1,721,658 research outputs found
Penerjemahan Komunikatif Cerita Anak "T?jiru Baghd?d" Karya Kamil Kailani
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan metode penerjemahan komunikatif dan strategi yang digunakan dalam terjemahan cerita anak "T?jiru Baghd?d" karya Kamil Kailani. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang bertujuan untuk memahami konsep, teori dan lain sebagainya. Semua data yang terkumpul dideskripsikan dan dianalisis secara objektif. Sehingga menghasilkan terjemahan yang luwes, mudah dipahami, dan diterima oleh pembaca sesuai target dan harapan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode penerjemahan komunikatif dapat menyajikan bahasa sasaran yang lebih luwes dan lebih mudah, sehingga isi pesan bahasa sumber lebih mudah dipahami oleh pembaca (anak). Pemilihan metode penerjemahan ini lebih memihak terhadap Tsa yang berdasarkan dengan kebutuhan target pembaca tanpa menghilangkan pesan dari Tsu. Secara garis besar strategi penerjemahan yang paling banyak digunakan adalah Tabd?l (mengganti) yaitu dengan mengganti bentuk kata, bentuk makna dan bentuk kalimat, karena mementingkan pemilihan diksi sesuai konteks agar maksud dan tujuan Tsu tersampaikan secara jelas dan dapat diterima pembaca
Emansipasi Wanita Dalam an-Nidāu al-Khālid karya: Najib Al-Kailani
No full textUntuk mengetahui sedikit lebih jauh sosok Najib Kailani dan berikut karyanya di bidang sastra, penulis· kenalkan sosok tersebut dengan menggunakan rujukan tunggal dari buku Al-lttijh al-Islami fi A'mal (Najib Kailani) al-Qasasiyah, karya Abdullah ibn Salih al-' Arini. Najib Kailani nama lengkapnya adalah Najib ibn Ibrahim ibn Abdul-latif al-Kailani. Lahir pada bulan Muharram 1350 H. atau tepatnya awal Juni 1931 M., di desa Syarsyabah, propinsi al-Garbiyah di Mesir. Karya Najib Kailani, baik di bidang sastra maupun kesehatan, diperkirakan tidak kurang dari 58 judul buku dan beberapa makalah yang dimuat di berbagai media masa. Sebagai karya sastra yang lahir di masa perjuangan kemerdekaan, tidak aneh manakala karya Najib Kailani tidak dapat diwarisi setelahnya secara keseluruhan
Kritik Sosial dalam Novel Bayang-bayang Hitam Karya Najib Kailani
Get PDFPenelitian ini berjudul "kritik sosial dalam novel bayang-bayang hitam karya Najib Kailani". Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi masyarkat dan kritik pengarang terhadap masalah sosial dalam novel bayang-bayang hitam. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan sosiologi sastra. Data penelitian ini berupa kata, frasa, dan kalimat dalam novel bayang-bayang hitam karya Najib Kailani. Data diperoleh dengan teknik membaca dan mencatat. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi masyarkat Ethiopia yang tercermin dalam novel bayang-bayang hitam karya Najib Kailani adalah masalah ketidakadilan dalam kehidupan masyarakat yang memicu masalah sosial lainnya. Masalah sosial yang dikritik pengarang antara lain: masalah politik yaitu kritik terhadap otoritas penguasa, masalah ekonomi yaitui kritik terhadap kapitalisme, masalah akhlak yaitu kritik terhadap sikap buruk para penguasa, dan masalah agama meliputi kritik terhadap pemkasaan dan kesesatan ajaran
Uslub Tamanni dalam novel " Bayang-Bayang Hitam " karya Najib Kailani
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi secara jelas tentang uslub-uslub tamanni yang ada dalam novel “ Bayang-Bayang Hitam “ karya Najib Kailani, agar hasilnya menjadi salah satu sumber dan dapat diimplikasikan kedalam pembelajaran balaghoh khususnya balaghoh 2 bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta.
Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Penelitian ini difokuskan pada uslub-uslub tamanni dan makna-maknanya dalam novel “ Bayang-Bayang Hitam “ karya Najib Kailani. Istrument dalam penelitian ini adalah si peneliti sendiri dengan dibantu oleh tabel klasifikasi yang berisikan uslub – uslub yang ada dalam novel “ Bayang-Bayang Hitam “ karya Najib Kailani dan dua makna tamanni yaitu makna sesuatu yang mustahil dan makna sesuatu yang mungkin terjadi namun sukar/tak serakah untuk didapatkan.
