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First uses of alcohol, tobacco, e-cigarette, and cannabis : issues related to social media use among middle school students and romantic relationships among college students
No full textL’alcool, le tabac, le cannabis et plus récemment la cigarette électronique figurent parmi les substances psychoactives les plus consommées en France. Les premières expérimentations surviennent majoritairement tôt, dès le début du collège, puis augmentent jusqu’au début de l’âge adulte. Cependant, la précocité de la première consommation est associée à un risque accru de développer des troubles de l’usage entraînant des conséquences négatives élevées tant sur la personne que sur son fonctionnement quotidien. Ces conséquences s’expriment également à partir de niveaux de consommation inférieurs, et impactent différentes sphères de la vie, incluant les relations interpersonnelles. Ces relations sont particulièrement importantes durant la période de l’émergence de l’âge adulte, également marquée par une augmentation des consommations d’alcool. La première étude de cette thèse explorait donc les liens entre l’usage d’alcool à risque et les relations romantiques auprès d’un échantillon d’étudiants, de manière transversale, puis à un an de suivi. Les données utilisées ont été collectées dans le cadre du volet français du projet international World Mental Health College Student Survey, une enquête par questionnaire en ligne avec suivi annuel, visant à caractériser les besoins en santé mentale des étudiants. L’usage d’alcool à risque était associé à des relations romantiques instables, ainsi qu’à un stress important concernant sa propre vie amoureuse. Cependant, les associations à long terme n’étaient plus significatives après ajustement sur la santé mentale vie entière. Ces résultats soulignent l'importance de prendre en compte des niveaux de consommation inférieurs à ceux d'un trouble de l'usage. En effet, tandis que la majorité de la population va expérimenter au moins une substance psychoactive au cours de sa vie, généralement l’alcool, seules certaines personnes développeront un trouble associé. Ainsi, s’intéresser aux différents niveaux d’usage avant l’apparition du trouble, et plus particulièrement aux transitions entre ces niveaux, revêt une importance particulière dans la compréhension des trajectoires de consommation et dans leur prévention. À cet égard, identifier des facteurs associés aux différentes transitions semble essentiel, et ce dès la transition du non-usage à l’expérimentation. La deuxième étude de cette thèse visait à examiner les liens entre l’utilisation des réseaux sociaux et l’expérimentation de substances au début de l’adolescence. L'exploration de cet environnement, encore peu investigué, semblait d'autant plus pertinente en raison de sa popularité auprès des adolescents et de sa propension à relayer du contenu impliquant des substances. Ainsi, les données utilisées ont été recueillies dans le cadre de l’enquête multicentrique Cyberlife (2019-2023). À partir des réponses auto-rapportées par des collégiens, l’étude a mis en évidence que : (1) la multiplication de comptes sur des sites différents ; (2) l’utilisation de certains réseaux sociaux comme Instagram et TikTok ; et (3) le fait de suivre des créateurs ayant déjà publié du contenu impliquant des substances, entraînaient un risque accru d’expérimenter au moins une substance parmi celles étudiées. Cette thèse met en évidence la nécessité de s’intéresser davantage aux niveaux d’usage en deçà du seuil diagnostic du trouble de l’usage. Ainsi, l’exploration des transitions entre ces niveaux et les facteurs qui y seraient associés pourrait constituer une piste à approfondir à travers de futures recherches, afin de mieux comprendre les trajectoires de consommation et orienter en conséquence les efforts de prévention. Par ailleurs, l’étude des réseaux sociaux en lien avec l’expérimentation des substances à l’adolescence revêt un intérêt particulier et mériterait d’être approfondie en améliorant la mesure de leur utilisation, ainsi qu’en intégrant d’autres facteurs qui pourraient contribuer aux associations observées.Alcohol, tobacco, cannabis and, more recently, e-cigarettes are among the most widespread psychoactive substances in France. The first uses occur mostly at an early age, starting in middle school, and increase through to early adulthood. However, early initiation of consumption is associated with an increased risk of developing substance use disorders, leading to significant negative consequences for both the individual and their daily functioning. These consequences can also arise from lower levels of consumption and affect various areas of life, including interpersonal relationships. These relationships are particularly important during emerging adulthood, a period also marked by an increase in alcohol use. Therefore, the first study of this thesis aimed to explore the links between risky alcohol use and romantic relationships