1,721,778 research outputs found
PERMAINAN KARTU BILANGAN SEBAGAI ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MURID KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUDDIN PEKANBARU
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar murid dalam
pelajaran matematika kelas V Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Pekanbaru melalui
Permainan Kartu Bilangan sebagai Alat Peraga. Subjek dalam penelitian ini adalah
murid kelas V Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin tahun ajaran 2010/2011 dengan
jumlah murid sebanyak 32 orang. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah
meningkatkan motivasi belajar matematika melalui Permainan Kartu Bilangan
sebagai Alat Peraga di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Pekanbaru
Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, siklus pertama terdiri dari dua kali
pertemuan dan satu kali ulangan harian dan siklus II terdiri dari dua kali pertemuan
dan satu kali ulangan harian. Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik
tanpa hambatan yang mengganggu kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan-
tahapan yang dilalui dalam penelitian tindakan kelas, yaitu: Perencanaan/persiapan
tindakan, Pelaksanaan tindakan, Observasi dan Refleki.
Berdasarkan hasil penelitian, maka diperoleh kesimpulan bahwa penelitian ini
dapat meningkatkan motivasi belajar matematika murid kelas V Madrasah Ibtidaiyah
Miftahuddin Pekanbaru. Dari penjelasan di atas menunjukkan bahwa melalui
Permainan Kartu Bilangan sebagai Alat Peraga dapat meningkatkan motivasi belajar
matematika murid kelas V Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Pekanbaru
PenerapanModel Pembelajaran Paired Storytelling untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema Energi Alternatif Kelas III MI Miftahuddin Pekanbaru.
Full text linkABSTRAK
FikhaMaisanta, (2021): PenerapanModel Pembelajaran Paired Storytelling untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema Energi Alternatif Kelas III MI Miftahuddin Pekanbaru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara siswa pada tema energy alternative melalui penerapan model pembelajaran paired storytelling di kelas III MI Miftahuddin kota Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa diantaranya kurangnya ketepatan pelafalan yang baik saat siswa berbicara, kurangnya keberanian siswa untuk menyampaikan pendapat didepan kelas dengan intonasi yang tepat, kurangnya kelancaran berbicara siswa didepan kelas, dan kurangnya ketetapan pengucapan dalam berbicara didepan kelas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian inia dalah 1 guru dan 19 siswa kelas III MI Miftahuddin Pekanbaru. Pertemuan ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis deskriptif kualitatif dengan presentase. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Paired storytelling dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa. Hal ini diketahui sebelum dilakukan tindakan keterampilan berbicara siswa diperoleh rata-rata 60,25 atau berada pada kategori Kurang. Kemudian setelah menerapkan model pembelajaran paired storytelling pada siklus I keterampilan bicara siswa mencapai 72 dengan kategori cukup. Padasiklus II keterampilan berbicara siswa meningkat mencapai 83,75 dengan kategori Baik. Artinya sudah mencapai indicator keberhasilan yang ditetapkan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model penelitian pembelajaran Paired StoryTeliing dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas III MI Miftahuddin Pekanbaru.
Kata Kunci :Paired StoryTelling,KeterampilanBerbicar
PENERAPAN PENDEKATAN SPIRITUAL PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS MIFTAHUDDIN KEDUNG WARU KIDUL KARANGANYAR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017
No full textPenelitian ini bertujuan untuk melihat secara nyata penerapan pendekatan spiritual pada pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Miftahuddin Kedung Waru Kidul Karanganyar Demak. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Guna mengetahui bagaimana pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Miftahuddin Kedung Waru Kidul Karanganyar Demak. 2) Guna mengetahui bagaimana pelaksanaan pendekatan spiritual pada pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Miftahuddin Kedung Waru Kidul Karanganyar Demak.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan lokasi penelitian di MTs Miftahuddin Kedung Waru Kidul Karanganyar Demak. dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala madrasah,guru mapel Aqidah Akhlak, Wakakesiswaan dan peserta didik. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan menggunakan metode yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman dengan tiga langkah yaitu reduksi data dengan hal-hal pokok yakni kegiatan pendekatan spiritual pada pembelajaran Aqidah Akhlak dan evaluasi, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan.
