1,721,074 research outputs found

    PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX PADA PEMBELAJARAN IPA

    Get PDF
    Berdasarkan observasi dan refleksi peneliti di kelas IX  SMP Negeri 3 Terisi Kab. Indramayu menunjukkan  bahwa permasalahan yang teridentifikasi menyebabkan kemampuan dalam menguasai materi pelajaran sangat lemah, hal ini terlihat dari hasil belajar siswa yang kurang memuaskan, kurangnya kreativitas siswa dalam proses pembelajaran, sehingga kegiatan belajar mengajar sangat pasif, siswa. Salah satu masalah yang dihadapi adalah masalah lemahnya pelaksanaan proses pembelajaran IPA. Maka dari itu dilakukan perbaikan dengan salah satu model pembelajaran yang mampu mengembangkan peran guru sebagai pembimbing dan fasilitator untuk mengembangkan potensi siswa yaitu model discovery learning. Penelitian  yang  dilakukan  merupakan penelitian  tindakan  kelas  dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus I tindakan 1 pembelajaran dengan model pembelajaran discovery learning  sebesar 65,38%. Pada tindakan 2 keberhasilan pelaksanaan 76,92% sedangkan pada siklus II tindakan 1 keberhasilan pelaksanaan pembelajaran learning sebesar 88,46%, pada tindakan 2 keberhasilan pelaksanaan learning  sebesar 100%.. siklus II tindakan 2 yakni keberhasilannya telah lebih dari 85%.. Hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning  mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II. Pada siklus I tindakan 1 rata-rata nilai yang diperoleh siswa adalah 76,53, jumlah siswa yang mendapat nilai di atas target adalah 17 siswa atau sebesar 65,38% meningkat pada siklus I tindakan 2 rata-rata nilai yang diperoleh siswa adalah 78,46, jumlah siswa yang mendapat nilai di atas target adalah 20 atau sebesar 76,92%, sedangkan pada siklus II tindakan 1 rata-rata nilai yang diperoleh siswa 84,42, jumlah siswa yang mendapat nilai di atas target adalah 23 atau sebesar 88,46%, meningkat lagi pada siklus II tindakan 2 rata-rata nilai yang diperoleh siswa 87,30 jumlah siswa yang mendapat nilai di atas target adalah 26 siswa atau sebesar 100%, sehingga pada siklus II tindakan 1 baru tercapainya target yang ditentukan yakni 85%

    PERANAN GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SISWA DI MI ISTIQAMAH SALU MAKARRA KECAMATAN BUPON KABUPATEN LUWU

    Get PDF
    ABSTRAK Juhri, 2010 “Peranan guru dalam meningkatkan Kualitas siswa di mi istiqamah Salu Makarra Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu”. Di bawah bimbingan (I) Drs. H. Bulu K, M.Ag. (II) Dra. St. Marwiyah, M.Ag. Kata Kunci: Peranan guru dalam meningkatkan kualitas siswa, MI Istiqamah Salu Makarra. Sesuai dengan judul skripsi ini, maka dalam menyelesaikan penulisan karya tulis ilmiah ini mengangkat permasalahan pokok yaitu Peranan guru dalam meningkatkan Kualitas siswa di mi istiqamah Salu Makarra Kecamatan Bupon Kabupaten Luwu, kemudian diikuti oleh tiga sub permasalahan yaitu; pertama, Bagaimana keadaan proses belajar mengajar di MI Istiqamah Salu Makarra, kedua, bagaimana peran seorang guru sebagai pendidik dalam rangka meningkatkan mutu peserta didik dan ketiga, apa hambatan yang dijumpai dalam rangka meningkatkan peserta didik di MI Istiqamah Salu Makarra. Untuk memperoleh jawaban dari permasalahan yang dikemukakan, penulis menggunakan berbagai instrumen untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan permasalahan, diantaranya, questioner, angket, observasi dan dokumentasi tertulis. Dengan menggunakan beberapa instrumen ini, maka hasil penelitian membuktikan bahwa dalam melaksanakan strategi belajar mengajar di dalamnya terdapat pokok-pokok yang harus diperhatikan oleh guru, yaitu harus mengetahui dan memahami tugas guru untuk dapat menumbuhkan semangat belajar siswa guna mendapat hasil yang maksimal, serta memperhatikan faktor-faktor yang bisa meningkatkan prestasi belajar siswa. Berangkat dari penjelasan tersebut, maka penulis mencoba untuk mengangkat permasalahan ini ke dalam bentuk karya ilmiah untuk mencari solusi melalui pendekatan-pendekatan dan strategi dalam menghadapi siswa. Data- data yang diperoleh dari berbagai referensi diberikan interpretasi, kritik kemudian mengadakan rekontruksi sehingga dapat diambil suatu kesimpulan bahwa perlu adanya strategi guru dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan kualitas belajar siswa

