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Téléphone mobile et écriture : figures de la ré-novation
International audienceRelationships between mobile phone and writing are interrogated in this article. Based on a diachronic study of the narrative about the device, the advertisements and the visual layouts of screen writing. Line Renaud studies the surge of writing and reading activities on this technical system. Mobile phone is increasingly presented, conceived and recognised as a tool and medium of visual inscriptions. The author shows that the bias on the relationship between speech and writing is creeping into these series of transformation and that the development of mobile writing is resting on a figuration based on re-novation.Este artículo pretende interrogar las relaciones entre el móvil y la escritura. Desde un estudio diacrónico del discurso del soporte, de las publicidades y de las composiciones visuales de los escritos de la pantalla, Lise Renaud interroga el auge de las actividades de escritura y de lectura vía este dispositivo técnico. El teléfono móvil se vuelve cada vez más presentado, concebido y reconocido como una herramienta y soporte de inscripciones visuales. El autor muestra que los prejuicios de la relación palabra-escritura se insinúan en estas series de transformaciones y que el desarrollo de las escrituras en el móvil se arraiga en una figuración basada en la “re-novación”.Cet article se pose comme une interrogation des relations entre le téléphone mobile et l’écriture. À partir d’une étude diachronique des discours du support, des publicités et des compositions visuelles des écrits d’écran, Lise Renaud étudie la montée en puissance des activités d’écriture et de lecture sur ce dispositif technique. Le téléphone mobile devient de plus en plus présenté, conçu et reconnu comme un outil et support d’inscriptions visuelles. L’auteur montre que les préjugés du rapport parole-écriture s’insinuent dans ces séries de transformations et que le développement des écrits sur mobile s’appuie sur une figuration basée sur la ré-novation
Reviewing the EU Emissions Trading Scheme (Part II): Priorities for Short-Term Implementation. CEPS Task Force Reports No. 57, 1 March 2006
[From the Introduction]. This report constitutes Part II of the twin reports of the CEPS Task Force on Reviewing the EU Emissions Trading Scheme. The Part I report, which was presented to the UK Presidency on 7 July 2005,1 focused on a number of short-term implementation issues including transparency requirements for the National Allocation Plans (NAPs), the definition of installations, treatment of small installations, new entrants, closure and transfer rules, allocation methodologies, the possibility of opt-ins as well as monitoring, reporting and verification. This follow-up Part II report examines deep-seated topics such as whether the EU Emission Trading System (ETS) contributes to meeting Kyoto Protocol targets, economic impacts, effects on investment and the potential inclusion of aviation. These issues lie at the interface of NAP phase II and the longterm formal 2006 review. Neither of the two reports (Part I or Part II) examines issues related to the formal review of the EU ETS, which the Directive calls for no later than June 2006. Since this formal review, which will lead to an amendment of the Directive by co-decision, is likely to trigger a fundamental and longer-term debate, it is being treated in a separate CEPS Task Force launched in early 2006. After a status report of the ETS and a reminder of some fundamentals in sections 1 and 2, the following sections cover investment incentives (3), competitiveness (4 and 5) and aviation (6). The main findings of the report are contained in the Executive Summary, including Key Messages & Recommendations and an extended Full Summary. Appendix 1 presents a list of members of the Task Force and invited guests and speakers
Renaud Auguste-Dormeuil : Include Me Out
Le grand format du catalogue monographique Include Me Out offre un plaisir de lecture et de (re)découverte de l’œuvre de Renaud Auguste-Dormeuil, grâce, notamment, à la place privilégiée laissée aux vues d’expositions au Mac/Val en 2013-2014 (en fin de volume) ainsi qu’aux clichés d’œuvres en pleine page. L’introduction de Frank Lamy, commissaire de l’exposition, l’entretien de Sébastien Pluot avec l’artiste, p. 114-117 et la plupart des textes critiques (par Anaël Pigeat, Guillaume Mansart, ..
