146 research outputs found

    Pengembangan Bahan Ajar Analisis Nilai Moral Teks Cerpen dengan Menggunakan Strategi SQ3R untuk Siswa SMA/MA Kelas XI

    No full text
    ABSTRAK   Aprilia, Kiki. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Analisis Nilai Moral Teks Cerpen dengan Menggunakan Strategi SQ3R untuk Siswa SMA/MA Kelas XI. Skripsi, Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Nita Widiati, M.Pd.   Kata Kunci: pengembangan bahan ajar, analisis nilai moral teks cerpen, strategi SQ3R Penelitian pengembangan bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R dilatarbelakangi dari hasil pengumpulan informasi awal bahwa terdapat keterbatasan bahan ajar teks cerpen yang digunakan dalam pembelajaran. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di sekolah, siswa mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi nilai moral dalam teks cerpen. Siswa mengalami kesulitan dikarenakan tidak adanya strategi khusus untuk pembelajaran menganalisis nilai moral dalam teks cerpen. Dengan demikian, disusunlah bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R dengan memperhatikan kelayakan isi, sistematika penyajian, bahasa, dan tampilan. Penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan bahan ajar yang dimodifikasi dari model pengembangan Research and Development (R&D) Borg dan Gall. Berdasarkan model tersebut, penelitian dilaksanakan dua tahap, yaitu tahap prapengembangan dan tahap pengembangan. Tahap prapengembangan terdiri atas studi literatur dan analisis kebutuhan. Tahap pengembangan terdiri  enam langkah, yaitu (1) pengumpulan data. (2) desain produk, (3) validasi desain, (4) perbaikan desain, (5) uji coba produk, dan (6) revisi produk. Jenis data penelitian ini terdiri atas data nonverbal yang berupa skor dan data verbal berupa hasil wawancara dan saran. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu pedoman wawancara dan angket. Analisis data dilakukan dengan cara, (1) mengumpulkan data nonverbal dari hasil angket penilaian, (2) mentranskrip data verbal dari wawancara, (3) mengklasifikasi data kualitatif tersebut sesuai dengan kriteria, dan (4) penulisan dan penyusunan bahan ajar. Penelitian ini menghasilkan produk modul siswa berjudul Mari Giat Berbahasa Indonesia. Penilaian bahan ajar yang mencakup aspek isi, sistematika, bahasa, dan tampilan dilakukan oleh ahli penyusunan bahan ajar, ahli penyususnan bahan ajar dan pembelajaran sastra, praktisi, dan siswa. Hasil penilaian bahan ajar dari aspek isi oleh ahli penyusunan bahan ajar memperoleh persentase 90,6%, ahli penyusunan bahan ajar dan pembelajaran sastra memperoleh persentase 79,2%, praktisi memperoleh persentase 84,3%, siswa memperoleh persentase 83,8%. Penilaian aspek sistematika bahan ajar oleh ahli penyusunan bahan ajar dan pembelajaran sastra memperoleh persentase 85%, praktisi memperoleh persentase 92,8%, siswa memperoleh persentase 86,7%. Penilaian aspek bahasa bahan ajar oleh ahli penyusunan bahan ajar dan pembelajaran sastra memperoleh persentase 100%, praktisi memperoleh persentase 75%, siswa memperoleh persentase 92,4%. Penilaian aspek tampilan bahan ajar oleh ahli penyusunan bahan ajar dan pembelajaran sastra memperoleh persentase 87,5%, praktisi memperoleh persentase 100%, siswa memperoleh persentase 84,4%. Berdasarkan persentase yang diperoleh menunjukkan bahwa produk bahan ajar layak diimplementasikan. Simpulan penelitian dan pengembangan ini adalah bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R yang dikembangkan tergolong layak dan dapat diimplementasikan dalam pembelajaran analisis nilai moral teks cerpen. Saran pemanfaatan produk meliputi saran dari empat pihak, yaitu guru bahasa Indonesia, siswa, peneliti selanjutnya, dan pengembangan produk lebih lanjut. Produk bahan ajar dapat digunakan guru bahasa Indonesia sebagai salah satu alternatif sumber belajar dalam pembelajaran analisis nilai moral teks cerpen. Produk bahan ajar dapat digunakan untuk memudahkan siswa dalam pembelajaran analisis nilai moral teks cerpen. Produk bahan ajar dapat digunakan oleh peneliti selanjutnya sebagai alternatif model penyusunan bahan ajar yang akan dikembangkan dan sebagai dasar pertimbangan untuk menyusun buku pelajaran mengenai teks cerpen. Bahan ajar ini dapat dimanfaatkan oleh pengembang produk lebih lanjut dengan memanfaatkan bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R sebagaimana mestinya.