in a sample of students, first cross-sectionally, and then at one-year follow-up. The data were collected as part of the French portion of the international World Mental Health College Student Survey, an online survey with annual follow-up, aimed at characterizing the mental health needs of students. Risky alcohol use was associated with unstable romantic relationships, as well as high stress about one's love life. However, the long-term associations were no longer significant after adjustment for lifetime mental health disorders. These results highlight the importance of considering consumption levels below the diagnostic threshold for substance use disorders. Indeed, while the majority of the population will experiment with at least one psychoactive substance over their lifetime, usually alcohol, only some individuals will develop a related substance use disorder. Thus, focusing on the different levels of use before the onset of a disorder, and more specifically on the transitions between these levels, appears particularly relevant for understanding consumption trajectories and preventing substance use disorders. In this regard, identifying factors associated with these transitions seems essential, starting with the transition from non-use to experimentation. The second study presented in this thesis examined the links between social media use and substance experimentation in early adolescence. The exploration of this environment seemed particularly relevant due to its popularity with adolescents and its propensity to share content involving substances. Accordingly, data collected from the multi-center Cyberlife survey (2019-2023) were used to explore these links. Based on middle school students' self-reported responses, the study highlighted that: (1) having multiple accounts on different platforms; (2) using certain social media sites such as Instagram and TikTok; and (3) following content creators who had previously posted about substances, led to an increased risk of experimenting with at least one of the substances studied. This thesis highlights the need to focus on levels of use below the diagnostic threshold for substance use disorders. Further exploration of the transitions between these levels, and the factors associated with them, could be an important avenue for future research. Improving the current understanding of consumption trajectories is crucial for guiding prevention efforts. Additionally, the study of social media in relation to substance experimentation in adolescence is of particular interest and deserves further exploration. However, better measurement of social media use is essential, as is the integration of other factors into the analyses that could contribute to the observed associations
Author's gift inscription, in The heather on fire; a tale of the Highland clearances
No full textThis edition includes an author's gift inscription, "To Mrs John Dillon with sincere esteem Mathilde Blind".Blind, Mathilde, 1841-189
Premiers usages d’alcool, de tabac, de cigarette électronique et de cannabis : enjeux liés à l’utilisation des réseaux sociaux chez les collégiens et aux relations romantiques chez les étudiants
No full textAlcohol, tobacco, cannabis and, more recently, e-cigarettes are among the most widespread psychoactive substances in France. The first uses occur mostly at an early age, starting in middle school, and increase through to early adulthood. However, early initiation of consumption is associated with an increased risk of developing substance use disorders, leading to significant negative consequences for both the individual and their daily functioning. These consequences can also arise from lower levels of consumption and affect various areas of life, including interpersonal relationships. These relationships are particularly important during emerging adulthood, a period also marked by an increase in alcohol use. Therefore, the first study of this thesis aimed to explore the links between risky alcohol use and romantic relationships in a sample of students, first cross-sectionally, and then at one-year follow-up. The data were collected as part of the French portion of the international World Mental Health College Student Survey, an online survey with annual follow-up, aimed at characterizing the mental health needs of students. Risky alcohol use was associated with unstable romantic relationships, as well as high stress about one's love life. However, the long-term associations were no longer significant after adjustment for lifetime mental health disorders. These results highlight the importance of considering consumption levels below the diagnostic threshold for substance use disorders. Indeed, while the majority of the population will experiment with at least one psychoactive substance over their lifetime, usually alcohol, only some individuals will develop a related substance use disorder. Thus, focusing on the different levels of use before the onset of a disorder, and more specifically on