Débranche ! Cahier de vacances pour muséophiles (re)connectés
National audienceUn « cahier de vacances » qui synthétise les recherches menées depuis plusieurs années sur le déploiement des dispositifs numériques de médiation dans les musées et monuments. Non sans une certaine ironie, ce cahier prend le contre-pied des discours dominants (une démocratisation culturelle réussie grâce aux outils numériques de médiation) ; car ces discours masquent ce qui se passe dans les institutions. À partir de témoignages de professionnels et de publics du secteur culturel, de nos observations sur le terrain des lieux de valorisation des patrimoines, nous faisons le constat d’une forme d’invisibilisation des problèmes et contraintes posés par l’injonction au numérique. Des difficultés sont fréquemment rencontrées lors de la rédaction de contrats ou de cahiers des charges, lors du choix d’outils techniques, de leur mise à jour ou de leur archivage, lors de leur installation dans l’exposition ou de leur évaluation. Ces difficultés ne sont pas toujours visibles publiquement, car rapidement dissimulées par les images et discours promotionnels qui circulent autour du numérique au musée.Cet anti-guide s’adresse aux professionnel•les de musées et des patrimoines, aux entreprises du numérique, aux étudiant•es en muséologie, en ingénierie culturelle, en histoire de l’art, aux chercheur•es, ou à toutes les personnes qui auraient envie de passer un moment récréatif dans le secteur du numérique patrimonial.Cet ouvrage a été conçu par Camille Béguin, Allison Guiraud, Nicolas Navarro, Lise Renaud, avec l’illustrateur Renaud Perrin et la graphiste Géraldine Fohr. Il a été réalisé avec le soutien du ministère de la culture, du Centre Norbert Elias et du PEPR ICCARE
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National audienceUn « cahier de vacances » qui synthétise les recherches menées depuis plusieurs années sur le déploiement des dispositifs numériques de médiation dans les musées et monuments. Non sans une certaine ironie, ce cahier prend le contre-pied des discours dominants (une démocratisation culturelle réussie grâce aux outils numériques de médiation) ; car ces discours masquent ce qui se passe dans les institutions. À partir de témoignages de professionnels et de publics du secteur culturel, de nos observations sur le terrain des lieux de valorisation des patrimoines, nous faisons le constat d’une forme d’invisibilisation des problèmes et contraintes posés par l’injonction au numérique. Des difficultés sont fréquemment rencontrées lors de la rédaction de contrats ou de cahiers des charges, lors du choix d’outils techniques, de leur mise à jour ou de leur archivage, lors de leur installation dans l’exposition ou de leur évaluation. Ces difficultés ne sont pas toujours visibles publiquement, car rapidement dissimulées par les images et discours promotionnels qui circulent autour du numérique au musée.Cet anti-guide s’adresse aux professionnel•les de musées et des patrimoines, aux entreprises du numérique, aux étudiant•es en muséologie, en ingénierie culturelle, en histoire de l’art, aux chercheur•es, ou à toutes les personnes qui auraient envie de passer un moment récréatif dans le secteur du numérique patrimonial.Cet ouvrage a été conçu par Camille Béguin, Allison Guiraud, Nicolas Navarro, Lise Renaud, avec l’illustrateur Renaud Perrin et la graphiste Géraldine Fohr. Il a été réalisé avec le soutien du ministère de la culture, du Centre Norbert Elias et du PEPR ICCARE
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National audienceUn « cahier de vacances » qui synthétise les recherches menées depuis plusieurs années sur le déploiement des dispositifs numériques de médiation dans les musées et monuments. Non sans une certaine ironie, ce cahier prend le contre-pied des discours dominants (une démocratisation culturelle réussie grâce aux outils numériques de médiation) ; car ces discours masquent ce qui se passe dans les institutions. À partir de témoignages de professionnels et de publics du secteur culturel, de nos observations sur le terrain des lieux de valorisation des patrimoines, nous faisons le constat d’une forme d’invisibilisation des problèmes et contraintes posés par l’injonction au numérique. Des difficultés sont fréquemment rencontrées lors de la rédaction de contrats ou de cahiers des charges, lors du choix d’outils techniques, de