764 research outputs found
A NEW RECORD OF ETLINGERA PAUCIFLORA (ZINGIBERACEAE) IN JAVA, INDONESIA
No full textPUSPITANINGRUM, D., MUSTAQIM, W. A. & ARDIYANI, M. 2017. A new record of Etlingera pauciflora (Zingiberaceae) in Java, Indonesia. Reinwardtia 16 (1): 1 - 4. — Etlingera pauciflora has been documented for the first time in Java, Indonesia, at Mount Honje, Ujung Kulon National Park, Banten. Description, figure as well as DNA barcodes are provided. </jats:p
Tugas Metodologi Penelitian Analisis Jurnal Siwi Dyah Puspitaningrum
No full textLatar belakang: Asma salah satu gangguan pada sistem pernapasan yang ditandai dengan sesak napas, batuk dan mengi. Salah satu penatalaksanaan yang bisa dilakukan pada pasien asma adalah dengan tindakan nonfarmakologis pursed lips breathing. Tujuan: Penelitian untuk mengetahui pengaruh pursed lips breathing dalam terhadap peningkatan Arus Puncak Ekspirasi (APE) pada pasien asma. Metode: Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment pretest-posttest with control group. Jumlah subyek penelitian 20 orang yang dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 10 kelompok intervensi dan 10 kelompok kontrol. Pengukuran APE menggunakan philips respironics peak flow meter. Data dianalisis dengan uji Mann-Whitney. Hasil: Terdapat peningkatan APE pasien asma dengan p value 0,001 (p < 0,05). Pursed lips breathing membantu memperbaiki transportasi oksigen, melatih otot respirasi serta meningkatkan pengeluaran karbondioksida. Kesimpulan: Diharapkan perawat mengaplikasikan pursed lips breathing sebagai intervensi keperawatan mandiri pasien asma. Peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian terkait pursed lips breathing pada pasien asma
Supplemental materials for preprint: Tugas Metodologi Penelitian Analisis Jurnal Siwi Dyah Puspitaningrum.
No full textPENGGUNAAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA KELAS II SD NEGERI PURWOTOMO NO. 97 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Get PDFPuspitaningrum. PENGGUNAAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA KELAS II SD NEGERI PURWOTOMO NO. 97 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi. Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Juli 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung pada siswa kelas II SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta yang berjulmah 20 siswa, terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Sumber data berasal dari siswa kelas II, guru kelas II, kegiatan pembelajaran, dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis data interaktif. Hasil penelitian ini terjadi peningkatan nilai keterampilan menulis tegak bersambung mulai dari prasiklus, siklus I, siklus II, dan siklus III. Tingkat ketuntasan klasikal pada prasiklus sebanyak 5 siswa atau sebesar 25%. Pada siklus I ketuntasan klasikal sebanyak 12 siswa atau sebesar 60%. Pada siklus II ketuntasan klasikal sebanyak 15 siswa atau sebesar 75 %. Sedangkan pada siklus III sebanyak 17 siswa atau sebesar 85%. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode drill dapat meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung siswa kelas II SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Peningkatan nilai keterampilan menulis tegak bersambung siswa dapat dilihat pada setiap siklus. Kata Kunci: keterampilan menulis, tegak bersambung, metode dril
Supplemental materials for preprint: Tugas Metodologi Penelitian Analisis Jurnal Siwi Dyah Puspitaningrum.