the transitions between these levels, appears particularly relevant for understanding consumption trajectories and preventing substance use disorders. In this regard, identifying factors associated with these transitions seems essential, starting with the transition from non-use to experimentation. The second study presented in this thesis examined the links between social media use and substance experimentation in early adolescence. The exploration of this environment seemed particularly relevant due to its popularity with adolescents and its propensity to share content involving substances. Accordingly, data collected from the multi-center Cyberlife survey (2019-2023) were used to explore these links. Based on middle school students' self-reported responses, the study highlighted that: (1) having multiple accounts on different platforms; (2) using certain social media sites such as Instagram and TikTok; and (3) following content creators who had previously posted about substances, led to an increased risk of experimenting with at least one of the substances studied. This thesis highlights the need to focus on levels of use below the diagnostic threshold for substance use disorders. Further exploration of the transitions between these levels, and the factors associated with them, could be an important avenue for future research. Improving the current understanding of consumption trajectories is crucial for guiding prevention efforts. Additionally, the study of social media in relation to substance experimentation in adolescence is of particular interest and deserves further exploration. However, better measurement of social media use is essential, as is the integration of other factors into the analyses that could contribute to the observed associations.L’alcool, le tabac, le cannabis et plus récemment la cigarette électronique figurent parmi les substances psychoactives les plus consommées en France. Les premières expérimentations surviennent majoritairement tôt, dès le début du collège, puis augmentent jusqu’au début de l’âge adulte. Cependant, la précocité de la première consommation est associée à un risque accru de développer des troubles de l’usage entraînant des conséquences négatives élevées tant sur la personne que sur son fonctionnement quotidien. Ces conséquences s’expriment également à partir de niveaux de consommation inférieurs, et impactent différentes sphères de la vie, incluant les relations interpersonnelles. Ces relations sont particulièrement importantes durant la période de l’émergence de l’âge adulte, également marquée par une augmentation des consommations d’alcool. La première étude de cette thèse explorait donc les liens entre l’usage d’alcool à risque et les relations romantiques auprès d’un échantillon d’étudiants, de manière transversale, puis à un an de suivi. Les données utilisées ont été collectées dans le cadre du volet français du projet international World Mental Health College Student Survey, une enquête par questionnaire en ligne avec suivi annuel, visant à caractériser les besoins en santé mentale des étudiants. L’usage d’alcool à risque était associé à des relations romantiques instables, ainsi qu’à un stress important concernant sa propre vie amoureuse. Cependant, les associations à long terme n’étaient plus significatives après ajustement sur la santé mentale vie entière. Ces résultats soulignent l'importance de prendre en compte des niveaux de consommation inférieurs à ceux d'un trouble de l'usage. En effet, tandis que la majorité de la population va expérimenter au moins une substance psychoactive au cours de sa vie, généralement l’alcool, seules certaines personnes développeront un trouble associé. Ainsi, s’intéresser aux différents niveaux d’usage avant l’apparition du trouble, et plus particulièrement aux transitions entre ces niveaux, revêt une importance particulière dans la compréhension des trajectoires de consommation et dans leur prévention. À cet égard, identifier des facteurs associés aux différentes transitions semble essentiel, et ce dès la transition du non-usage à l’expérimentation. La deuxième étude de cette thèse visait à examiner les liens entre l’utilisation des réseaux sociaux et l’expérimentation de substances au début de l’adolescence. L'exploration de cet environnement, encore peu investigué, semblait d'autant plus pertinente en raison de sa popularité auprès des adolescents et de sa propension à relayer du contenu impliquant des substances. Ainsi, les données utilisées ont été recueillies dans le cadre de l’enquête multicentrique Cyberlife (2019-2023). À partir des réponses auto-rapportées par des collégiens, l’étude a mis en évidence que : (1) la multiplication de comptes sur des sites différents ; (2) l’utilisation de certains réseaux sociaux comme Instagram et TikTok ; et (3) le fait de suivre des créateurs ayant déjà publié du contenu impliquant des substances, entraînaient un risque accru d’expérimenter au moins une substance parmi celles étudiées. Cette thèse met en évidence la nécessité de s’intéresser davantage aux niveaux d’usage en deçà du seuil diagnostic du trouble de l’usage. Ainsi, l’exploration des transitions entre ces niveaux et les facteurs qui y seraient associés pourrait constituer une piste à approfondir à travers de futures recherches, afin de mieux comprendre les trajectoires de consommation et orienter en conséquence les efforts de prévention. Par ailleurs, l’étude des réseaux sociaux en lien avec l’expérimentation des substances à l’adolescence revêt un intérêt particulier et mériterait d’être approfondie en améliorant la mesure de leur utilisation, ainsi qu’en intégrant d’autres facteurs qui pourraient contribuer aux associations observées
