164 research outputs found
Mafhumu al-Lail wa al-nahar wa wadzhifatuhuma fi dhau'i al-Qur'an
No full textPembahasan skripsi ini meliputi: Ta'rif al-lail, ta'rif al-nahar, kayfiyatu daur al-syamsu wa al-qamar wa taghyir al-lail wa al-nahar, tafsir surah yasin al-ayat 37-40, wadzhifatu al-lail wa al-nahar, al-lail wa al-nahar lihisab al-sanah, hkmatu tgahyir al-lail wa al-nahar, yulaju al-lail wa al-nahar ma'a
AL INSHA’ AL TALAƂ FI MASRAHIYAH SYAMSU NAHĀR LI TAUFIQ AL HAKIM (DIRASAH TAHLILIYAH BALAGHIYAH).
Get PDFNaskah drama “Syamsu al-Nahār” adalah karya Taufiq al-Hakim
yang menceritakan tentang kisah cinta anak raja Nu’man yaitu Syamsu
Nahar yang mencintai seorang lelaki biasa bernama Qamarzaman.
Naskah drama Syamsu al-Nahar memiliki gaya bahasa yang bermacammacam
dan membutuhkan pendekatan untuk mengkajinya lebih dalam.
Penelitian ini membahas tentang kalam insya thalabi baik dari segi
bahasa ataupun maknanya yang terdapat dalam dialog naskah drama
“Syamsu al-Nahār”. Penelitian ini berjudul Al-Insya’ al-Talaƃi fii
Masrahiyah Syamsu Nahār Li Taufiq al-Hakim (Dirasah Tahliliyah
Balaghiyah).
Dalam penelitian ini metode yang di gunakan adalah metode
kualitatif deskriptif. Karena data-data yang diperoleh berupa kata-kata.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
stilistika (Ilmu Ma’ani) yaitu peneliti membaca naskah drama secara
menyeluruh dan mengelompokkan diaologdialog yang termasuk dalam
kalam insya’ thalabi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
gaya bahasa yang terdapat di dalam naskah drama “Syamsu alNahār”.
Dalam penelitian ini، peneliti memperoleh data kalam insya thalabi
sebanyak 38 uslub Amr (32 bermakna hakiki dan 6 bermakna majazi)،
13 uslub Nahi ( 3 bermakna hakiki dan 10 bermakna majazi)، 89 uslub
Istifham ( 80 bermakna hakiki dan 9 bermakna majazi)، 3 uslub Tammani
(tidak ditemukan tammani yang tidak mungkin dan 3 tammani yang
mungkin)، 80 uslub Nida (41 bermakna hakiki dan 39 bermakna majazi)
شخصية شمس النهار في مسرحية "شمس النهار" لتوفيق الحكيم
Get PDFPenelitian ini membahas tentang "Analisis Kepribadian Tokoh Syamsu dalam Drama "Syamsu Nahar" karya Taufik al-Hakim, merupakan sastrawan besar dengan reputasi internasional yang lahir dan besar di Mesir, pada musim hujan tahun 1903 di Dahiyatur-Raml, Iskandaria, Mesir. Dan meninggal dunia pada tahun 1987 dengan mewariskan lebih dari 60 naskah drama arab modern , 2 kumpulan cerpen dan 20 novel yang bermutu tinggi. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk kepribadian tokoh Syamsu pada drama Syamsu Nahar karya Taufik al-Hakim dan apa faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian pada drama Syamsu Nahar. Untuk menjawab permasalahan tersebut Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Deskriptif adalah memaparkan atau mendeskripsikan data – data yang dihasilkan secara cermat. Kualitatif adalah metode ini menginterpretasikan data – data yang sudah ditentukan, kemudian data tersebut dikualifikasikan sesuai permasalahan dalam penelitian ini. Metode yang digunakan dalam menggambarkan penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki, dengan menggambarkan atau melukiskan objek peneitian pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang nampak atau sebagaimana adanya untuk memperbaiki bobt yang lebih tinggi pada metode ini, maka fakta yang ada harus diberi arti. Hasil penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kepribadian sosok Syamsu Nahar yang terdapat dalam drama Syamsun Al-Nahar karya Taufiq Al-hakim. Drama yang bertemakan perjuangan cinta seorang putri raja yang bernama “Syamsun Al-Nahar”. Tokoh utama drama ini adalah Syamsun Al-Nahar. Adapun tokoh pembantu adalah Qomar, Raja nu’man. Pangeran Hamdan, menteri raja nu’man, tentara raja nu’man, pelamar pertama, pelamar kedua, penasihat pangeran hamdan, bendahara, pengawal, pengawas pangeran hamdan. Alur drama ini adalah alur maju karena menceritakan dari awal sampai akhir kisahnya secara urut dan berakhir dengan kesedihan. Latar yang digunakan dalam drama ini adalah istana raja Nu’man, istana pangeran hamdan, bukit dan desa mati. Amanat dalam drama ini adalah percaya kepada Allah, menghormati orang tua, tidak mudah menyerah, kekayaan jabatan tidak menjamin kebahagiaan seseorang
Prevention of Hypocritical Behavior and Its Perspective in Islamic Education
Get PDFHypocritical behavior needs to be watched out for because it is symptomatic in the community, especially now with access to global relationships without any boundaries of place and time where it is associated through social media, people who are infected with this disease are very difficult to guess, can only be known with certain signs namely: lying, treasonous, broken promises, riya, like to slander and spread lies. The purpose of this study is to explore broadly regarding with detail concept of hypocricy from several vital point of views i.e. from Al-Qur’an, Hadith, and Islamic interpreters. Furthermore, it is also highly urgent to avoid ourselves and teenagers from being a hypocrite. Hence, recognizing signs and characteristics of hypocrites is also crucial in order for us to be more alert toward this issue. Many studies about hypocricy have been conducted by many researchers in various condition including education, politics, and so fort. In this study, hypocracy is also discussed from Islamic education perspective
Pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa arab (Studi kasus pada madrasah Ulumul quran yayasan Dayah bustanul Ulum Langsa Kabupaten Aceh Timur)
Get PDF
- …