No full textPENGARUH KOMPETENSI, PELATIHAN DAN PENGEMBANGANKARIR TERHADAP KINERJA KARYAWAN UNIT PKP-PK PT(PERSERO) ANGKASA PURA I BANDARA SULTANHASANUDDIN MAKASSAR
No full textABSTRAKHERFIANTY PUSPITANINGRUM: Pengaruh kompetensi, pelatihan, danpengembangan karir terhadap kinerja karyawan unit PKP-PK (Persero) PT AngkasaPura I Bandara Hasanuddin Makassar. (dibimbing oleh Prof.Dr. H Bahar Sinring, SE,M.Si dan Dr. Mursalim, SE, M.Si, Akt, CA, CPAI)Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kompetensi, pelatihan,dan pengembangan karir terhadap kinerja karyawan unit PKP-PK (Persero) PTAngkasa Pura I Bandara Hasanuddin Makassar. Metode yang digunakan adalahdengan pengambilan sampling jenuh dengan jumlah 79 responden para karyawanunit PKP-PK (Persero) PT Angkasa Pura I Bandara Hasanuddin Makassar.Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dankuesioner disebar kepada 79 responden dan kembali sebanyak 79 kuesioner danlengkap untuk dapat diproses selanjutnya adalah 79 (100%).Hasil dari pengujian ini menunjukkan bahwa terjadi pengaruh yangpositif dan signifikan atas variabel kompetensi, pelatihan dan pengembangan karirterhadap kinerja karyawan unit PKP-PK (Persero) PT Angkasa Pura I BandaraHasanuddin Makassar.Kata kunci : kompetensi, pelatihan, pengembangan karir, kinerj
STRATEGI KESANTUNAN TINDAK TUTUR IMPERATIF TOKOH WANITA DALAM DRAMA FIRST CLASS (Kajian Pragmatik) 「FIRST CLASS」における女性によって使用されている支持的発話の ポライトネス▪ストラテジー
Get PDFABSTRACT
Puspitaningrum, Adhari. 2017. “Strategi Kesantunan Tindak Tutur Imperatif Tokoh Wanita dalam Drama First Class”. Thesis, department of Japanese Studies Faculty of Humanities, Diponegoro University. The Advisor Reny Wiyatasari, S.S M.Hum.
The purpose of this study is to describe politeness strategy and Japanese imperative speech acts which used by woman. The data of this study are woman speeches which can be categorized as imperative speech acts in drama series First Class episode 1-3. Method of data analysis used is padan ekstralingual. Data were analyzed by using compilation theory of Iori and Niita as reference to analyze the speech acts meaning and theory from Brown and Levinson used to analyze about the politeness strategy.
Based from the results of study show that the most dominant strategy used by woman in drama series First Class episode 1-3 is bald on record strategy. This is because the speeches in the drama series First Class are mostly take place in office used by the head chief of editor to employees, the photographer to asistant and the senior to junior.
Keywords : speech act, imperative, politeness, strateg
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan Panduan Kriteria Watson
No full textPuspitaningrum, Dewi. 2010. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan Panduan Kriteria Watson. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang.
Dosen Pembimbing: Drs. Eko Budi Susatyo, M.Si; Drs.Kusoro Siadi, M. Si.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Kelarutan, Kriteria Watson.
Karakteristik pelajaran kimia yang cenderung abstrak dan kompleks menyebabkan kesulitan siswa dalam mempelajari kimia. Kesulitan tersebut dapat menyebabkan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal kimia, sehingga hasil belajar siswa kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan, penyebab kesalahan, dan persentase kesalahan yang dilakukan siswa dengan panduan kriteria watson. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Siagaluh, Banjarnegara dengan cara memberikan tes tertulis berupa tes uraian dan wawancara untuk memperkuat hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa kesalahan terbanyak yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal adalah kesalahan karena kurangnya keterampilan, baik keterampilan pemahaman konsep maupun karena keterampilan dalam perhitungan. Hal ini dapat ditunjukkan dari besarnya persentase kesalahan yang dilakukan siswa pada tiap butir soal. Soal nomor 7, persentase kesalahannya mencapai 67,67%, pada soal nomor 6 dan nomor 8 masing-masing sebesar 33,33%, sedangkan soal nomor 4, 5 dan 9 persentase kesalahannya masing-masing 16,67%. Faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal sebagian besar dikarenakan kurangnya pemahaman konsep mengenai materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Untuk mengatasi hal tersebut konsep-konsep penting pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan harus ditanamkan secara mendalam, dan memberikan latihan soal lebih banyak dan bervariasi agar pemahaman konsep dan ketelitian siswa dalam mengerjakan soal-soal semakin meningkat
