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Indicadores de aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon - Paraná, Brasil
Full text linkDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.Este estudo teve como objetivo analisar, através de uma abordagem transversal, as variáveis da aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon, PR. A amostra foi composta por 2.337 escolares (23,43% da população) dos níveis de ensino fundamental e médio de 7 a 17 anos de idade (1.191 do gênero masculino e 1.146 do gênero feminino). Para obtenção da amostra, em um primeiro momento, o município foi dividido em três regiões: centro, bairros e zona rural. O passo seguinte foi selecionar de forma aleatória as escolas que participaram deste estudo considerando a proporção de alunos em cada região. Por fim, foram selecionados também de forma aleatória os alunos por classe de estudo. Os dados foram coletados através de medidas de crescimento (massa corporal e estatura), composição corporal (dobras cutâneas tricipital e subescapular) e desempenho nos testes de aptidão física relacionada à saúde, propostos pela bateria FITNESSGRAM do Cooper Institute for Aerobics Research (1999), sendo que foram selecionados quatro testes referentes às capacidades físicas de flexibilidade, força/resistência abdominal, força/resistência de membros superiores e capacidade cardiorrespiratória. Para análise estatística foi utilizado o programa estatístico computadorizado SPSS for windows - versão 10.0. Utilizou-se a estatística descritiva, correlação linear de Pearson (r), regressão múltipla e teste "t" de Student para amostras independentes. Os resultados apontaram que os valores de massa corporal, estatura e índice de massa corporal investigados apresentaram índices semelhantes aos observados em outros estudos desenvolvidos com populações similares no Brasil. Em relação à composição corporal, o gênero masculino apresentou uma massa corporal magra superior ao gênero feminino, com diferenças significativas aos oito, nove, dez, quinze, dezesseis e dezessete anos. Em contrapartida, quando analisados os valores do percentual de gordura, observou-se que em todas as faixas etárias o gênero feminino apresentou valores significativamente superiores em relação ao masculino. Os resultados do teste de flexibilidade mostraram que não foram observadas diferenças estatisticamente significantes na maioria das faixas etárias. Em relação à força/resistência abdominal, observou-se que os escolares masculino apresentaram valores superiores em relação às escolares femininas, principalmente após os nove anos de idade. Os resultados do teste de força/resistência de membros superiores indicaram que os escolares masculinos são mais fortes do que as escolares femininas especialmente após os dez anos. Com o avanço da idade, a capacidade cardiorrespiratória apresentou um decréscimo em seus valores relativos (VO2max) para ambos os gêneros. Entretanto, em todas as faixas etárias o gênero masculino apresentou um melhor desempenho nesta variável. Na análise dos resultados referentes a correlações entre desempenho motor nas variáveis de aptidão física relacionada à saúde e variáveis da composição corporal e de crescimento, observou-se que tanto entre o gênero masculino quanto entre o gênero feminino, a capacidade cardiorrespiratória e a força/resistência dos membros superiores se associaram com todas as variáveis de composição corporal e crescimento analisadas. Observou-se ainda, através da regressão múltipla que a estatura e a massa corporal foram as variáveis que mais influenciaram negativamente o desempenho de ambos os gêneros nos testes motores enquanto que a massa corporal magra foi a variável que mais influenciou positivamente. Em relação ao alcance dos critérios de saúde estabelecidos pela FITNESSGRAM, observou-se que o gênero masculino apresentou níveis satisfatórios nos testes de flexibilidade, força/resistência abdominal e força/resistência de membros superiores, enquanto que o gênero feminino, apenas nos testes de força/resistência abdominal e força/resistência de membros superiores. A capacidade cardiorrespiratória apresentou índices extremamente baixos de alcance de critérios para ambos os gêneros
Lutas: desafios para a Educação Física e Esportes
