1,721,876 research outputs found
Didik anak menabung / Muniroh Hamat
Get PDFWang adalah salah satu perkara penting dalam kehidupan manusia sejak dari dahulu. Pengurusan wang yang berkesan menjadi asas dalam kelangsungan hidup, tambahan lagi ketika berhadapan dengan isu dan wabak global yang melanda pada masa kini. Salah satu perancangan kewangan yang berkesan ialah dengan amalan menabung. Amalan menabung senang dilakukan tetapi perlu konsisten dalam mengaplikasikannya dengan mengikuti panduan yang tepat. Menabung adalah salah satu aspek penting untuk membina asas kewangan yang kukuh, namun masih ramai antara kita yang tidak mengambil berat kepentingan menabung ini. Mendidik dan mengajar anak-anak menabung bukan sahaja dapat mengajar mereka kaedah untuk menyimpan wang, malah secara tidak langsung dapat mengenali wang ringgit dari usia muda. Kesedaran untuk menabung haruslah dilakukan ketika anak-anak masih kecil lagi, kerana ketika usia di awal sekitar 6 hingga 7 tahun, kanak-kanak lebih mudah dan cepat belajar serta mudah menyerap apa yang berlaku di sekelilingnya. Dan sebagai ibu dan bapa, kita seharusnya mendidik dan menggalakkan anak-anak belajar menguruskan perbelanjaan dari kecil agar mereka tidak membesar menjadi seorang yang boros dan tidak tahu menghargai wang. Tabiat kewangan yang baik seharusnya dipupuk oleh ibu bapa itu sendiri dengan menjadi role model terhebat di mata anak-anak
Pendidikan anti narkoba di SMA al-Muniroh Ujungpangkah Gresik
Get PDFSkripsi ini adalah basil penelitian kualitatif yang berjudul "Pendidikan Anti Narkoba di SMA A l-Mw1iroh Ujungpangkah Gresik". Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan dan menjawab bagaimanakah Pendidikan Anti Narkoba di SMA A l-Muniroh, bagaimanakab pengetahuan siswa dj SMA AJ-Muniroh Ujungpangkab tentang bahaya penyalahgunaan narkoba, dan bagaimanakah Usaha-usaha pencegahan narkoba di SMA Al-Muniroh Ujungpangkah Gresik. Data penelitian iru ruperoleh melalui metode interview, observasi, dan dokurnentasi. Adapun langkah metodis yang dipergunakan adalah Deskriptif-Kualitatif, yaitu untuk menggambarkan suatu fenomena tertentu dengan bertumpu pada prosedur -prosedur penelitian yang rnenghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Dalam penelitian ill tidak ada perlakuan yang diberikan atau dikendalikan dalarn perolehan data di lapangan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa , Pertama, dengan adanya Pelaksanaan Program Pendidikan Anti Narkoba maka pihak sekoJahan memasukkan pengetahuan tentang narkoba ke dalam mata pelajaran kimia dan biologi serta kegiatan-kegiatan yang diadakan diluar jam sekolah seperti Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKPR), dan Menyelenggarakan kegiatan pembinaan mental keagamaan melalui aktifitas pondok romadlon dan pengajian-pengajian tentang bahaya narkoba, Kedua, Pengetahuan siswa SMA Al-Muniroh Ujungpangkah Gresik tentang narkoba bisa dikatakan cukup baik . Mereka sudah banyak mengetahui tentang narkoba, mulai dari pengertian , macam-macam, rungga faktor penyebab penyalahgunaan narkoba . Mereka mendapatkan pengetahuan tentang narkoba dari pihak sekolah yang telah mengadakan Penrudikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR). Selain itu, mereka juga mendapat pengetahuan tentang narkoba dari materi pelajaran kimia serta dari kegiatan pondok Ramadhan, yang mana dj setiap kegiatan -kegiatan tersebut terdapat materi yang membahas tentang narkoba. Ketiga, Pihak sekolah, khususnya guru, telah melaksanakan berbagai upaya dalam usaha pencegahan penyalahgunaan narkoba, diantaranya: menyediakan mushola sebagai tempat ibadah dan ju ga tempat latihan dan praktek ibadah bagi siswa, aktif menyelenggarakan kegiatan keagamaan , aktif mengadakan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), menyelenggarakan kegiatan pembinaan mental keagamaan, dan juga pihak sekolah telah mengadakan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR
Sejarah logo Hari Kemerdekaan Malaysia / Muniroh Hamat