Hasil analisis data dapat diperoleh temuan-temuan penelitian sebagai berikut: pertama Pembelajaran Aqidah Akhlak siswa di MTs Miftahuddin Kedungwaru Kidul Karanganyar Demak berjalan dengan baik. Indikatornya adalah sebagai berikut; a) Sebelum melaksanakan pembelajaran guru telah mempersiapkan RPP terlebih dahulu. b) Metode yang digunakan dalam menyampaikan materi pelajaran menggunakan metode kisah, yakni kisah wali sanga. c) Sumber belajar yang digunakan menggunakan buku pegangan yang berasal dari Kemenag. d) Kurikulum yang menjadi acuan yakni kurikulum 2013 (K13).. Kedua Pelaksanakan pendekatan spiritual dalam pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Miftahuddin Kedungwaru Kidul Karanganyar Demak, diantaranya yakni menerapkan rukun iman dan rukun Islam yang diantaranya tertuang dalam program asmaul husna. Pelaksanan rukun iman dan rukun Islam seyogyanya dilakukan secara konsisten agar hasil yang didapatkan juga maksimal. MTs Miftahuddin Kedungwaru Kidul Karanganyar Demak memiliki berbagai aktifitas dan program yang senantiasa dibiasakan pada siswa di Madrasah tersebut. Diantaranya adalah siswa dibiasakan dengan; a) Mengawali pembelajaran dengan berdo’a terlebih dulu. Pembacaan doa dilanjutkan dengan membaca asmaul husna, kemudian membaca surah Yasin b) Setiap hari rabu siswa melakukan istighosah bersama. c) Setiap hari Kamis siswa membaca tahlil bersama. d) Setiap satu bulan sekali sekolah mengadakan khataman Al Qur’an dengan kegiatan tadarusan dan belajar mengaji dengan tajwid, kemudian mengkaji kitab, e) Melakukan shalat Dhuhur dengan berjama’ah
Hubungan Peran Orang Tua dengan Minat Belajar Anak Pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Kota Pekanbaru
Full text linkABSTRAK
Legis Yuhendra, (2022) : Hubungan Peran Orang Tua dengan Minat Belajar
Anak Pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Kota Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dalam
mengembangkan minat belajar anak pada masa pandemi Study Kasus MI
Miftahuddin Kota Pekanbaru. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah orang
tua dan anak kelas II tahun 2020/2021. Sedangkan objeknya adalah peran orang tua terhadap minat belajar anak pada masa pandemi. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua yang berjumlah 32 orang. Pengambilan sampel adalah metode total sampling dengan mengambil secara keseluruhan jumlah populasi yaitu sebanyak 32 orang. Teknik pengumpulan data adalah angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan deskriptif kuantiatif dan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam mengembangkan minat belajar anak dimasa pandemi Covid 19 di MI Miftahuddin Kota Pekanbaru yaitu 85,16% berada pada kriteria sangat baik. Peran orang yang dalam mengembangkan minat belajar anak tersebut terbukti dari temuan yang menunjukkan minat belajar anak di masa pandemi COVID 19 yaitu 62,12% berada pada kriteria baik. Terdapat hubungan yang signifikan antara peran orang tua dengan minat belajar anak pada masa pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Miftahuddin Kota Pekanbaru yang terbukti dari nilai r hitung > r Tabel baik pada taraf signifikan % maupun 1% 0,3490,449) yang berartti bahwa semakin baik peran orang tua maka akan semakin tinggi minat belajar anak di masa pandemi Covid 19.
Kata Kunci: Peran Orang Tua, Minat Belajar Anak, Pandemi Covid-19
Automatic pot/ wok stirring machine / Nurul Fatihah Muhamad Miftahuddin
Full text linkBased on the engineering calculations and analyses, I can infer that the product is only partially complete. With the evidence I have, this project can move on to the fabrication phase. By assembling all of the resources that have been created, this project can be completed without any issues. The manufacturing process will be utilized to assess whether the product meets the requirements of the proposal or not. The product is complete by the next semester, all the objectives being complete. This product suggestion is finished. As the name “stirrer cooking machine" suggests, it cooks meals less usage of labor cost. The primary goal is to simplify, expedite, and simplify the process of cooking. You just need to select the recipe you want to eat, prepare the ingredients and the machine will begin stirrer and was added it step by step and alert you when it is ready when smells good. It will come pre-loaded with your choice of recipes, and the quantity of ingredients will be defined according the recip
Pengaruh Pelayanan Prima Terhadap Pendaftaran Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Binjai
No full textKartika Dewanty Sitepu, Nim. 05.832.0103, Dosen Pembimbibg l : Drs. Miftahuddin
MBA, Dosen Pembimbing II : Hery Syahnal SE, MSi, "Pengaruh Pelayanan Prima
Terhadap Pendaftaran Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) Pada Kantor Pelayanan Pajak
Pratama Binjai", Skripsi, Fakultas Ekonomi, Manajemen, Universitas Medan Area, 2009.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetehui berapa besar pengaruh Pelayanan
Prima terbadap minat masyarakat untuk mendaflar sebagai Wajib Pajak di Kantor
Pelayanan Pajak Pratama Binjai.
Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
korelasional dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui ada
tidaknya bubungan antara variabel x dan variabel y. Dan apabila ada seberapa eratkah
hubungan serta berarti tidaknya hubungan itu.
Data yang digunakan adalah data primer, dengan teknik pengumpulan data yang
dilakukan adalah observasi dan pengisian angket serta studi dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara
Pelayanan Prima dan pendaftaran Nomor Pokok Wajib Pajak sebesar 28% di Kantor
Pelayanan Pajak Pratama Binjai
Automatic pot/ wok stirring machine / Nurul Fatihah Muhamad Miftahuddin
Full text linkBased on the engineering calculations and analyses, I can infer that the product is only partially complete. With the evidence I have, this project can move on to the fabrication phase. By assembling all of the resources that have been created, this project can be completed without any issues. The manufacturing process will be utilized to assess whether the product meets the requirements of the proposal or not. The product is complete by the next semester, all the objectives being complete. This product suggestion is finished. As the name “stirrer cooking machine" suggests, it cooks meals less usage of labor cost. The primary goal is to simplify, expedite, and simplify the process of cooking. You just need to select the recipe you want to eat, prepare the ingredients and the machine will begin stirrer and was added it step by step and alert you when it is ready when smells good. It will come pre-loaded with your choice of recipes, and the quantity of ingredients will be defined according the recip
- …