Premiers usages d’alcool, de tabac, de cigarette électronique et de cannabis : enjeux liés à l’utilisation des réseaux sociaux chez les collégiens et aux relations romantiques chez les étudiants
No full textAlcohol, tobacco, cannabis and, more recently, e-cigarettes are among the most widespread psychoactive substances in France. The first uses occur mostly at an early age, starting in middle school, and increase through to early adulthood. However, early initiation of consumption is associated with an increased risk of developing substance use disorders, leading to significant negative consequences for both the individual and their daily functioning. These consequences can also arise from lower levels of consumption and affect various areas of life, including interpersonal relationships. These relationships are particularly important during emerging adulthood, a period also marked by an increase in alcohol use. Therefore, the first study of this thesis aimed to explore the links between risky alcohol use and romantic relationships in a sample of students, first cross-sectionally, and then at one-year follow-up. The data were collected as part of the French portion of the international World Mental Health College Student Survey, an online survey with annual follow-up, aimed at characterizing the mental health needs of students. Risky alcohol use was associated with unstable romantic relationships, as well as high stress about one's love life. However, the long-term associations were no longer significant after adjustment for lifetime mental health disorders. These results highlight the importance of considering consumption levels below the diagnostic threshold for substance use disorders. Indeed, while the majority of the population will experiment with at least one psychoactive substance over their lifetime, usually alcohol, only some individuals will develop a related substance use disorder. Thus, focusing on the different levels of use before the onset of a disorder, and more specifically on the transitions between these levels, appears particularly relevant for understanding consumption trajectories and preventing substance use disorders. In this regard, identifying factors associated with these transitions seems essential, starting with the transition from non-use to experimentation. The second study presented in this thesis examined the links between social media use and substance experimentation in early adolescence. The exploration of this environment seemed particularly relevant due to its popularity with adolescents and its propensity to share content involving substances. Accordingly, data collected from the multi-center Cyberlife survey (2019-2023) were used to explore these links. Based on middle school students' self-reported responses, the study highlighted that: (1) having multiple accounts on different platforms; (2) using certain social media sites such as Instagram and TikTok; and (3) following content creators who had previously posted about substances, led to an increased risk of experimenting with at least one of the substances studied. This thesis highlights the need to focus on levels of use below the diagnostic threshold for substance use disorders. Further exploration of the transitions between these levels, and the factors associated with them, could be an important avenue for future research. Improving the current understanding of consumption trajectories is crucial for guiding prevention efforts. Additionally, the study of social media in relation to substance experimentation in adolescence is of particular interest and deserves further exploration. However, better measurement of social media use is essential, as is the integration of other factors into the analyses that could contribute to the observed associations.L’alcool, le tabac, le cannabis et plus récemment la cigarette électronique figurent parmi les substances psychoactives les plus consommées en France. Les premières expérimentations surviennent majoritairement tôt, dès le début du collège, puis augmentent jusqu’au début de l’âge adulte. Cependant, la précocité de la première consommation est associée à un risque accru de développer des troubles de l’usage entraînant des conséquences négatives élevées tant sur la personne que sur son fonctionnement quotidien. Ces