    TUGAS PRAMUSAJI DI CAFÉ MAZAYA COFFEE AND ROASTERY SURABAYA

    Get PDF
    This writing aims to find out how the duties of a waitress at the Mazaya Coffee and Roastery Surabaya cafe are. The author got the data to fulfill this final project from carrying out an internship as a waitress for 4 months at Café Mazaya Coffee and Roastery Surabaya. Besides that, the writer also made direct observations at Café Mazaya Coffee and Roastery Surabaya. the author draws the conclusion that the waitress at the Mazaya Coffee and Roastery Surabaya café carries out her duties according to the rules set by the Mazaya Coffee and Roastery Surabaya café, starting from before opening, opening and closing, the waiter's duties include: preparing, welcoming guests, serving guests, and cleaning

    PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI BERBASIS AUGMENTATIF “MOKU” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER

    Get PDF
    PENGEMBANGAN MEDIA KOMUNIKASI BERBASIS AUGMENTATIF “MOKU” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER Kiki Rezkiani, S.Ap, 2112905 Program Studi Pendidikan Khusus, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia [email protected] Penelitian ini mengembangkan media komunikasi berbasis augmentatif untuk meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif secara verbal sesuai struktur kalimat pada anak dengan autism spectrum disorder. Subjek penelitian adalah anak laki-laki autism spectrum disorder berusia 9 tahun yang memiliki potensi verbal dan membutuhkan dukungan substansial dalam berkomunikasi. Penelitian ini menggunakan mixed methods dengan exploratory design dan single subject research dengan desain A-B-A. Data kualitatif diperoleh melalui observasi dan wawancara sementara untuk data kuantitatif dikumpulkan melalui penghitungan frekuensi respon verbal dengan pengolahan data statistika deskriptif olah data dan grafik. Instrumen menggunakan instrumen observasi, wawancara, dan tes perbuatan. Hasil penelitian ini adalah media komunikasi berbasis augmentatif “MOKU” berbentuk hardware yang mengkombinasikan visual berupa gambar dan teks serta audio untuk meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif subjek yang sesuai struktur kalimat. Implikasi penggunaan media komunikasi berbasis augmentatif "MOKU" terbukti efektif yang ditunjukkan pada peningkatan target behavior melalui pendekatan multimodal dan interaktif yang mengintegrasikan visual dan audio pada anak dengan autism spectrum disorder secara verbal yang sesuai dengan struktur kalimat dalam aktivitas sehari-hari. Kata kunci: komunikasi alternatif dan augmentatif; autis; bahasa ekspresif Development of Augmentative Based Communication Media "MOKU" to Improve Expressive Language Abilities in Children with Autism Spectrum Disorder Kiki Rezkiani, S.Ap, 2112905 Special Education Study Program, Faculty of Education Universitas Pendidikan Indonesia [email protected] This study develops an augmentative communication media to enhance expressive verbal language skills, in accordance with sentence structure, in children with autism spectrum disorder. The research subject is a 9-year-old male with ASD who possesses verbal potential and requires substantial support for communication. This study employs a mixed methods approach with an exploratory design and a single subject research design using A-B-A. Qualitative data were obtained through observations and interviews, while quantitative data were collected by counting the frequency of verbal responses and processed using descriptive statistical analysis and graphs. The instruments used were observation, interview, and performance tests. The results of this study show that the augmentative communication media “MOKU,” in the form of hardware combining visuals such as images and text with audio, effectively enhances the subject's expressive language skills in accordance with sentence structure. The impact of using the augmentative communication media "MOKU" was proven to be effective, as evidenced by the improvement in expressive language skills in the child with autism spectrum disorder, in verbal form and aligned with sentence structure, during daily activities at school. Keywords: alternative and augmentative communication, autism spectrum disorder, expressive languag

    Racial Discrimination Reflected in Marissa Meyer's Novel Cinder (2012): a Marxist Perspective

    Get PDF
    Fadhila Ika Aprilia. A320140026. RACIAL DISCRIMINATION REFLECTED IN MARISSA MEYER’S CINDER (2012) : A MARXIST PERSPECTIVE. Research Paper. School of Teacher Training and Education. Muhamadiyah University of Surakarta. 2018 This research has purpose to analyze the existance of racial discrimination in Cinder novel by using Marxist theory. In this research, the method of collecting data use documentation technique. The reseacher uses two data resources: first, Cinder novel by Marissa Meyer as the main data and the second data are the bioghraphy of the author, data from internet, and infomations that related to this research. The result of this research shows the indicator of the racial discrimination, how racial discrimination depicted by the author, and the reason of the author choose racial discrimination as the theme of this novel. The researcher also finds Marxist perpective through five major priciples of Marxist theory by Karl Marx. The researcher finds that allienation, class struggle, and revolution shown by the author on this novel