leur mise à jour ou de leur archivage, lors de leur installation dans l’exposition ou de leur évaluation. Ces difficultés ne sont pas toujours visibles publiquement, car rapidement dissimulées par les images et discours promotionnels qui circulent autour du numérique au musée.Cet anti-guide s’adresse aux professionnel•les de musées et des patrimoines, aux entreprises du numérique, aux étudiant•es en muséologie, en ingénierie culturelle, en histoire de l’art, aux chercheur•es, ou à toutes les personnes qui auraient envie de passer un moment récréatif dans le secteur du numérique patrimonial.Cet ouvrage a été conçu par Camille Béguin, Allison Guiraud, Nicolas Navarro, Lise Renaud, avec l’illustrateur Renaud Perrin et la graphiste Géraldine Fohr. Il a été réalisé avec le soutien du ministère de la culture, du Centre Norbert Elias et du PEPR ICCARE
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National audienceUn « cahier de vacances » qui synthétise les recherches menées depuis plusieurs années sur le déploiement des dispositifs numériques de médiation dans les musées et monuments. Non sans une certaine ironie, ce cahier prend le contre-pied des discours dominants (une démocratisation culturelle réussie grâce aux outils numériques de médiation) ; car ces discours masquent ce qui se passe dans les institutions. À partir de témoignages de professionnels et de publics du secteur culturel, de nos observations sur le terrain des lieux de valorisation des patrimoines, nous faisons le constat d’une forme d’invisibilisation des problèmes et contraintes posés par l’injonction au numérique. Des difficultés sont fréquemment rencontrées lors de la rédaction de contrats ou de cahiers des charges, lors du choix d’outils techniques, de leur mise à jour ou de leur archivage, lors de leur installation dans l’exposition ou de leur évaluation. Ces difficultés ne sont pas toujours visibles publiquement, car rapidement dissimulées par les images et discours promotionnels qui circulent autour du numérique au musée.Cet anti-guide s’adresse aux professionnel•les de musées et des patrimoines, aux entreprises du numérique, aux étudiant•es en muséologie, en ingénierie culturelle, en histoire de l’art, aux chercheur•es, ou à toutes les personnes qui auraient envie de passer un moment récréatif dans le secteur du numérique patrimonial.Cet ouvrage a été conçu par Camille Béguin, Allison Guiraud, Nicolas Navarro, Lise Renaud, avec l’illustrateur Renaud Perrin et la graphiste Géraldine Fohr. Il a été réalisé avec le soutien du ministère de la culture, du Centre Norbert Elias et du PEPR ICCARE
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National audienceUn « cahier de vacances » qui synthétise les recherches menées depuis plusieurs années sur le déploiement des dispositifs numériques de médiation dans les musées et monuments. Non sans une certaine ironie, ce cahier prend le contre-pied des discours dominants (une démocratisation culturelle réussie grâce aux outils numériques de médiation) ; car ces discours masquent ce qui se passe dans les institutions. À partir de témoignages de professionnels et de publics du secteur culturel, de nos observations sur le terrain des lieux de valorisation des patrimoines, nous faisons le constat d’une forme d’invisibilisation des problèmes et contraintes posés par l’injonction au numérique. Des difficultés sont fréquemment rencontrées lors de la rédaction de contrats ou de cahiers des charges, lors du choix d’outils techniques, de leur mise à jour ou de leur archivage, lors de leur installation dans l’exposition ou de leur évaluation. Ces difficultés ne sont pas toujours visibles publiquement, car rapidement dissimulées par les images et discours promotionnels qui circulent autour du numérique au musée.Cet anti-guide s’adresse aux professionnel•les de musées et des patrimoines, aux entreprises du numérique, aux étudiant•es en muséologie, en ingénierie culturelle, en histoire de l’art, aux chercheur•es, ou à toutes les personnes qui auraient envie de passer un moment récréatif dans le secteur du numérique patrimonial.Cet ouvrage a été conçu par Camille Béguin, Allison Guiraud, Nicolas Navarro, Lise Renaud, avec l’illustrateur Renaud Perrin et la graphiste Géraldine Fohr. Il a été réalisé avec le soutien du ministère de la culture, du Centre Norbert Elias et du PEPR ICCARE
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