conséquences s’expriment également à partir de niveaux de consommation inférieurs, et impactent différentes sphères de la vie, incluant les relations interpersonnelles. Ces relations sont particulièrement importantes durant la période de l’émergence de l’âge adulte, également marquée par une augmentation des consommations d’alcool. La première étude de cette thèse explorait donc les liens entre l’usage d’alcool à risque et les relations romantiques auprès d’un échantillon d’étudiants, de manière transversale, puis à un an de suivi. Les données utilisées ont été collectées dans le cadre du volet français du projet international World Mental Health College Student Survey, une enquête par questionnaire en ligne avec suivi annuel, visant à caractériser les besoins en santé mentale des étudiants. L’usage d’alcool à risque était associé à des relations romantiques instables, ainsi qu’à un stress important concernant sa propre vie amoureuse. Cependant, les associations à long terme n’étaient plus significatives après ajustement sur la santé mentale vie entière. Ces résultats soulignent l'importance de prendre en compte des niveaux de consommation inférieurs à ceux d'un trouble de l'usage. En effet, tandis que la majorité de la population va expérimenter au moins une substance psychoactive au cours de sa vie, généralement l’alcool, seules certaines personnes développeront un trouble associé. Ainsi, s’intéresser aux différents niveaux d’usage avant l’apparition du trouble, et plus particulièrement aux transitions entre ces niveaux, revêt une importance particulière dans la compréhension des trajectoires de consommation et dans leur prévention. À cet égard, identifier des facteurs associés aux différentes transitions semble essentiel, et ce dès la transition du non-usage à l’expérimentation. La deuxième étude de cette thèse visait à examiner les liens entre l’utilisation des réseaux sociaux et l’expérimentation de substances au début de l’adolescence. L'exploration de cet environnement, encore peu investigué, semblait d'autant plus pertinente en raison de sa popularité auprès des adolescents et de sa propension à relayer du contenu impliquant des substances. Ainsi, les données utilisées ont été recueillies dans le cadre de l’enquête multicentrique Cyberlife (2019-2023). À partir des réponses auto-rapportées par des collégiens, l’étude a mis en évidence que : (1) la multiplication de comptes sur des sites différents ; (2) l’utilisation de certains réseaux sociaux comme Instagram et TikTok ; et (3) le fait de suivre des créateurs ayant déjà publié du contenu impliquant des substances, entraînaient un risque accru d’expérimenter au moins une substance parmi celles étudiées. Cette thèse met en évidence la nécessité de s’intéresser davantage aux niveaux d’usage en deçà du seuil diagnostic du trouble de l’usage. Ainsi, l’exploration des transitions entre ces niveaux et les facteurs qui y seraient associés pourrait constituer une piste à approfondir à travers de futures recherches, afin de mieux comprendre les trajectoires de consommation et orienter en conséquence les efforts de prévention. Par ailleurs, l’étude des réseaux sociaux en lien avec l’expérimentation des substances à l’adolescence revêt un intérêt particulier et mériterait d’être approfondie en améliorant la mesure de leur utilisation, ainsi qu’en intégrant d’autres facteurs qui pourraient contribuer aux associations observées
Gender and pedagogics - Mathilde Vaerting, professor of educational science (Jena, 1923-1933)
No full textDer Aufsatz skizziert Leben und Karriere von Mathilde Vaerting (1884-1977), der ersten Professorin für Erziehungswissenschaft in Deutschland, Jena 1923-1933. Ihr Hauptwerk „Neubegründung der Psychologie von Mann und Weib", 1921ff., wird unter Aspekten der Forschungslogik analysiert und auf Konsequenzen für die Erziehungswissenschaft befragt. Ihre Forderung nach Gleichberechtigung und Abwehr jeglicher Herrschaft werden vor dem Hintergrund heutiger feministischer Forderungen diskutiert. Im Anschluß an die Betrachtung der zeitgenössischen Rezeption Mathilde Vaertings wird die Frage aufgeworfen, inwieweit ihr Leben und ihre Karriere die Stellung der Frau in der Wissenschaft während der zwanziger Jahre (und auch später?) spiegeln. (DIPF/Orig.)The author outlines the biography and career of Mathilde Vaerting (1884-1977), the first woman to hold a chair in educational science in Germany. Her major work - Neubegründung der Psychologie von Mannund Weib (1921 fol.) - is analyzed from a methodological point of view and with respect to its implications for educational research. Vaerting\u27s demands for equal rights for women and her rejection of any kind of domination are discussed within the framework of present feminist positions. After having studied how contemporaries reacted to Mathilde Vaerting\u27s writings, the author raises the question of whether Vaerting\u27s life and career reflect the Status of women in science during the 1920s (and later on?). (DIPF/Orig.