Full text linkNeste primeiro fascículo de 2018, o Caderno de Educação Física e Esportes oferece aos leitores o Dossiê de Lutas. Historicamente as lutas tem assumido cada vez mais seu papel na sociedade brasileira. Sob o aspecto histórico e cultural são práticas importantes e que acompanharam os seres humanos ao longo do tempo, sendo umas das mais elementares manifestações da cultura (RUFINO; DARIDO, 2015).É evidente o espaço conquistado pelas lutas na área de Educação Física, seja em relação à preparação de atletas em diversos níveis, inclusive o olímpico, bem como nas suas formas mais elementares desenvolvida nas aulas de educação física de crianças e adolescentes, através dos jogos de oposição, explorando situações de lutas de curta, média e longa distância. Também se observa a busca das lutas por pessoas de idades avançadas, pois já reconhecem a importância das mesmas visando uma melhor qualidade de vida dentre outros benefícios em relação à sua saúde.Luta não é violência. Bem ao contrário. As lutas, quando trabalhadas por profissionais competentes e qualificados, são vistas como uma importante ferramenta no combate à agressividade, indisciplina, irresponsabilidade, dentre outros. As lutas podem contribuir efetivamente para a complementação da formação educacional especialmente de crianças e jovens. Este entendimento é claro em nosso país, tanto que as lutas já foram incorporadas como conteúdo oficial da disciplina de Educação Física, apresentado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.Por definição as lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado, mediante técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização, ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. Caracterizam-se por uma regulamentação específica, a fim de punir atitudes de violência e de deslealdade (BRASIL, 1997, p. 49).Quando propomos este dossiê esperávamos uma diversidade de artigos nesta área e hoje, vemos que esta expectativa se concretizou. Ao todo, o mesmo está composto por 17 artigos oriundos de diversas regiões de nosso país e que abordam várias lutas como Judô, Tae-Kwon-do, Capoeira, Karatê, Kung-fu, Luta Marajoara, além das lutas como conteúdo da Educação Física Escolar.São 13 artigos originais que abordam uma diversidade de assuntos como formação profissional de treinadores, perfis de professores, maturação, antropometria, composição corporal e desempenho físico de praticantes, diferenças motivacionais em praticantes iniciantes e veteranos, adaptações de lutas para idosos, lutas paralímpicas, narrativa histórica da capoeira no cenário norte-mineiro, além de lutas essencialmente brasileiras como a luta marajoara. Dentre estes artigos originais temos ainda cinco artigos que possuem foco exclusivo para as lutas em ambiente escolar com diversas análises e aplicações considerando as facilidades e dificuldades do desenvolvimento das lutas neste ambiente.Como parte integrante deste dossiê temos ainda, quatro artigos de revisão de literatura que versam sobre as representações sociais sobre o judô no Brasil, produção científica sobre o karatê e sobre o estilo de kung-fu garra de águia. Finalizando o dossiê temos um ensaio que trata das lutas na educação física escolar com uma abordagem sobre os desafios para sua inserção.Agradecemos aos autores que acreditaram nesta proposta e estão oportunizando aos nossos leitores o privilégio de um dossiê na área de Lutas, que certamente contribuirá para muitas reflexões, mas principalmente, espera-se que contribua em um futuro próximo, no estímulo de novas pesquisas e publicações nesta importante área.Aos nossos leitores desejamos uma excelente leitura. Prof. Dr. Edilson Hobold Editor do Dossiê LutasUniversidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioest
Indicadores de aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon - Paraná, Brasil
Full text linkEste estudo teve como objetivo analisar, através de uma abordagem transversal, as variáveis da aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes do município de Marechal Cândido Rondon, PR. A amostra foi composta por 2.337 escolares dos níveis de ensino fundamental e médio de 7 a 17 anos de idade. Para obtenção da amostra, em um primeiro momento, o município foi dividido em três regiões: centro, bairros e zona rural. O passo seguinte foi selecionar de forma
aleatória as escolas que participaram deste estudo considerando a proporção de alunos em cada região. Por fim, os alunos foram selecionados também de forma aleatória por conglomerados. Os dados foram coletados através de medidas de crescimento, composição corporal e desempenho nos testes de aptidão física relacionada à saúde, propostos pela bateria FITNESSGRAM do Cooper
