1,721,631 research outputs found
Farmakologi II
Full text linkDi samping sebagai bahan bacaan publik, buku ini juga digunakan sebagai bahan ajar (Buku Daras) di Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar sebagai referensi utama dalam matakuliah Farmakologi II di Perguruan Tinggi
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MA'HAD MISBAHUDDIN PROPlNSI NAKHONSI THAMMARAT THAILAND SELATAN
Full text linkPendidikan agama Islam merupakan suatu totalitas yang dapat mengantarkan anak didik untuk tum.huh dan berkembang sebagai manusia yang Islami dalam keluarga, bermasyarakat, berbangsa dan bemegara Maka dalam sistem pendidikan agama Islam tidak lepas dari refleksi kehidupan bangsa dan negara itu sendiri.
Subyek penelitian skripsi ini adalah MTs Ma'had Misbahuddin propinsi Nakhon si Thammarat di Thiland Selatan. alam rangka memperoleh data, maka peneliti menggunakan metode pengumpulan data: Metode Observasi, Metode Interview ( wawancara), Metode Dokumentasi. Hasil penelitian Bertitik tolak dari tujuan penelitian dan hasil yang telah dicapai mengenai pelaksanaan pendidikan agama Islam yang diselenggarakan oleh · MTs Ma'had Misbahuddin propinsi Nakhon si Thammarat, maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut
1. Pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin secara umum sudah berjalan dengan baik dan tujuan pendidikan sudah tercapai, hal ini bisa dilihat dari besamya animo para siswa untuk mengabdikan dirinya di tengah-tengah masyarakat. Tentunya untuk bisa berinteraksi dengan masyarakat para siswa harus menguasai hubungan sosial yang berlandaskan dengan nilai-nilai islami yang telah mereka dapatkan di MTs Ma'had Misbahuddin, sehingga alumni MTs Ma'had Misbahuddin adalah orang-orang yang dibutuhkan oleh masyarakat baik sebagai kader atau pemimpin dikemudian hari
2. Faktor-faktor pendukung pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin adalah karena adanya kerjasama dengan masyarakat sekitar dan juga kerjasama dari pihak pemerintah dengan pihak lembaga pendidikan, serta adanya subsidi dari pemerintah dan bantuan dari luar negeri terutama para penggunjung dari Timur Tengah, sehingga pelaksanaan pendidikan agama Islam di MTs Ma'had Misbahuddin telah terpenuhi baik sarana maupun prasarana. Dan juga karena adanya lingkungan sosial sekitar yang mendukung mengakibatkan tujuan pendidikan yang dilaksanakan oJeh Ma'had Misbahuddin dapat dikatakan sukses walaupun tidak secara maksimaL Sedangkan faktor-faktor penghambat daJam pelaksanaan pendidikan di Ma'had Misbahuddin, disebabkan karena minimnya subsidi dari pemerintah sehingga terdapat kesulitan untuk menaikan gaji guru dan juga kurangnya Iiteratur atau buku-buku agama di perpustakaan, maka dapat berimplikasi kepada para siswa di Ma'had Misbahuddin tidak begitu kompeten terhadap pendidikan agama
TERAPI KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN AYAT-AYAT AL-QUR'AN DI RUMAH PENGOBATAN K.H. MISBAHUDDIN ALI DESA BENDA KECAMATAN SIRAMPOG KABUPATEN BREBES
No full textPenelitian ini adalah penelitian living Qur’an yang membahas tentang praktik terapi kesehatan yang menggunakan ayat-ayat Al-Qur’an di rumah pengobatan K.H. Misbahuddin Ali, tepatnya yang berada di Desa Benda Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes. Adapun ayat-ayat yang digunakan dalam terapi kesehatan di rumah pengobatan K.H. Misbahuddin Ali adalah Surat Al-Fatihah, Surat Mu’awwidzatain (An-Nas dan Al-Falaq), Surat Al-Ikhlas, Ayat Kursi dan Surat Al-Baqarah ayat 201.
Pembahasan penelitian skripsi ini fokus pada bagaimana praktik terapi kesehatan yang dilakukan dengan menggunakan ayat-ayat Al-Qur’an dan mengkaji bagaimana pemaknaan K.H. Misbahuddin Ali mengenai ayat-ayat yang digunakan dalam praktik terapi kesehatan di rumah pengobatan K.H. Misbahuddin Ali Desa Benda Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes. Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah penelitian lapangan (field research), menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, yaitu menyajikan data dengan memaparkan dalam bentuk deskripsi menurut bahasa, cara pandang, dan subjek penelitian. Adapun sumber data yang diperoleh peneliti adalah dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi penelitian yang telah dilakukan secara mendalam.
Adapun hasil dari penelitian skripsi ini yaitu yang merujuk pada teori sosiologi pengetahuan Karl Mannheim untuk memahami suatu tindakan sosial. Dengan hal ini peneliti dapat mengkaji mengenai hal praktik terapi kesehatan yang menggunakan ayat-ayat Al-Qur’an di rumah pengobatan K.H. Misbahuddin Ali Desa Benda Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes dan dapat membedakan makna perilaku dari suatu tindakan sosial yang terdiri dari 3 kategi makna; yaitu Pertama, makna obyektif sebagai bentuk keyakinan praktisi. Kedua, makna ekspresif sebagai bentuk pemahaman Al-Qur’an dan amanat yang diperoleh praktisi. Ketiga, makna dokumenter sebagai relasi dari suatu kebudayaan yang menyeluruh
IMPLEMENTASI KURIKULUM STUDI AGAMA ISLAM B.E.2546 (REVISI B.E.2555) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MAHAD MISBAHUDDIN, NAKHON SI THAMMARAT, THAILAND
Full text linkPenelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi Kurikulum
Studi Agama Islam (KSAI) dan kualitas pembelajaran pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Mahad Misbahuddin di Nakhon Si
Thammarat, Thailand. Kajian ini berupaya untuk mendapatkan pemahaman yang
mendalam tentang pengalaman dan perspektif guru dan siswa terkait penerapan
KSAI pada mata pelajaran PAI di sekolah tersebut. Data akan dikumpulkan melalui
wawancara mendalam dengan guru dan siswa, observasi kegiatan belajar mengajar
di kelas, dan analisis dokumen materi kurikulum. Para peserta akan dipilih secara
purposive dari Sekolah Mahad Misbahuddin.