Dijelaskan hasil penelitian uslub-uslub tamanni dalam novel “ Bayang-Bayang Hitam “ karya Najib Kailani yaitu : uslub “ laita “ 6 ungkapan ( 35,2 % ) , uslub “ laalla “ 10 ungkapan ( 58 % ), uslub “ lau” 1 ungkapan ( 5,8 % ), dan uslub “ hal “ tidak ada ungkapan dalam novel. Dan yang bermakna sesuatu yang mustahil ditemukan 8 ungkapan ( 47%), dan bermakna sesuatu yang mungkin terjadi namun sukar/tak serakah untuk didapatkan 9 ungkapan ( 53%) .
Implikasi penelitian ini terhadap pembelajaran balaghoh yaitu menjadikan novel “ Bayang-Bayang Hitam “ karya Najib Kailani sebagai salah satu sumber untuk mahasiswa belajar dan mencari uslub-uslub balaghoh khususnya.
***********
This study aims to get a clear description of the Tamanni uslub in the novel "Bayang-Bayang Hitam" by Najib Kailani, so that the results become one of the sources and can be implicated in Balaghoh learning, especially Balaghoh 2 for Arabic Language Education Study Program students. Faculty of Language and Arts, State University of Jakarta.
The method used by researchers in this research is descriptive qualitative method with content analysis. This research is focused on tamanni uslubs and their meanings in the novel "Bayang-Bayang Hitam" by Najib Kailani. The instrument in this study is the researcher himself, assisted by a classification table containing uslub - uslub in the novel "Bayang-Bayang Hitam" by Najib Kailani and two tamanni meanings, namely the meaning of something that is impossible and the meaning of something that may happen but difficult / not. greedy to get.
Explained the results of research by uslub tamanni in the novel "Bayang-Bayang Hitam" by Najib Kailani, namely: uslub "laita" 6 expressions (35.2%), uslub "laalla" 10 expressions (58%), uslub "lau" 1 expression (5.8%), and uslub "things" have no expression in the novel. And that which means something that is impossible to find 8 expressions (47%), and means something that might happen but it is difficult / not greedy to get 9 expressions (53%).
The implication of this research for learning Balaghoh is to make the novel "Bayang-Bayang Hitam" by Najib Kailani as a source for students to study and look for uslub-uslub Balaghoh in particular
The Value of Status in Islamic Law
Get PDFجاء هذا البحث الذي يحمل عنوان " ثمن الجاه في الفقه الاسلامي" في ثلاثة مباحث ومقدمة وخاتمة، تحدثت في المبحث الأول عن مفهوم ثمن الجاه، وهو ما يأخذه الرجل من غيره على وجه الشفاعة، والألفاظ ذات الصلة بهذا المفهوم كالنفوذ والشفاعة والرشوة مع المقارنة بينها، وتكلمت في المبحث الثاني عن صور الجاه التي يؤخذ عليها الأجر وهي متنوعة وكثيرة، وضابطها كل ما عدّه الناس من المحاسن وفيه حفظ لحقوقهم، وفي المبحث الثالث بينت رأي العلماء في أخذ المال مقابل بذل الجاه في مساعدة الآخرين واختلافهم في ذلك على ثلاثة أقوال: المنع، والجواز، والتفصيل، ورجحت الأخير منها، والقاضي بجواز أخذ ما يتحمله صاحب الجاه من نفقات ومصاريف – وهذا لا يعد من ثمن الجاه حقيقة - وإلا فلا. وخلصت إلى عدة نتائج من أهمها: أن بذل الجاه من أعمال البر والإحسان التي يبتغى بها وجه الله سبحانه، ولا يجوز أن يستغل الإنسان قوة نفوذه وجاهه عند مساعدة الآخرين وتقديم العون لهم.This study, titled “The Value of Prestige in Islamic Fiqh”, comes in three sections, in addition to an introduction and conclusion. The first section discusses the concept and value of prestige—what a man gets from others in return for his advocacy—and compares the vocabulary related to this concept, such as power, advocacy, and bribery. The second section pinpoints the various perceptions of prestige for which one is rewarded and the constraints of prestige that people consider as good traits by which they keep their rights. The third section shows scholars’ points of view concerning the taking of money in return for using one’s prestige to help others. In addition, this section shows the differences among those points of view, which form three perspectives: prevention, permission and elaboration. This research supports the last perspective, which stresses the permissibility of taking money from a man with prestige in return to his expenditures and expenses; otherwise, it is not permissible. The study concludes that using one’s prestige is considered a kind of charity and a good deed that is done for the sake of Allah. Additionally, it is not permissible for a person to misuse his power and prestige when helping others
Tindak tutur ekspresif dalam novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani : Kajian Pragmatik
Get PDFNovel Zhillul Aswad ini mengisahkan tentang sejarah yang terjadi pada awal abad ke-20, yang didalamnya berupa politik, pergolakan, konflik yang terjadi di Negara Ethiopia, negara bagian benua Afrika. Ini terjadi karena adanya perbedaan dalam ideologi, serta menjungjung tinggi rasa kebanggaan, kefanatikan terhadap ideologi yang dianutnya, serta kedengkian terhadap segolongan yang ideologinya berbeda. Bila sedikit dijelaskan mengenai perbedaan ideologi yang dimaksud dari novelnya, ini bermula dari berkembangnya ideologi, pemahaman agama Islam di Ethiopia yang akhirnya menimbulkan kedengkian bagi para penganut agama Kristen, terutama bagi para penghuni gereja yang sebagaimana diceritakan di dalam novelnya, dan merekalah (para penghuni gereja) yang selalu menebar penyerangan, peperangan terhadap umat Muslim Ethiopia yang berujung kepada pendudukan kekuasaan di negara Ethiopia. Dari terjadinya penyerangan, peperangan inilah yang ini menimbulkan konflik sosial dan bahkan pula menimbulkan kesenjangan sosial di dalam masyarakat Ethiopia.
