
Cempaka Kecamatan Bumijawa Kabupaten Tegal, Bagaimana strategi
peningkatan ekonomi masyarakat melalui pengelolaan desa wisata di Desa
Cempaka Kecamatan Bumijawa Kabupaten Tegal, dan Bagaimana kontribusi
strategi dalam meningkatkan ekonomi masyarakat Desa Cempaka, Kecamatan
Bumijawa, Kabupaten Tegal”. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kualitatif, data yang dikumpulkan dengan cara interview (wawancara), observasi,
dokumentasi kemudian dianalisis dengan metode deskriptif analisis.
Adapun hasil dari penelitian ini : aktivitas ekonomi masyarakat Desa
Cempaka mayoritas petani. Pedagang, dan perantauan. Strategi peningkatan
ekonomi masyarakat Desa Cempaka melalui pengelolaan Desa Wisata dilakukan
dengan 3 Strategi yaitu pembentukan pokdarwis dan pembagian divisi,
melibatkan masyarakat, dan kerja sama dengan Pemerintah Daerah. Kontribusi
strategi tersebut sangat berperan dalam peningkatan perekonomian masyarakat
Desa Wisata Cempaka yaitu menjadikan Desa Wisata Cempaka menjadi desa
yang hidup dan ramai, meningkatkan rasa kepedulian masyarakat terhadap
wisata, menciptakan lapangan pekerjaan, serta meningkatkan pendapatan
masyarakat.
Kata Kunci: Desa Wisata Cempaka, Potensi, Strategi Peningkatan Ekonomi,
Pengelolaan Desa Wisata
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