Get PDFTidak semua negara di dunia ini menggunakan logo sempena sambutan Hari Kemerdekaan negara masing-masing. Malaysia merupakan antara negara yang melihat logo sebagai satu elemen penting yang dapat memainkan peranan dalam mengajak rakyat supaya lebih menjiwai makna sambutan Hari Kemerdekaan. Logo Hari Kemerdekaan telah wujud sejak tahun 1976 iaitu kira-kira 19 tahun selepas Malaysia mencapai kemerdekaan pada 31 Ogos, 1957. Logo Hari Kemerdekaan yang pertama (1976) telah diperkenalkan oleh Tan Sri (kini Tun) Mohd. Ghazali Shafie selaku Pengerusi Perayaan Hari Kebangsaan tahun tersebut. Mulai tahun tersebut, logo-logo telah direkacipta oleh sekumpulan pensyarah dan penuntut Institut Teknologi MARA Shah Alam (kini UiTM) berdasarkan tema perayaan yang diputuskan oleh Jawatankuasa Pusat Perayaan Hari Kebangsaan
Kenali Tugu Negara Malaysia / Muniroh Hamat
Get PDFSebagai penghormatan kepada lebih 11000 perajurit yang gugur dalam Perang Dunia Pertama (1914-1918), Perang Dunia Kedua (1939-1945) dan semasa Darurat (1948-1960), telah dibina sebuah Tugu Peringatan Negara atau dikenali juga sebagai Tugu Negara pada 8 Februari 1966. Terletak di ibu negara Kuala Lumpur berhampiran dengan bangunan Parlimen dan bersebelahan Taman Tasik Perdana. Dibina pada tahun 1966, tugu tersebut berdiri setinggi 15 meter, diperbuat daripada gangsa dan direka oleh pengukir Austria, Felix de Weldon yang bertanggungjawab bagi Tugu Peringatan Perang USMC (USMC War Memorial) di Virginia, Amerika Syarikat. Tugu ini juga adalah arca berkumpulan yang tertinggi di dunia. Idea pembinaan tugu ini dizahirkan oleh Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj pada tahun 1960 setelah beliau melawat Tugu Perang Iwojima di Amerika Syarikat. Ianya terdiri dari satu kumpulan tujuh patung atau lembaga gangsa. Setiap satunya empat kali lebih besar dari saiz orang biasa.Perbelanjaan membinanya menelan belanja RM1.3 juta
Analisis Usaha Pemeliharaan Sapi Potong Di Kelompok Tani Ternak Rojokoyo Kabupaten Karanganyar
Get PDFANALISIS USAHA PEMELIHARAAN SAPI POTONG DI KELOMPOK TANI TERNAK ROJOKOYO KABUPATEN KARANGANYAR Lina Muniroh 1 H3413031 Aqni Hanifa, S.Pt., M.Si. 2 dan Ir. Susi Dwi Widyawati M.S. 3 ABSTRAK Tugas Akhir ini bertujuan untuk mengetahui cara pemeliharaan sapi Limousin dan sapi Simmental di Kelompok Tani Ternak Rojokoyo. Tugas Akhir ini juga bertujuan untuk mengetahui analisis usaha pemeliharaan sapi potong layak atau tidak dikembangkan. Tugas Akhir ini dengan pemberian pakan dan air minum, penanganan kesehatan dan sanitasi pembersihan kandang menghasilkan PBBH sapi Limousin 0,9 Kg/hari dan sapi Simmental 1,3 Kg/hari. Analisis usaha ini dengan menghitung keuntungan, BCR, PPC, BEP, rentabilitas, ATO, harga pokok penjualan, EBIT, profit margin dan ROI. Berdasarkan hasil tugas akhir dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat ditarik kesimpulan yaitu pemberian pakan dan bangsa sapi potong mempengaruhi PBBH. Menurut analisis usaha yang dilakukan peternakan ini menguntungkan dan layak untuk dikembangkan dengan BCR 1,47. Kata kunci : Sapi potong, PBBH, Analisis usaha Keterangan : 1. Mahasiswa Program Studi D-III Agribisnis Minat Peternakan Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan Nama Lina Muniroh NIM H3413031 2. Dosen Pembimbing I/Penguji I 3. Dosen Pembimbing II/Penguji I
Game Based Learning to improve mathematics conceptual understanding / Muniroh Hamat
Get PDFIn many respects, computer games have infiltrated everyday life. Many studies and designed systems include features in the structure of the game that draw attention and fun, consequently enhancing student motivation in the field of educational learning. We shall provide many theoretical reasons supporting the benefits of using games in education and learning in this study. We will also distinguish between methodologies such as Game Based Learning (GBL), educational games, and Gamification in education. A clear definition of this new term will be offered, along with an explanation of the potential impacts on teaching and learning. Games can make learning concepts more enjoyable and provide a platform for students to improve their creative thinking. Games are frequently used as a learning trigger, stimulating conversation about the concept of learning among students after they have completed a game. Some new teaching methods, such as Games Based Learning and Gamification, can be used to boost the learning spirit of students of all ages. The purpose of this study is to identify research methods and the fields that the chosen articles on game-based learning cover. The fundamentals and characteristics of game-based learning, an overview of game-based learning from prior studies, the application of game-based education for students and teachers, conclusions, and suggestions for further study are also included in this article