    Maneka: Resital Vokal Tunggal Oleh Clarissa Gitta Aprilia

    Get PDF
    Maneka adalah judul resital vokal tunggal oleh penulis yang menampilkan lagu-lagu dari berbagai tema, cerita, bahasa, zaman, serta komposer. Kata Maneka diambil dari bahasa Sansekerta yang berarti "beraneka" atau "macam-macam", sesuai dengan ragam lagu yang disajikan dalam resital ini. Lagu-lagu yang dibawakan meliputi berbagai tema, seperti cinta, keindahan alam, rasa syukur, cerita Alkitab, hingga nasionalisme, dengan bahasa yang digunakan termasuk Italia, Jerman, Inggris, dan Indonesia. Karya yang dipilih berasal dari periode musik Barok, Klasik, Romantik, dan Modern, sehingga memperlihatkan keberagaman periode musik. Lagu yang dibawakan merupakan karya dari komposer Frédéric Chopin, Johannes Brahms, Georges Bizet, Giacomo Puccini, George Frideric Handel, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Arnold Zamora hingga komposer Indonesia seperti R. A. J. Soedjasmin dan Binsar Sitompul. Melalui program ini, resital vokal Maneka menghadirkan pengalaman musikal yang beragam, memperkaya wawasan penonton terhadap karya musik vokal lintas genre dan zaman. Setiap lagu yang dipilih memiliki cerita, emosi, dan karakter masing-masing, menjadikan resital ini sebuah perayaan keragaman musikal yang menyentuh berbagai aspek kehidupan dan budaya.“Maneka” refers to the title of a solo vocal recital by the author that performs songs from various themes, stories, languages, periods, and composers. “Maneka” derived from Sanskrit that means “various”, in accord with the variety of songs performed in this recital. The songs include a variety of themes, such as love, natural beauty, gratitude, Bible stories, and nationalism, with languages used including Italian, German, English, and Indonesian. The chosen works were from the Baroque, Classical, Romantic, and Modern periods of music, thus showing the diversity of musical periods. The pieces performed are from composers Frédéric Chopin, Johannes Brahms, Georges Bizet, Giacomo Puccini, George Frideric Handel, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Arnold Zamora to Indonesian composers such as R. A. J. Soedjasmin and Binsar Sitompul. Through this program, “Maneka” presents a diverse musical experience, enriching the audience's insight into vocal music works throughout genres and periods. Each selected song has a story, emotion, and character of its own, making this recital a celebration of musical diversity that touches on various aspects of life and culture

    Potret Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Dan Penerimaan PPh Final Tahun 2014-2018 (Studi Kasus di Kabupaten Karanganyar)

    Get PDF
    ABSTRAK POTRET USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH (UMKM) DAN PENERIMAAN PPH FINAL TAHUN 2014-2018 (STUDI KASUS DI KABUPATEN KARANGANYAR) APRILIA ARTIKASARI F3416008 Penulisan tugas akhir ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan jumlah UMKM di Kabupaten Karanganyar dan mengetahui penerimaan terhadap pph final terkait UMKM di KPP Pratama Karanganyar tahun 2014-2018, serta mengetahui dampak dari perubahan tarif pajak UMKM terhadap penerimaan negara tahun 2018 di KPP Pratama Karanganyar. Penulis menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang penulis gunakan dibantu dengan beberapa data. Sumber data yang penulis gunakan adalah data primer yaitu diperoleh dari wawancara dan data sekunder yang didapat dari Dinas Perdagangan, Tenaga Kerja, Koperasi dan UKM Kabupaten Karanganyar. Hasil dari penelitian ini adalah UMKM di Kabupaten Karanganyar di tahun 2014-2018 mengalami perkembangan sehingga penerimaan pph final dan wajib pajak bayar terkait UMKM juga mengalami kenaikan. Dampak dari perubahan tarif pajak UMKM di tahun 2018 wajib pajak bayar mengalami kenaikan cukup tinggi dan penerimaan pph final mengalami kenaikan yang rendah. Berdasarkan hasil penelitian, penulis memberikan saran kepada Dinas Perdagangan, Tenaga Kerja, Koperasi dan UKM untuk melakukan validasi data UMKM setiap tahun dengan cara online yang dilakukan oleh pelaku UMKM agar dapat menekan anggaran pemerintah. Kata Kunci : PPh Final, UMKM.   ABSTRACT POTRAIT OF MICRO, SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES AND PPH FINAL INCOME YEAR PERIODE 2014-2018 (STUDY CASE IN KARANGANYAR REGENCY) APRILIA ARTIKASARI F3416008 The writing of the final project aims to find out an increasing number of UMKM in Karanganyar Regency and knowing acceptance of the pph related final UMKM KPP Pratama Karanganyar 2014-2018 year, as well as find out the impact of changes in tax rates UMKM against acceptance of State the year 2018 in KPP Pratama Karanganyar. The author uses descriptive quantitative methods. Research methods the author use assisted with some data. The authors use data sources is the primary data that is obtained from interviews and secondary data obtained from the Department of trade, manpower, cooperatives and UKM Karanganyar Regency. The results of this research are the UMKM in Karanganyar Regency in the year 2014-2018 progression so that receipt of final income tax and tax payers pay-related UMKM also experienced a rise. The impact of changes in tax rates UMKM in the year 2018 tax payers pay increase is quite high and is the acceptance of final income tax increase. Based on the results of the study, the authors advise the Service trade, manpower, cooperatives and UKM to perform data validation UMKM every year by way of online done by perpetrators of UMKM in order to suppress the Government budget. Keywords: PPh Final, UMKM.