Temuan penelitian akan memberikan gambaran tentang efektifitas KSAI dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran mata pelajaran PAI di Sekolah Mahad
Misbahuddin. Studi ini juga akan menyoroti tantangan dan peluang yang dihadapi
oleh guru dan siswa dalam mengimplementasikan KSAI. Hasil penelitian akan
menginformasikan rekomendasi untuk meningkatkan implementasi KSAI pada
mata pelajaran PAI dan meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah Islam di
Nakhon Si Thammarat, Thailand. Dalam proses pelaksanaan KSAI dapat
disimpulkan bahwa Sekolah Mahad Misbahuddin telah menerapkan KSAI dalam
pembelajaran, menyesuaikan kurikulum dengan kondisi dan situasi siswa sehingga
siswa dapat menerapkan ilmu yang didapat dalam kehidupan nyata namun
kemampuan guru PAI untuk memahami kurikulum terbatas. Guru menghadapi
berbagai kendala seperti keterbatasan dan ketidakmampuan dalam mengelola
kelasnya, siswa bosan dengan metode pembelajaran yang digunakan guru, guru
kurang memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam menggunakan berbagai
bahan pembelajaran. Mengenai kualitas pembelajaran pada mata pelajaran PAI
Sekolah Mahad Misbahuddin dapat disimpulkan dari beberapa indikator seperti
komponen proses pembelajaran, meliputi perencanaan, proses pembelajaran, dan
penilaian pembelajaran.
Kata kunci: implementasi; kurikulum; kualitas pembelajara
Kebijakan Muhammadiyah tentang perkembangan pendidikan Islam di Indonesia tahun 1912-1954/ Misbahuddin
No full textxii, 35 p.: 30 cm
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
IMPLEMENTASI DAN ANALISA PROXY SERVER SEBAGAI PROSES AUTENTIKASI PENGGUNAAN JARINGAN INTERNET DI SMK ROUDLOTUN NASYIIN
Full text linkABSTRAK
Misbahuddin, Muhammad. 2018. Implementasi dan Analisa Proxy Server
Sebagai Proses Autentikasi Penggunaan Jaringan Internet di SMK
Roudlotun Nasyiin. Tugas akhir, Program Studi Teknik Informatika,
Fakultas Teknik, Universitas Islam Majapahit (UNIM).
Pembimbing I
: Mimin Fatchiyatur Rohmah, S.T., M.Si.
Pembimbing II
: Soffa Zahara, S.T., M.T.
Jaringan komputer bukanlah sesuatu hal yang baru saat ini. Hampir di
setiap lembaga terdapat jaringan komputer untuk memperlancar arus informasi di
dalam lembaga tersebut. SMK Roudlotun Nasyiin (SMK RONAS) yang
merupakan salah satu lembaga pendidikan yang berada di naungan
Perkumpulan Pendidikan dan Sosial Roudlotun Nasyiin. Lembaga ini
menerapkan teknologi jaringan dengan menyediakan layanan internet untuk
siswa dan guru yang tujuannya adalah supaya siswa dan guru lebih mudah
mendapatkan informasi melalui layanan yang luas.
Pada penelitian ini penulis melakukan Implementasi dan Analisa Proxy
Server dengan memanfaatkan Squid3 Proxy Server serta menggunakan
NCSA_Auth sebagai keamanan pengguna dengan melakukan proses autentikasi
sebelum mengakses jaringan internet. Karena pentingnya pembahasan ini, maka
penulis melakukan analisa guna mengetahui bentuk jaringan di SMK RONAS
mengenai routing yang telah ada.
Hasil dari perancangan ini adalah implementasi dan analisa proxy server
dengan menggunakan Squid3 Proxy Server pada tiga (3) area yaitu
Laboratorium1, Laboratorium2, dan Laboratorium3 yang terhubung satu sama
lain dengan satu (1) PC Router yang terhubung ke modem ADSL. Pada
implementasi ini memanfaatkan Squid Proxy Server sebagai manajemen
bandwidth serta menggunakan SARG untuk monitoring penggunaan jaringan
Internet, dari hasil yang diperoleh pengujian sebelum dan sesudah Implementasi
dilakukan adalah rata-rata dari kecepatan download sebelumnya mencapai 1.155
MBps setiap user dan telah dioptimumkan menggunakan Proxy Server menjadi
28.1244 KBps, Sedangkan kecepatan akses situs sebelumnya 4.5 sec dan
dioptimumkan menjadi 41.66 sec, selain itu Proxy Server juga melakukan
pemblokiran situs jejaring sosial dan situs terlarang untuk siswa siswi di SMK
Roudlotun Nasyiin.
Kata kunci: SMK RONAS, Proxy Server, Bandwidth, NCSA_Auth, Squid3
Proxy Server, Delay_Pools, SAR
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
- …