Institute for Aerobics Research (1999), sendo que foram selecionados quatro testes. Na análise dos dados utilizou-se a estatística descritiva, correlação linear de Pearson, regressão múltipla e teste "t" de Student para amostras independentes. Os resultados apontaram que os valores de massa corporal, estatura e índice de massa corporal investigados apresentaram índices semelhantes aos observados em outros estudos desenvolvidos com populações similares no Brasil. Em relação à composição corporal, o gênero masculino apresentou uma massa corporal magra superior ao gênero feminino, com diferenças significativas aos oito, nove, dez, quinze, dezesseis e dezessete anos. Quando analisados os valores do percentual de gordura, observou-se que em todas as faixas etárias o gênero feminino apresentou valores significativamente superiores em relação ao masculino. Os resultados do teste de flexibilidade mostraram que não foram observadas diferenças estatisticamente
significantes na maioria das faixas etárias. Nos testes de força/resistência abdominal, força/resist ência de membros superiores e resistência cardiorrespiratória o gênero masculino apresentou um melhor desempenho que o feminino principalmente após os nove anos de idade. Os resultados referentes às correlações entre o desempenho nas variáveis de aptidão física relacionada à saúde e as variáveis da composição corporal e de crescimento, observou-se que em ambos os gêneros a capacidade cardiorrespiratória e a força/resistência dos membros superiores se associaram com
todas as variáveis de composição corporal e crescimento analisadas. Observou-se ainda, através da regressão múltipla que a estatura e a massa corporal foram as variáveis que mais influenciaram negativamente o desempenho de ambos os gêneros nos testes motores. Em relação ao alcance dos critérios de saúde estabelecidos pela FITNESSGRAM, observou-se que o gênero masculino apresentou níveis satisfatórios nos testes de flexibilidade, força/resistência abdominal e força/resist ência de membros superiores, enquanto que o gênero feminino, apenas nos testes de força/resistência abdominal e força/resistência de membros superiores. A capacidade cardiorrespiratória apresentou índices extremamente baixos de alcance de critérios para ambos os gêneros
Relação exercício físico e saúde: um estudo de caso
Full text linkThis study aimed to analyze how physical exercise practices geared toward health promotion occur in Marechal Cândido Rondon, Paraná, examining the reasons for adherence, the methods employed, and possible inadequacies to guide more conscious and effective practices. The descriptive research used questionnaires applied to 60 participants, addressing aspects such as frequency, intensity, session duration, professional guidance, and prior medical evaluations. The results showed that 45% of respondents exercise to "feel good," while others aim for weight loss (31%) or disease prevention (19%). However, 57% lack professional guidance, exposing themselves to risks that may undermine the expected benefits. Walking was the preferred type of exercise for 57% of participants, with 63% engaging in three to six weekly sessions. Nevertheless, 67% performed sessions within the recommended duration, while a minority exceeded limits, potentially causing health issues. The study revealed that many practitioners are not fully aware of the correct execution of physical exercises, underestimating the importance of professional guidance and medical evaluations. These gaps may compromise health benefits and increase the risk of injuries. It is concluded that educational actions and greater engagement of Physical Education professionals are essential to ensure safe and effective practices, turning physical exercise into a true instrument of health promotion.Este estudo objetivou analisar como ocorre a prática de exercícios físicos voltados à promoção da saúde em Marechal Cândido Rondon, Paraná, verificando os motivos da adesão, os métodos empregados e as possíveis inadequações, a fim de orientar práticas mais conscientes e eficazes. A pesquisa, de caráter descritivo, utilizou questionários aplicados a 60 praticantes, abordando aspectos como frequência, intensidade, duração das sessões, orientação profissional e exames médicos prévios. Os resultados apontaram que 45% dos entrevistados praticam exercícios para "sentir-se bem", enquanto outros buscam emagrecimento (31%) ou prevenção de doenças (19%). Apesar disso, 57% não possuem orientação profissional, expondo-se a riscos que podem comprometer os benefícios esperados. A caminhada foi o tipo de exercício preferido por 57% dos participantes, com 63% praticando entre três e seis sessões semanais. Entretanto, 67% realizam sessões dentro da duração recomendada, enquanto uma minoria excede os limites, podendo gerar prejuízos à saúde. O estudo revelou que muitos praticantes não estão plenamente conscientes sobre a execução correta dos exercícios físicos, subestimando a importância da orientação profissional e dos exames médicos. Tais lacunas podem comprometer os benefícios à saúde e aumentar o risco de lesões. Conclui-se que ações educativas e maior engajamento de profissionais de Educação Física são fundamentais para garantir práticas seguras e efetivas, transformando o exercício físico em um verdadeiro instrumento de promoção da saúde