Rumusan Masalah ini ialah: 1) Bagaimana bentuk tindak tutur ekspresif pada novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani ? dan 2)Bagaimana makna tindak tutur ekspresif pada novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani ?. adapun terdapat Tujuan penelitian ini ialah: 1) Mengetahui bentuk tindak tutur ekspresif pada novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani dan 2) Mengetahui makna tindak tutur ekspresif pada novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani .
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskripstif analitik. Metode ini dilakukan dengan cara mendeskrispsikan dan menganalisis data. Metode pengambilan data yaitu menggunakan metode kualitatif. Sumber data yang digunakan diambil dari dialog yang dituturkan tokoh-tokoh dalam film Zhillul Aswad dan pendekatannya menggunakan kajian pragmatik.
Hasil penelitian ini adalah : Bentuk dan makna tindak tutur ekspresif yang terdapat dalam novel Zhillul Aswad karya Najib Kailani yaitu tindak tutur ekspresif yang terdapat berbagai makna berupa keluhan, hinaan, kegembiraan, pujian, kritik, penyesalan, permohonan maaf, berterimakasih, dan bersimpati. Jika dijumlahkan secara keseluruhan, terdapat lima puluh tiga data yang dianalisis secara deskriftif dan jelas, yang terdapat dalam Zhillul Aswad karya Najib Kailani.
Kata Kunci: Tuturan; tindak tutur ekspresif; Pragmatik
Brief an al-Kailani
No full textBrief an al-Kailānī über die Zusammenarbeit des Iraks mit Deutschland und Italien sowie Bestätigung al-Kailānīs über den Empfang eines Darlehens von 20.000 Reichsmar
KONFLIK-KONFLIK PERBEDAAN AGAMA DALAM NOVEL “ADZILLU AL ASWAD” KARYA NAJIB KAILANI DAN IMPLIKASINYA DALAM PENGAJARAN TELAAH SASTRA
Get PDFAR RIDHO GUSTI AZZUHRI. Konflik-Konflik Perbedaan Agama Dalam Novel “Adzillu Al Aswad” Karya Najib Kailani Dan Implikasinya Terhadap Pengajaran Telaah Sastra. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Januari 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi secara jelas tentang konflik-konflik perbedaan agama yang terdapat dalam novel “Adzillu Al Aswad” karya Najib Kailani agar hasilnya dapat diimplikasikan ke dalam pengajaran Telaah Sastra Arab bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Universitas Negeri Jakarta.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Penelitian ini difokuskan pada konflik-konflik perbedaan agama yang terdapat dalam Novel “Adzillu Al Aswad” karya Najib Kailani. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dengan dibantu oleh tabel klasifikasi yang berisikan sebab-sebab konflik perbedaan agama yaitu konflik pribadi, konflik organisasi, konflik informasi, konflik doktrin, konflik rekonsiliasi.
Dijelaskan hasil penelitian konflik-perbedaan agama pada novel “Adzillu Al Aswad” karya najib kailani yaitu: konflik pribadi 5 ungkapan (17%), konflik organisasi 5 ungkapan (17%), konflik informasi 7 ungkapan (22%), konflik doktrin 5 ungkapan (17%), konflik rekonsiliasi 8 ungkapan (27%).
Implikasi dari penelitian ini terhadap pengajaran Telaah Sastra Arab yaitu menjadikan Novel “Adzillu Al Aswad” karya Najib Kailani sebagai salah satu bahan pengajaran Telaah Sastra Arab khususnya dalam pengajaran telaah prosa
AR RIDHO GUSTI AZZUHRI. Conflicts of Religious Differences in the Novel "Adzillu Al Aswad" Najib Kailani's Work and Its Implications for Teaching Literary Studies. Thesis. Jakarta: Arabic Language Study Program Faculty of Languages and Arts Jakarta State University, January 2020
This study aims to get a clear description of the conflicts of religious differences contained in the novel "Adzillu Al Aswad" by Najib Kailani so that the results can be implicated in teaching Arabic Literature Studies for students of the Arabic Language Study Program, Jakarta State University.