Effi Briest, Mathilde Möhring. The Development of Theodor Fontane's Female Characters on the Background of Women Emancipation.
No full textTheodore Fontane is best known as the author of numerous women's novels, which he wrote in the last ten years of his life. This diploma thesis deals with the topic of women's emancipation on the basis of textual analysis of two latter novels by Theodore Fontane - Effi Briest and Mathilde Möhring. In the first part, it characterizes the topic of the period women's emancipation and puts the author's biography into context. In the second part, it creates the picture of position of the main women characters. The last part describes the personal development of the women characters, on the basis of which I determine how much the women's emancipation reflects in the author's work and what is his attitude towards it. This thesis deals with the interpretation of the author's intent to illustrate the creation of an advanced character like Mathilde Möhring. Key words: Theodore Fontane, women's emancipation, Effi Briest, Mathilde Möhring, development of women's characters, women's novels, interpretation, author's intent, counterpoin
Effi Briest, Mathilde Möhring. Vývoj postavy žen na pozadí dobové emancipace ve stejnojmenných románech Theodora Fontana.
No full textTheodore Fontane is best known as the author of numerous women's novels, which he wrote in the last ten years of his life. This diploma thesis deals with the topic of women's emancipation on the basis of textual analysis of two latter novels by Theodore Fontane - Effi Briest and Mathilde Möhring. In the first part, it characterizes the topic of the period women's emancipation and puts the author's biography into context. In the second part, it creates the picture of position of the main women characters. The last part describes the personal development of the women characters, on the basis of which I determine how much the women's emancipation reflects in the author's work and what is his attitude towards it. This thesis deals with the interpretation of the author's intent to illustrate the creation of an advanced character like Mathilde Möhring. Key words: Theodore Fontane, women's emancipation, Effi Briest, Mathilde Möhring, development of women's characters, women's novels, interpretation, author's intent, counterpointTheodor Fontane je známý především jako autor četných ženských románů, které psal ve svém pokročilém věku. Tato práce zpracovává na základě analýzy textu téma ženské emancipace v jeho dvou pozdějších románech - Manželství Effi Briestové a Mathilda Möhringová. V první části charakterizuje téma dobové ženské emancipace a zasazuje autorovu biografii do kontextu. V druhé části utváří obraz pozice hlavních románových hrdinek. V poslední části je shrnut osobní vývoj ženských postav, na jejímž základě má být zodpovězena otázka, nakolik se ženská emancipace odráží v autorově díle a jaký je jeho postoj k ní. Práce se zároveň zabývá intepretací autorova záměru, který vytvořil postavu pokročilé Mathildy Möhringové, čímž dosáhl kontrapunktu k tomu, co doposud psal. Klíčová slova: Theodor Fontane, ženská emancipace, Effi Briest, Mathilde Möhring, vývoj ženských postav, interpretace, ženské romány, záměr autora, kontrapunktInstitute of Germanic StudiesÚstav germánských studiíFilozofická fakultaFaculty of Art
Tunisian Politics in France: Long-Distance Activism since the 1980s
No full textInternational audienceWhat does it mean to oppose or support an authoritarian regime from afar? During the years of Ben Ali's dictatorship in Tunisia between 1987 and 2011, diaspora activism played a key role in the developments of post-independence Tunisian politics. Centring this study on long-distance activism in France, where the majority of leftist and Islamist exile groups took refuge, Mathilde Zederman explores how this activism helps to shed new light on Tunisia's political history. Tunisian Politics in France closely explores the interactions and conflicts between different constellations of pro-regime and oppositional actors in France, examining the dynamics of what the author persuasively describes as a 'trans-state space of mobilisation'. In doing so, Zederman draws attention to the constraints and possibilities of long-distance activism. Utilising material gathered from extensive fieldwork in France and Tunisia, this study considers how the evolution of diaspora activism both challenges and reinforces the boundaries of Tunisian politics
