1,721,005 research outputs found

    PENERAPAN MEDIA KOKAMI (KOTAK DAN KARTU MISTERIUS) UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA MANDARIN SISWA KELAS XI LINTAS MINAT SMA NEGERI 6 MALANG

    No full text
    RINGKASAN Nikmatun. 2018. Penerapan Kokami (Kotak dan Kartu Misterius) Untuk Pembelajaran Kosakata Bahasa Mandarin Kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 6 Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, Jurusan Sastra Jerman, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Rizman Usman, M.Pd   Kata Kunci: media kokami, kosakata, bahasa Mandarin Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan media kokami (kotak dan kartu misterius) untuk pembelajaran kosakata bahasa Mandarin siswa kelas XI SMA Negeri 6 Malang dan (2) mendeskripsikan hasil penerapan media kokami (kotak dan kartu misterius) untuk pembelajaran Kosakata Bahasa Mandarin siswa kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 6 Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data berupa siswa kelas XI yang berjumlah 21 orang, data berupa kegiatan siswa selama pembelajaran kosakata bahasa Mandarin menggunakan media kokami (kotak dan kartu misterius), sedangkan instrumen pendukung berupa lembar observasi yang diisi oleh tiga observer dan wawancara yang dilakukan kepada guru bahasa Mandarin serta wawancara kepada siswa kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 6 Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) siswa kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 6 Malang mampu menjalani proses pembelajaran dengan baik dan (2) siswa menjadi lebih aktif dan bersemangat selama kegiatan pembelajaraan bahasa Mandarin. Dengan media ini pembelajaran bahasa Mandarin menjadi lebih efektif dan dapat diterapkan dalam pembelajaran bahasa Mandarin selanjutnya

    PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) DALAM KURIKULUM 2013 PADA KELAS II DI SD NEGERI GAROT ACEH BESAR

    Full text link
    ABSTRAKKhairiyah, Nikmatun. 2019. Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) dalam Kurikulum 2013 pada kelas II di SD Negeri Garot Aceh Besar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Syiah Kuala. Pembimbing(1) Drs. Awaluddin, M.Pd. (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd.Kata Kunci: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Kurikulum 2013Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan proses pendidikan melalui aktivitas jasmani yang bertujuan untuk membantu peserta didik agar tumbuh dan berkembang secara wajar sesuai dengan tujuan pendidikan Nasional. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimana Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) dalam Kurikulum 2013 dan adakah kendala guru dalam Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)dalam Kurikulum 2013 di SD Negeri Garot Aceh, serta tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kendala guru dalam Pelaksanaan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam Kurikulum 2013 di SD Negeri Garot Aceh Besar.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek yang digunakan untuk penelitian ini yaitu 2 orang guru mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SD Negeri Garot Aceh Besar. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara. Untuk menganalisis data penelitian, peneliti menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum melaksanakan proses belajar mengajar guru terlebih dahulu mempelajari kurikulum, membuat RPP, mempersiapkan media atau sarana dan prasarana, menggunakan model dan strategi serta melaksanakan proses pembelajaran PJOK. Namun ada beberapa kendala dalam pelaksannaannya seperti kurangnya pemahaman guru terhadap perumusan RPP, memilih dan menentukan pendekatan pembelajaran, serta adanya peserta didik yang kurang motivasi untuk mengikuti pembelajaran. Adapun upaya yang dilakukan guru agar maksimal dalam proses belajar ialah mengikuti pelatihan perumusan RPP, metode dan pendekatan serta teknik yang menarik untuk pembelajaran PJOK

    UPAYA BAZNAS KOTA YOGYAKARTA DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EKONOMI MUSTAHIK MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN EKONOMI PRODUKTIF

    Full text link
    Nikmatun Nihayah, Upaya BAZNAS Kota Yogyakarta dalam Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Mustahik Program Pemberdayaan Ekonomi Produktif. Diantara berbagai jenis persoalan ekonomi, kemiskinan merupakan masalah yang sangat krusial dalam masyarakat. Permasalahan kemiskinan yang cukup kompleks ini tentunya membutuhkan dukungan dan keterlibatan dari semua pihak. BAZNAS Kota Yogyakarta sebagai lembaga zakat dengan tujuan mengentaskan kemiskinan serta memberi peluang usaha kepada mustahik dalam program pemberdayaan ekonomi produktif berupaya dengan maksimal dalam melakukan pemberdayaan masyarakat kurang mampu dan mewujudkan cita-cita kesejahteraan masyarakat. Pertanyaan yang diangkat dari penelitian ini adalah bagaimana upaya BAZNAS dalam meningkatkan kemandirian ekonomi mustahik? dan bagaimana hasil dari upaya meningkatkan kemandirian ekonomi mustahik? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode deskripsi analisis data yang diperoleh. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. adapun informan dalam penelitian ini adalah ketua bidang penthasyarufan dan pendayagunaan, koordinator lapangan serta bagian administrasi program pemberdayaan ekonomi produktif, dan mustahik program pemberdayaan ekonomi produktif. Validasi data menggunakan teknik triangulasi dan analisis data dengan pengumpulan data, mereduksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah pertama, BAZNAS dalam upaya meningkatkan kemandirian eknomi mustahik adalah dengan (1) memberikan modal, (2) melakukan pendampingan, (3) meningkatkan motivasi, dan (4) budaya menabung yang harus dilakukan oleh mustahik. Kedua, hasil nya adalah (1) mustahik mampu menciptakan inovasi baru, (2) meningkatnya pendapatan musthaik, (3) membuka lapangan pekerjaan, (4) mandiri dan mampu mengambil keputusan

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Full text link
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado

    koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist

    No full text
    We have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
    corecore