1,721,059 research outputs found
SENI TARI DALAM PERSPEKTIF HADIS (STUDI LIVING HADIS TERHADAP TARI TOPENG DI SANGGAR SENI LANGGENG INTAN DEWI KABUPATEN CIREBON)
Get PDFIndonesia dikenal kaya akan budaya salah satunya budaya tari,
kebudayaan sangat berkaitan dengan kehidupan masyarakat sehari-hari. Satu
aspek yang menandai keanekaragaman budaya Indonesia adalah kesenian salah
satu ciri khasnya di Indonesia seni tari tradisional seperti seni tari topeng.
Demikian, mengenai hukum tari yakni boleh (mubah), makruh, dan juga haram
tergantung bagaimana tujuan kita melakukan ritual dengan tarian tersebut.
Berdasarkan rumusan masalah tersebut adalah bagaimana proses tradisi
seni tari topeng di Sanggar Seni Langgeng Intan Dewi Cirebon? dan bagaimana
makna hadis seni tari topeng di Sanggar Seni Langgeng Intan Dewi Cirebon?
Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses tradisi seni tari
topeng di Sanggar Seni Langgeng Intan Dewi Cirebon dan mengetahui makna
hadis seni tari di Sanggar Seni Langgeng Intan Dewi Cirebon.
Penelitian Lapangan ini merupakan jenis penelitian dengan pendekatan
kualitatif dalam pengumpulan sumber data peneliti menggunakan sumber
observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun sumber data sekunder yang
peneliti lakukan untuk melengkapi sumber data yaitu melalui buku- buku, jurnal,
artikel, dan kitab Musnad Ahmad sebagai pendukung yang ada keterkaitannya
dengan penelitian
Kesimpulannya adalah proses seni tari di Sanggar Seni Langgeng Intan
Dewi memiliki gerakan tubuh yang gemulai, dengan iringan musik yang
didominasi oleh kendang yang dilakukan para Niyaga. Dan para penarinya sendiri
adalah dalang dari cerita itu sendiri. Dengan urutan gerakan yang pertama adeg�adeg, kedua wedi kengser, ketiga langkah meliuk, keemmpat nyregseg, kelima
gerak stilasi atau gerakan dasar, keenam gerakan selancar, ketujuh kewer,
kedelapan Rapat Nyindak, kesembilan kewer ganda, kesepuluh gerak pakblang,
dan yang terakhir gerak gibang. Makna hadis seni tari (topeng) di Sanggar Seni
Langgeng Intan Dewi yaitu pada awal mulanya tari topeng dijadikan sebagai
media dakwah untuk menyebarkan agama Islam oleh Sunan Gunung Djati, dan
dijelaskan dalam hadis riwayat Musnad Ahmad bahwasannya seni tari dihukumi
Mubah ( boleh) karena dalam hadis yang peneliti telaah menari itu akan dihukumi
mubah apabila dilakukannya dengan cara yang mubah, akan menjadi haram
hukumnya apabila dilakukannya dengan cara yang haram, dan akan menjadi
makruh hukumnya apabila dilakukan dengan cara yang makruh
HUBUNGAN ANTARA STRES DENGAN KEJADIAN DISMENOREA PADA SISWI SMK N 1 KARANGANYAR
Get PDFMeilina Intan Dewi Saputri. R0107037. 2011. Hubungan Antara Stres
dengan Kejadian Dismenorea Pada Siswi SMK N 1 Karanganyar. Program
Studi DIV Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Latar Belakang : Menstruasi merupakan salah satu proses perubahan pada masa
pubertas yang menandai kematangan organ reproduksi wanita. Saat menstruasi
terkadang wanita mengalami dismenorea. Stres dimungkinkan sebagai salah satu
faktor psikis yang menyebabkan dismenorea. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui tingkat stres dan kejadian dismenorea serta hubungan antara stres
dengan kejadian dismenorea pada siswi SMK N 1 Karanganyar.
Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah observasional analitik dengan
pendekatan cross sectional. Subjek penelitian berjumlah 219 siswi yang diambil
menggunakan teknik proportional cluster random sampling. Pengumpulan data
dilakukan dengan membagikan skala stres dan skala kejadian dismenorea. Teknik
analisis data menggunakan Korelasi Pearson Product Moment.
Hasil : Tingkat stres siswi pada kategori sedang dengan persentase 75,8% dan
dismenorea sedang dengan persentase 79,45%. Berdasarkan hasil analisis data
diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,631; p = 0,000 (p < 0,05) yang
menunjukkan ada hubungan positif yang kuat dan signifikan antara stres dengan
kejadian dismenorea. Sumbangan efektif stres terhadap kejadian dismenorea
adalah 39,9%.
Kesimpulan : Subjek pada penelitian ini umumnya pada tingkat stres sedang
sebesar 75,8% dan dismenorea sedang sebesar 79,45%. Ada hubungan positif
yang kuat dan signifikan antara stres dengan kejadian dismenorea. Sumbangan
efektif stres terhadap kejadian dismenorea adalah 39,9%.
Kata Kunci
: stres, dismenorea, remaja putr
PENGARUH SIKAP, CITRA DESTINASI, DAN CONSTRAINTS TERHADAP NIAT MENGUNJUNGI PULAU LOMBOK SEBAGAI DESTINASI PARIWISATA SYARIAH PADA KARYAWAN DI KAWASAN SUDIRMAN JAKARTA
Get PDFTRI INTAN DEWI SINTHA, The Effect Of Attitude, Destination Image, and Constraints Toward Visit Intention The Intention to Visit Lombok Island As Sharia Tourism On Employees in the Sudirman Jakarta.. Thesis, Jakarta, Study Program of Commerce Education, Faculty of Economics, State University of Jakarta.
The purpose of this study is to determine the effect of attitude, destination image and constraints on the intention to visit Lombok Island partially, on employees who work around Sudirman Jakarta for eight months from November 2016 to July 2017.The research method used is survey method with quantitative approach. The sampling technique used is convenience technique as many as 240 employees. The results of the study have shown that attitude, destination image and constraints variables significantly influence on the intention to visit Lombok Island, with regression equation Ŷ = 36,778 + 0,713X1 for the attitude variable, Ŷ = 39,224 + 0,672X2 for the destination image variable, Ŷ = 34,503 + 0,695X3 for the constraints variable. Testing analysis by Kolmogorov Smirnov test with the test results can be known Asymp value. Sig attitude to intention on Lombok Island (Y) is 0.200, Asymp value. Sig destination image to intention on Lombok Island of 0.200, Asymp value. Sig constraints to intention on Lombok Island of 0.232. The result has a significance greater than 0.05 then the data is inferred normal distribution. Classic test using multicollinearity test and heteroscedasticity test showed no multicollinearity and heteroscedasticity problem, so it can be classified as a good and ideal regression equation. Then t test and tcount 11,597> ttable 1,96 for attitude (X1), 12,287 > ttable 1,96 for destination image (X2), and 13,058 > ttable 1,96 for constraints (X3). Thus, it can be concluded the result of t test calculation is positive and significant. The coefficient of determination increased by 36,1% for sikap, 39% for destination image and 41,7% forconstraints, it shows tha Lombok Island affection variable is determined by attitude, destination image and constraints on things that have been determined
Penerapan Metode Psiko-Edukatif untuk Siswa yang Orang Tua TKW di MIN 6 Ponorogo
No full textABSTRAK
Mawardini, Intan Dewi. 2020. Penerapan Model Psiko-Edukatif untuk Siswa dengan Orang Tua TKW di MIN 6 Ponorogo Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo. Pembimbing, Weni Tria Anugrah Putri, M.Pd
Kata Kunci: model psiko-edukatif, siswa, orang tua TKW.