    RANCANG BANGUN ON/OFF LAMPU RUANGAN MENGGUNAKAN KENDALI RFID BERBASIS MIKROKONTROLER

    Get PDF
    Laporan Akhir ini menjelaskan tentang bagaimana menghidupkan lampu ruangan menggunakan kendali RFID berbasis Mikrokontroler. Alat ini menggunakan Module Relay yang berjenis SSR (Solid State Relay) sebagai pengganti saklar otomatis pada lampu, RFID merupakan rancangan otomatisasi pada perancangan sistem ini, dimana jika Tag RFID ditempelkan pada RFID Reader maka yang terjadi adalah lampu akan hidup/lampu akan mati, Arduino sebagai pemrose dari program, dan LCD sebagai indikator pada perancangan ini. Sebagai penambah dari sistem ini, penulis memasukkan sebuah alat yang berfungsi sebagai saklar lampu yaitu Sensor Touch

    Sistem Maks-Linear Dua Sisi atas Aljabar Maks-Plus

    Get PDF
    Aljabar maks-plus adalah himpunan R ̅=R∪{ε} dimana R himpunan bilangan real, ε=-∞ yang dilengkapi dengan operasi maksimum “⊕” dan plus “⊗”. Sistem maks-linear dua sisi atas aljabar maks-plus dapat dinotasikan sebagai A⊗x⊕c=B⊗x⊕d dengan A,B∈R ̅^(m×n) dan c,d∈R ̅^m. Penelitian ini bertujuan mengkaji ulang tentang sistem persamaan linear dengan variabel terpisah, sistem umum maks-linear dua sisi, dan semiring tersimetri. Metode yang digunakan untuk menyelesaikan sistem persamaan linear adalah metode Alternatif. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini adalah penyelesaian dari sistem persamaan linear dengan variabel terpisah menggunakan metode Alternatif, penyelesaian sistem umum maks-linear dua sisi, dan semiring tersimetri

    ANALISIS FRAMING BERITA “SPANDUK SELAMAT DATANG PRESIDEN MEGAWATI” TANGGAL 13-14 OKTOBER 2015 DI MEDIA ONLINE DETIK.COM, SINDONEWS.COM DAN MERDEKA.COM

    Get PDF
    Polemik berita spanduk bertuliskan “Selamat datang ibu Presiden Megawati Soekarnoputri di Busan Indonesia Center,” menimbulkan pro dan kontra di media massa Indonesia, karena Presiden saat ini ialah Joko Widodo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui framing tentang pemberitaan spanduk selamat datang Presiden Megawati di media online Detik.com, Sindonews.com dan Merdeka.com pada tanggal 13-14 Oktober 2015. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis framing Pan dan Kosicki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa framing yang dilakukan Detik.com terhadap berita spanduk kedatangan Megawati menunjukan keberpihakan dengan hanya menggunakan narasumber yang memiliki kedekatan dengan Megawati. Sementara framing pada Sindonews.com cenderung menjatuhkan Megawati dengan isi berita yang bersifat kritik dan tajam dan Merdeka.com satu-satunya media yang berupaya menunjukan objektivitas pemberitaan dengan menyampaikan berita spanduk Megawati secara lugas, jelas dan terperinci sehingga menghasilkan berita yang berimbang. Kata Kunci : framing, media online, Berita Spanduk Megawat

    Pengembangan Bahan Ajar Analisis Nilai Moral Teks Cerpen dengan Menggunakan Strategi SQ3R

    No full text
    Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk bahan ajar analisis nilai moral teks cerpen dengan menggunakan strategi SQ3R dengan memperhatikan kelayakan isi, sistematika penyajian, bahasa, dan tampilan untuk siswa SMA Kelas XI. Penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan bahan ajar yang dimodifikasi dari model pengembangan Research and Development (R&D) milik Borg dan Gall. Penelitian ini menghasilkan produk modul siswa berjudul Mari Giat Berbahas Indonesia. Modul siswa ini terdiri dari 3 unit. Hasil penilaian produk secara keseluruhan dari segi isi, sistematika, bahasa, dan tampilan modul siswa mencapai persentase 88% yang berarti sangat layak dan dapat diimplementasikan.
    corecore