Book review: Photography of protest and community: the radical collectives of the 1970s by Noni Stacey
No full textIn Photography of Protest and Community: The Radical Collectives of the 1970s, Noni Stacey shows how a 1970s network of London-based photography collectives raised fundamental questions about the politics of photography, the role and responsibilities of photographers in relation to local communities and the uses of photography in the context of social activism. This book is a welcome addition to the expanding field of research on the photography of protest, writes Mathilde Bertrand, contributing to the ongoing documentation of this strong current in British photographic history. If you are interested in this book review, you can read an LSE RB interview with author Dr Noni Stacey. The archive of the Exit Photography Group is held at LSE Library; readers can find out more about the archive and the catalogue. Photography of Protest and Community: The Radical Collectives of the 1970s. Noni Stacey. Lund Humphries. 2020
Piano music of Mathilde Kralik von Meyrswalden (1857-1944)
No full textThesis (D.M.A.)--Boston University
PLEASE NOTE: Boston University Libraries did not receive an Authorization To Manage form for this thesis or dissertation. It is therefore not openly accessible, though it may be available by request. If you are the author or principal advisor of this work and would like to request open access for it, please contact us at [email protected]. Thank you.This dissertation examines the life and music of Mathilde Kralik von Meyrswalden (1857-1944), with a focus on her piano solo works. This project is intended to bring new light to the forgotten late-romantic Austrian composer. As a pupil of Anton Bruckner, and as a colleague of Gustav Mahler, Kralik's style belongs to the late Romantic period in Vienna. Her musical aesthetics are similar to the styles of Schubert, Liszt, Schumann, Wolf, Mahler, and StraufS; however she had her
own unique voice from the beginning of her musical career. Though she was an active composer, performer, and musical figure of her time and was recognized and respected by the Viennese society, her life and work remain greatly understudied.
Chapter 1 presents a detailed biographical background of Mathilde Kralik von Meyrswalden. Chapter 2 provides a complete list of work by Mathilde Kralik. Chapter 3 depicts the political background of her time, and then discusses the situation of women as artists in Vienna between 1850 and 19 50. Chapter 4 focuses on two people in her closest circle: her elder brother, Richard Kralik, who was a renowned writer and cultural commentator; and her friend, Alice Scarlates, who was a lecturer for Roman language at the University of Vienna and lived with Kralik in the same house in Wiener Cottage-Viertel for over 30 years. Chapter 5 analyzes her 5 Klavierstiicke- Festmarsh, Triiumerei, Liedchen, Intermezzo, and Gavotte. Chapter 6 continues the analysis with her other major piano solo work: Priiludium, Passacaglia, und Fugato. Lastly, Chapter 7 discusses the public and critical reception of her music, both during her time and in the modern era.
The purpose of this project is first, to discover new sounds from a past style; second, to give credit to a serious, prolific, and independent female composer, who bravely chose a career with special challenges in her time and her surroundings; third, to encourage further research and performances of Kralik's works
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