Psiko-Edukatif sebagai bagian integral dari pendidikan adalah upaya memfasilitasi dan memandirikan siswa dalam rangka tercapainya perkembangan yang utuh dan optimal. Layanan psiko-edukatif adalah upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terpogram yang dilakukan oleh guru kelas untuk memfasilitasi perkembangan siswa untuk mencapai kemandirian dalam wujud kemampuan memahami, menerima, mengarahkan, mengambil keputusan, dan merealisasikan diri secara bertanggung jawab sehingga mencapai kebahagiaan dan kesejahteraan dalam kehidupannya. Di MIN 6 Ponorogo, terdapat di temukan banyak problematika dari keluarga TKW. Siswa dari TKW memiliki masalah dalam pergaulannya, juga dengan respon terhadap lingkungan sosial masih kurang. Dalam menangani permasalahan ini Ibu Siti Yuliani, bapak Agus Prayitno dan bapak Irfan menerapkan model psiko-edukatif tersebut dalam mengatasi permasalahan khususnya bagi siswa dari TKW.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana penerapan model psiko-edukatif di MIN 6 Ponorogo, (2) kendala apa saja dalam penerapan model Psiko-Edukatif dengan Orang Tua TKW di MIN 6 Ponorogo. Penelitian dilakukan di kelas tinggi yaitu 4, 5 dan 6. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis pendekatan yang digunakan peneliti ialah studi kasus. Adapun teknik analisisnya menggunakan analisis model Miles dan Huberman. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian Penerapan Model Psiko-Edukatif di MIN 6 Ponorogo sesuai dengan prinsip- prinsip Psiko-Edukatif, Output dari penerapan model Psiko-Edukatif adalah siswa TKW menjadi lebih aktif dan tidak cenderung diam saat pembelajaran berlangsung, untuk hal adsministrasi siswa TKW menjadi lebih tertib. Adapun kendala yang dihadapi guru dalam penerapan model ini yaitu dukungan dari lingkungan masyarakat maupun orang tua di rumah masih kurang, karena dua hal tersebut sangat berpengaruh, selain itu kontrol guru hanya sebatas ketika siswa TKW berada di sekolah
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
KONTRIBUSI PRODUK PEMBIAYAAN MURABAHAH DENGAN INVESTASI MUDARABAH UNTUK MENINGKATKAN LIKUIDITAS KOPERASI SIMPAN PINJAM PEMBIAYAAN SYARIAH (KSPPS) AL-BAHJAH TULUNGAGUNG
Get PDFABSTRAK
Skripsi dengan judul “Kontribusi Produk Pembiayaan Murabahah
dengan Investasi Mudharabah untuk Meningkatkan Likuiditas Koperasi Simpan
Pinjam Pembiayaan Syariah (KSPPS) Al-Bahjah Tulungagung” ini ditulis oleh
Intan Dewi Yuliana Sari dengan NIM 1741143170, Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Islam, Jurusan Perbankan Syariah, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
dibimbing Binti Nur Asiyah, M.Si.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan KSPPS Al-Bahjah
Tulungagung merupakan salah satu Koperasi Syariah yang mengedepankan
prinsip syariah yang terbukti sampai sekarang masih beroperasi dengan produkproduk diminati oleh anggota. Fokus penelitian yang akan dibahas adalah: (1)
Bagaimana sistem produk pembiayaan murabahah dengan investasi mudharabah
yang ada di KSPPS Al-Bahjah Tulungagung ? (2) Bagaimana sistem bagi hasil
dengan menggunakan produk investasi mudharabah antara anggota dengan
lembaga KSPPS Al-Bahjah Tulungagung ? (3) Bagaimana kontribusi produk
pembiayaan murabahah dengan investasi mudharabah dalam meningkatkan
likuiditas KSPPS Al-Bahjah Tulungagung ?. Sedangkan tujuan dalam penelitian
untuk mengetahui diskripsi tentang kontribusi produk pembiayaan murabahah
dengan investasi mudharabah untuk meningkatkan likuiditas lembaga KSPPS AlBahjah Tulungagung.