Cabaran wanita menjadi pemimpin sesebuah jabatan / Muniroh Hamat
Get PDFPeranan wanita dalam era globalisasi sudah banyak berubah berbanding peranan tradisional. Wanita tidak hanya memikul ntanggungjawab sebagai pengurus rumah tangga, malah turut menyumbang kepada kedudukan ekonomi keluarga dengan bekerja mencari sumber pendapatan. Dengan keluar bekerja, wanita kini dipertanggungjawabkan sebagai ketua memimpin sekumpulan individu pekerja dalam organisasi awam mahupun swasta. Justeru, ciri kepemimpinan wanita perlu mampu untuk menyiapsiagakan mereka dengan cabaran kepemimpinan dalam dunia pekerjaan selari perkembangan teknologi digital. Ciri kepemimpinan ini juga perlu memastikan wanita mampu mengekalkan sikap ketahanan dalam mengharungi cabaran zaman digital. Dari segi gaya kepemimpinan secara amnya ada empat gaya, iaitu autokratik, humanis, demokrasi dan laissez- faire. Gaya kepemimpinan diamalkan pemimpin banyak dipengaruhi pengalaman bekerja, latar belakang keluarga dan pendidikan diterima mereka
PERAN K.H MUNIR MAWARDI DALAM PENGEMBANGAN YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL MUNIROH DI UJUNGPANGKAH GRESIK TAHUN 1946-1999
Get PDFDalam skripsi yang berjudul Peran KH. Munir Mawardi dalam Pengembangan Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Muniroh di Ujungpangkah Gresik Tahun 1946-1999, penulis berusaha mengungkap beberapa persoalan sebagai berikut: 1) Bagaimana biografi KH. Munir Mawardi? 2) Bagaimana sejarah dan pengembangan Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Muniroh tahun 1946-1999? 3)Bagaimana peran KH. Munir Mawardi dalam pengembangan Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Muniroh tahun 1946-1999 dan pandangan masyarakat Ujungpangkah Gresik?. Penulisan skripsi ini menggunakan metode penelitian sejarah, yang berfungsi untuk mendeskripsikan sesuatu yang terjadi di masa lampau. Metode penelitian sejarah yang digunakan penulis adalah dengan menggunakan beberapa langkah, yaitu pemilihan, heuristik (pengumpulan data) dengan cara mengumpulkan sumber-sumber atau arsip-arsip yang terkait mengenai KH. Munir Mawardi, verifikasi (kritik terhadap data), interpretasi (penafsiran), serta historiografi (cara penulisan sejarah). Pendekatan yang digunakan penulis adalah pendekatan historis diskriptif. Teori yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah teori peran, teori keturunan, dan teori kepemimpinan kharismatik yang dikemukakan oleh Max Weber yakni menjelaskan perkembangan kekuasaan kepribadian yang bersifat kepahlawanan. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa: 1) KH. Munir Mawardi merupakan pengasuh Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Muniroh tahun 1946-1999. Ia lahir pada tahun 1918 M dari pasangan Kiai Mawardi dan Ibu Nyai Maimunah, serta wafat pada hari Senin 15 November 1999M di Desa Ujungpangkah Kecamatan Ujungpangkah Kbaupaten Gresik. 2) Pondok Pesantren Al Muniroh berdiri pada tahun 1942 M. Perkembangan dari awal berdiri yakni pengajian kitab kuning dengan menggunakan metode sorogan, wetonan atau bandongan, perkembangan dari pondok pesantren menjadi yayasan pendidikan pondok pesantren tahun 1981 dan didirikannya lembaga pendidikan formal dari TK sampai SMA. 3) peran KH. Munir Mawardi yaitu, pertama dalam peran agama yakni selalu menjadi kiblat masyarakat Ujungpangkah dalam menetukan hukum. Kedua, bidang sosial masyarakat yaitu dia sangat peduli terahadap masyarakat Ujungpangkah yang selalu memikirkan nasib umat-umatnya dengan rasa kasih sayang. Ketiga, bidang politik perannya yakni penggerak seluruh kader-kader di Ujungpangkah