The method used in this research is descriptive qualitative method with content analysis. This research is focused on conflicts of religious differences found in the novel "Adzillu Al Aswad" by Najib Kailani. The research instrument was the researcher himself, assisted by a classification table containing the causes of conflict over religious differences, namely personal conflict, organizational conflict, information conflict, doctrinal conflict, reconciliation conflict.
The results of the research on religious conflicts in the novel "Adzillu Al Aswad" by najib kailani are: personal conflict 5 expressions (17%), organizational conflict 5 expressions (17%), information conflict 7 expressions (22%), conflict information 5 expressions (17%). Conflict doctrine 5 expressions (17%), conflict reconciliation 8 expressions (27%)
The implication of this research for the teaching of Arabic Literature Study is to make the novel "Adzillu Al Aswad" by Najib Kailani as one of the teaching materials of Arabic Literature Study, especially in teaching prose study
Paradigma Fakta Sosial dalam Kisah Layali Turkistan Karya Najib al-Kailani (Analisis Sosiologi Sastra)
No full textHasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Bentuk struktur sosial yang tergambar dalam kisah Layali Turkistan karya Najib al-Kailani adalah status sosial dan peranan sosial. Adapun status atau kedudukan sosial dalam kisah ini, berupa ascribed status, achieved status dan assigned status. Sedangkan peranan sosial yang meliputi norma-norma yang dihubungkan dengan posisi atau tempat seseorang dalam masyarakat, peranan yang merupakan konsep tentang apa yang dapat dilakukan individu dalam masyarakat sebagai masyarakat sosial dan perilaku individu yang penting bagi struktur sosial masyarakat.2) Bentuk pranata sosial yang tergambar dalam kisah Layali Turkistan karya Najib al-Kailani yakni sistem keagamaan, sistem kekeluargaan, sistem pemerintahan dan sistem perekonomian. 3) Adapun konsep yang ingin disampaikan Najib al-Kailani dalam kisah tersebut berupa nilai-nilai humanis yakni mempertahankan ideologi, semangat juang dan jihad serta semangat nasionalis dengan tujuan menyampaikan kepada generasi-generasi Turkistan yang telah memeluk ideologi komunis agar kembali kepada Islam
Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis dalam Pelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Drill pada Siswa Kelas IV MIN Muara Halayung Kabpaten Banjar
Get PDFKailani, 2011. Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis dalam Pelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Drill pada Siswa Kelas IV MIN Muara Halayung Kabpaten Banjar, Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: Drs. Aswan Zain, M.Pd
Pembelajaran dengan metode drill atau disebut juga dengan metode siap adalah merupakan kegiatan pembelajaran sederhana yang dapat dipakai untuk mempraktekkan keterampilan atau kegiatan mengulang-ulang dalam belajar mengajar, salah satunya adalah kegiatan membaca dan menulis. Tujuannya adalah agar diantara kegiatan tersebut dapat dipahami dan menjadi terbiasa dalam suatu kegiatan yang dilakukan, sehingga keterampilan yang diperoleh akan maksimal.
Permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah apakah pembelajaran melalui metode drill ini dapat meningkatkan keterampilan siswa dan bagaimana sikap siswa terhadap penggunaan metode drill tersebut dalam membaca dan menulis pada pelajaran Bahasa Arab siswa kelas IV MIN Muara Halayung Kabupaten Banjar.
Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan melalui 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tujuan yang ingin dicapai dalam PTK ini adalah untuk mengetahui pembelajaran dengan menggunakan metode drill dapat meningkatkan keterampilan dan sikap siswa dalam membaca dan menulis pada pelajaran Bahasa Arab.
Pengumpulan data dilakukan melalui teknik tes, observasi dengan teman sejawat. Untuk analisa digunakan analisis deskriftif melalui tenknik persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran.
Pembelajaran melalui metode drill adalah berupaya untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis serta hasil belajar siswa tentang materi materi Qiroah dan kitabah tentang التعارف dengan menggunakan 20 mufradat baru pada mata pelajaran Bahasa Arab telah berjalan dengan sangat baik sesuai dengan rencanakan sebelumnya karena dalam setiap akhir kegiatan sekalu diadakan refleksi untuk perbaikan. Adapun hasil tindakan kelas dapat dilihat pada:(1) peningkatan aktivtas guru kegiatan pembelajaran yang pada siklus I 59,82% kemudian meningkat menjadi 98,96% pada siklus II,(2) peningkatan aktivitas siswa yang cukup signifikan yaitu dari 77,67%, kemudian meningkat menjadi 98,21% pada siklus II, (3) adanya peningkatan hasil belajar siswa, yaitu dari 50,68 % pada siklus I kemudian meningkat pada siklus II menjadi 70,93 %, Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dinyatakan berhasil
- …