Penelitian ini dilaksanakan di KSPPS Al-Bahjah Tulungagung pada tahun
2017. Adapun sumber data yang dipakai dalam penelitian ini adalah sumber data
primer berupa wawancara dan pengamatan, sedangkan sumber data sekunder,
teknik pengumpulan data dalam penelitian ini metode wawancara (interview), dan
studi kepustakaan. Teknis analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
analisis kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sedangkan untuk menguji
keabsahan data penelitian ini dilakukan trianggulasi dengan sumber.
Dalam penelitian ini ditemukan berupa : (1) sistem pembiayaan
murabahah dengan investasi mudharabah pengelolaannya tidak bisa dijadikan satu,
sistem pengelolaannya sendiri-sendiri hanya saja dilakukan akad secara
bersamaan. (2) sistem bagi hasil yang dgunakan produk investasi mudharabah di
lembaga KSPPS Al-Bahjah Tulungagung diperoleh dari pendapatan kotor dalam
satu bulan dikurangi modal dan biaya. (3) dengan adanya kombinasi produk
pembiayaan murabahah dengan investasi mudharabah yang memiliki lembaga
mampu meningkatkan likuiditas karena transaksi pembiayaan yang dilakukan
beriringan dengan penerimaan lembaga yang dapat memperngaruhi keluar
masuknya uang di KSPPS Al-Bahjah Tulungagung. Dengan pengelolaan produk
yang baik serta menarik calon anggota agar dapat menjadi anggota KSPPS AlBahjah Tulungagung cara tersebut mampu meningkatkan likuiditas lembaga.
Kata Kunci : Murabahah, Investasi Mudharabah, Likuiditas
Using Peer Assisted Learning Strategy (Pals) To Improve Seventh Graders Students’ Ability In Reading Descriptive Text At Smp Negeri 17 Malang
No full textABSTRACT Sari, Intan Dewi Novita. 2017. Using Peer Assisted Learning Strategy (PALS) to Improve Students’ Reading Ability in Reading Descriptive Text at SMP Negeri 17 Malang. Undergraduate Thesis, Department of English, Faculty of Letters, State University of Malang. Advisors: (I) Dr. Utari Praba Astuti, M.A., (II) Dr. Furaidah, M.A. Keywords: Peer Assisted Learning Strategy (PALS), reading comprehension, descriptive text This study was conducted for the purpose of improving junior high school students’ ability in reading comprehension using Peer Assisted Learning Strategy (PALS). PALS is a peer reading activity which consists of one higher performing student and one lower performing student. They take turns serving as a coach and reader. PALS help students in comprehending the text. There are three reading activities in this strategy, which are partner reading with retell, paragraph shrinking, and prediction relay. This study used Collaborative Classroom Action Research (CCAR) design. The steps of CCAR were planning, implementing, observing, and reflecting. It took one cycle consists of four meetings to achieve the criteria of success. The criteria of success was 80% of the students reached the passing grade score of 75. The data about the students’ achievement and students’ response toward the strategy were collected using observation checklist, students’ worksheet, field notes, questionnaire, and interview guide. The subjects of this study were 32 students of VII-3 of SMPN 17 Malang in the second semester of the academic year of 2016/2017. The result of this study showed that using PALS can improve the students’ reading comprehension skill. It was shown that all of the students passed the passing grade score at the end of the meetings. The gap between the lowest and the highest score became narrower. Based on the findings of this study, some suggestions can be directed toward the English teacher and future researcher(s). For the English teacher, this strategy can be used as alternative strategy to solve reading problems in the class. For further researchers who will conduct the same strategy, they have to allocate sufficient time on doing every activity in PALS. Moreover, further researchers are also recommended to conduct the strategy in different grades and text types to see whether the strategy can be implemented to solve students’ problems in reading English text of all types.
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
- …