PENGARUH PELATIHAN, MOTIVASI KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI YAYASAN AL-MUNIROH UJUNG PANGKAH GRESIK
Get PDFTujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pelatihan, motivasi kerja, dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di Yayasan AL-Muniroh Ujung Pangkah Gresik. Menggunakan metode sampling jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hal ini dilakukan karena populasi terlalu kecil dan peneliti ingin membuat generalisasi dengan taraf kesalahan yang kecil yang berjumlah 76 guru. Teknik analisis data menggunakan anlisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelatihan, motivasi kerja, dan lingkungan kerja berpengaruh signifikan secara parsial terhadap kinerja guru Yayasan AL-Muniroh Ujung Pangkah Gresik
RUTINAN WAGEAN TERHADAP KEBERLANGSUNGAN HIDUP PARA SANTRI PONDOK PESANTREN AL MUNIROH UJUNGPANGKAH GRESIK
Get PDFPenelitian ingin melihat lebih jauh lagi tentang bagimana rutinan kegiatan wagean terhadap keberlangsungan hidup para santri. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Al Muniroh Ujungpangkah Gresik, yang merupakan penelitian lapangan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Antropologi. Teori yang dipakai dalam penelitian ini adalah teori yang dicetuskan oleh Mircea Eliade, yakni Sakral dan Profan. Sakral adalah suatu tempat atau wilayah yang supernatural yang ekstraordinasi, sangat penting dan tidak mudah untuk dilupakan, tempat dari segala bentuk keteraturan serta kesempurnaan berada sehingga bersifat abadi, penuh dengan subtansi dan juga realitas. Sedangkan profan sebuah bidang kehidupan sehari-hari yang dilakukan secara teratur, acak dan tidak terlalu penting, tempat manusia berbuat kesalahan, mengalami perubahan hingga terkadang chaos yang kemudian dengan mudahnya dilupakan dan hilang begitu saja.
Penelitian ini berfokus mengenai rutinan wagean terhadap keberlangsungan hidup santri Pondok Pesantren Al Muniroh Ujungpangkah Gresik. Rutinan wagean merupakan tradisi turun temurun yang di lakukan oleh masyarakat Ujungpangkah khususnya di Pondok pesantren Al Muniroh. Pada rutinan ini seluruh santri-santri pondok pesantren diwajibkan ikut serta dalam proses rutinan wagean. Rutinan ini bertempatkan di pesarean atau makam di Desa Ujungpangkah. Pesarean adalah sebuah tempat pemakaman yang mana didalamnya terdapat makam-makam para pendiri Pondok Pesantren Al Muniroh sehingga makam ini dianggap sakral oleh masyarakat Ujungpangkah. Dalam prosesnya, wagean memiliki berbagai rangkaian acara seperti tahlil, istighosah, tabur bunga, ceramah, dan pembacaan do’a. Kegiatan wagean dilakukan rutin sebulan sekali tepatnya ketika malam Jum’at wage yang di pagi harinya akan diadakan tadarus al qur’an bin nadhor di pesarean dan seluruh masjid atau mushola di Ujungpangkah. Bagi sebagian orang wagean terdengar asing karena tidak semua orang tahu tentang wagean khususnya bagi masyarakat yang berada diluar Ujungpangkah.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, seluruh proses rutinan wagean ini dilakukan di pesarean yang merupakan tempat yang dianggap sakral oleh masyarakat Ujungpangkah karena terdapat makam Kiyai atau pendiri pondok pesantren. Rutinan wagean memiliki rangkaian acara dalam prosesnya, dimulai dari pembukaan, pembacaan yasin dan tahlil, dilanjutkan dengan sambutan kemudian kultum, kemudian pembacaan sholawat dan di tutup dengan do’a. Seluruh pengisi acara dalam proses wagean ini berasal dari keluarga inti pondok pesantren. Kedua, rutinan ini berpengaruh terhadap keberlangsungan hidup santri yakni, menumbuhkan rasa tabarukan, ikroman, ta’dhiman, dan khidmatan terhadap para pendiri pondok yang sudah meninggal dunia. Selain itu, wagean ini bermanfaat dari segi keagamaan karena para santri dapat meningkatkan keimanan kepada Allah SWT. Adanya rutinan ini tentunya akan mengingatkan kepada kematian bahwa setiap yang bernyawa akan kembali kepada Tuhan-Nya apabila waktunya telah tiba, sehingga akan meningkatkan keimanan kita agar nantinya di tempatkan diantara orang-orang yang beriman di surga kelak
- …