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Pendidikan Alquran Dalam Keluarga Qari Qariah Berprestasi di Kota Banjarmasin

    Get PDF
    Zainudin Juhri. 2017. Pendidikan Alquran Dalam Keluarga Qari Qariah Berprestasi di Kota Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidkan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. H. Hasni Noor, S.Ag, M.Ag Penelitian ini bertitik tolak dari latar belakang bahwa Alquran merupakan salah satu sumber hukum ajaran Islam yang utama sekaligus sebagai pedoman hidup manusia.Tentunya hal ini tidak bisa dibiarkan begitu saja oleh orang tua, untuk itu para orang tua harus mengenalkan pendidikan Alquran kepada anak sedini mungkin, dengan harapan agar anak menjadi generasi yang baik yang sesuai dengan akhlaknya Alquran. Penelitian ini mengemukakan tentang penerapan metode yang digunakan keluarga qari qariah berprestasi di Kota Banjarmasin, strategi yang dilaksanakan keluarga qari qariah berprestasi di Kota Banjarmasin, dan tujuan pendidikan Alquran keluarga qari qariah berprestasi di Kota Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hal-hal yang berkaitan dengan metode, strategi, dan tujuan pendidikan Alquran dalam keluarga qari qariah berprestasi di Kota Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan menggunakan metode kualitatif. Karenanya, pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing dan klasifikasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil pernelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode pendidikan Alquran dalam keluarga qari qariah berprestasi di Kota Banjarmasin diberikan melalui keteladanan dan pembiasaan dari kedua orang tua, adapun starategi pendidikan Alquran dalam keluarga yang dilaksanakan dengan cara mengenalkan huruf secara perorangan, ketika ada kesalahan dalam membaca maka langsung dibenarkan dan ditegur. Tujuan pendidikan Alquran adalah agar terwujudnya generasi-generasi yang gemar dalam mengkaji Alquran, dan menjadi investasi (tabungan) akhirat buat kedua orang tuanya maupun keluarganya. Sehingga akhirnya mereka dapat menjalankan kehidupan ini dengan penuh ketaatan kepada Allah Swt

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    TINGKAT DAYA TARIK KREDIT PENSIUN TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH DALAM MENGAMBIL PINJAMAN DI PT. BANK TABUNGAN PENSIUNAN NASIONAL Tbk. KANTOR CABANG SURAKARTA

    Get PDF
    ABSTRAK TINGKAT DAYA TARIK KREDIT PENSIUN TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH DALAM MENGAMBIL PINJAMAN DI PT. BANK TABUNGAN PENSIUNAN NASIONAL Tbk. KANTOR CABANG SURAKARTA SYAIFUDIN JUHRI F3613064 Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui apa saja kendala-kendala yang dihadapi dalam meningkatkan daya tarik produk pensiun di PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta, (2) mengetahui upaya-upaya yang dilakukan guna meningkatkan daya tarik produk kredit pensiun di PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta, dan (3) mengetahui faktor yang mendorong nasabah dalam keputusan mengambil kredit di PT. Bank tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta. Dalam penulisan tugas akhir ini penulis melakukan pengamatan langsung pada PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta yang beralamatkan Jl. Brigjen Slamet Riyadi No. 526, Laweyan, Kota Surakarta. Dalam pengumpulan data dilakukan selama kegiatan magang berlangsung. Data diperoleh dengan melakukan wawancara kepada karyawan dan membagi kuesioner kepada nasabah . Selain data yang diperoleh dari PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta penulis juga mencari referensi buku di perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Kendala-kendala yang di hadapi dalam upaya meningkatkan daya tarik produk kredit pensiun di PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta, (2) Upaya-upaya yang di lakukan guna meningkatkan daya tarik produk kredit pensiun di PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta, dan (3) Faktor yang mendorong nasabah dalam keputusan mengambil kredit di PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta. Kata Kunci : Kredit Pensiun, Nasabah, PT. Bank Tabungan Pensiunan Nasional Tbk. Kantor Cabang Surakarta

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Get PDF
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    Author Index

    No full text
    Nao informado
    corecore