Perancangan Buku Sumenep The Unexpected Treasure of Madura Untuk Mengenalkan Pariwisata Kabupaten Sumenep
No full textABSTRAK Puspitaningrum, Qori. 2013. Perancangan Buku Sumenep the Unexpected Treasure of Madura Untuk Mengenalkan Pariwisata Kabupaten Sumenep. Malang. Skripsi, Desain Komunikasi Visual, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs.Sugiyono Ardjaka, M.Sc. (II) Gunawan Susilo, S.Sn, M.Sn Kata Kunci : Perancangan, Buku Promosi, Pariwisata Kabupaten Sumenep. Kabupaten Sumenep memiliki banyak sekali objek wisata yang menawarkan karakteristik yang berbeda dengan tempat lainnya, diantara terbagi menjadi beberapa bagian kategori wisata yakni wisata alam, wisata religi, wisata sejarah dan arsitektur, wisata budaya. Namun dari beberapa objek wisata yang tersedia belum adanya dokumentasi sebagai media promosi, sehingga kebanyakan dari wisatawan cenderung memilih pilihan tempat wisata di kota lainnya. Metode deskripsi kualitatif bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai fakta dilapangan mengenai situasi dan kondisi yang ada didaerah untuk mencari “local genius” daerah tersebut dan serta fakta mengenai entitas daerah. Model yang digunakan adalah model dari Surianto Rustan yang telah disesuaikan, dimana model perancangan dengan runtutan langkah-langkah kerja yang lebih mengarah ke proses pembuatan media. Buku ini menggunakan teknik fotografi landscapedan documentary. Perancangan ini menghasilkan dua buah buku promosi mengenai pariwisata dan budaya yang ada di Kabupaten Sumenep dan Pulau Madura . Buku Promosi ini berukuran A4 untuk pariwisata Kabupaten Sumenep dan berukuran A5 untuk pariwisata di Pulau Madura. Kelebihan dari buku yang menggunakan jenis fotografilandscape dan documentary adalah pada alur penyajian yang dirancang dengan informatif disetiap halaman.
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan Panduan Kriteria Watson
No full textPuspitaningrum, Dewi. 2010. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan Panduan Kriteria Watson. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang.
Dosen Pembimbing: Drs. Eko Budi Susatyo, M.Si; Drs.Kusoro Siadi, M. Si.
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Kelarutan, Kriteria Watson.
Karakteristik pelajaran kimia yang cenderung abstrak dan kompleks menyebabkan kesulitan siswa dalam mempelajari kimia. Kesulitan tersebut dapat menyebabkan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal kimia, sehingga hasil belajar siswa kurang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan, penyebab kesalahan, dan persentase kesalahan yang dilakukan siswa dengan panduan kriteria watson. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Siagaluh, Banjarnegara dengan cara memberikan tes tertulis berupa tes uraian dan wawancara untuk memperkuat hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa kesalahan terbanyak yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal adalah kesalahan karena kurangnya keterampilan, baik keterampilan pemahaman konsep maupun karena keterampilan dalam perhitungan. Hal ini dapat ditunjukkan dari besarnya persentase kesalahan yang dilakukan siswa pada tiap butir soal. Soal nomor 7, persentase kesalahannya mencapai 67,67%, pada soal nomor 6 dan nomor 8 masing-masing sebesar 33,33%, sedangkan soal nomor 4, 5 dan 9 persentase kesalahannya masing-masing 16,67%. Faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal sebagian besar dikarenakan kurangnya pemahaman konsep mengenai materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Untuk mengatasi hal tersebut konsep-konsep penting pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan harus ditanamkan secara mendalam, dan memberikan latihan soal lebih banyak dan bervariasi agar pemahaman konsep dan ketelitian siswa dalam mengerjakan soal-soal semakin meningkat
- …