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Regional survey on human growth and development : relationships with maturation, overweight and obesity, socioeconomic level and motor performance
No full textOrientador: Miguel de ArrudaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação FísicaResumo: O presente estudo teve o objetivo de analisar, em escolares de ambos os sexos, de seis a 17 anos de idade, residentes nos municípios lindeiros ao lago de Itaipu, no extremo oeste paranaense, o crescimento e o desenvolvimento humano e suas respectivas relações com a maturação, com o sobrepeso e a obesidade, com o nível socioeconômico e com o desempenho motor. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da FCM/UNICAMP, Parecer CEP Nº 370/2011. Foram selecionadas de forma probabilística estratificada 5.962 crianças e adolescentes de ambos os sexos, sendo 3.024 do sexo feminino e 2.938 do sexo masculino, estudantes de escolas públicas de 11 municípios. Avaliou-se o nível socioeconômico, a antropometria (massa corporal, estatura, altura tronco-cefálica e dobras cutâneas tricipital e subescapular). Calculou-se o Índice de Massa Corporal, o Percentual de Gordura e o Pico de Velocidade de Crescimento (PVC). O desempenho motor foi avaliado pelos testes de salto horizontal, sentar e alcançar, flexão e extensão de braços no solo e vai-e-vem de 20m. Para a criação do banco de dados e a realização das análises estatísticas foi utilizado o programa estatístico SPSS for Windows - versão 11.5. Como tratamento estatístico utilizou-se: estatística descritiva, teste de normalidade K-S (Kolmogorov-Smirnov), ANOVA One-way, "post-hoc" de Tukey, ANOVA Two way, "post-hoc" de Sheffé, cálculo de regressão logística "odds ratios" (OR), correlação de Pearson (r) e regressão múltipla (stepwise). Em todas as análises adotou-se o nível de significância estatística menor ou igual a 5%. A tese foi elaborada no modelo escandinavo com um artigo de revisão e três artigos originais, intitulados: 1) Prevalência de sobrepeso e obesidade de crianças e adolescentes no Brasil: uma revisão sistemática; 2) Prevalência de sobrepeso e obesidade em escolares: relações com nível socioeconômico, sexo e idade; 3) Pico de velocidade de crescimento associado à antropometria e composição corporal de escolares; 4) Pico de velocidade de crescimento como alternativa de classificação da maturação somática associado ao desempenho motor de escolares. Os resultados mostraram que: 1) Apesar das diferenças metodológicas, a maioria dos estudos apresentou valores bastante elevados de prevalência de sobrepeso e obesidade. Mais de 70% dos estudos analisados mostraram prevalências superiores a 20%, sendo mais elevada nos rapazes e de forma homogênea em todas as regiões do país. 2) As prevalências de sobrepeso e obesidade foram consideravelmente maiores nos escolares de famílias de maior poder aquisitivo e os valores observados foram altos indicando que existe um comportamento parecido com o observado em outras regiões do país. 3) Os resultados indicaram uma crescente evolução das variáveis antropométricas e de composição corporal à medida que os escolares avançaram na viii maturação. O uso do PVC como alternativa de classificação da maturação somática é indicado. 4) Quando foi considerado o PVC como indicador de maturação somática, encontrou-se uma melhor explicação para o desempenho motor dos escolares, superando os valores encontrados nas comparações por idade cronológica. A classificação da maturação pelo PVC isoladamente pôde explicar a maior variabilidade verificada nos testes motores. Sugere-se o desenvolvimento de intervenções "in loco" visando combater ou minimizar os problemas aqui detectadosAbstract: The present study aimed to examine in students of both genders, aged six to 17 years old, living in cities surrounding the Itaipu Lake in far western Paraná, growth and human development and their relationships with maturation, with overweight and obesity, and socioeconomic level and motor performance. The project was approved by the Ethics Committee in Research of FCM / UNICAMP, CEP Opinion No. 370/2011. Were selected in a stratified 5,962 children and adolescents of both genders, with 3,024 females and 2,938 males students from public schools in 11 municipalities. We assessed socioeconomic status, anthropometry (weight, height, trunk-cephalic height and triceps skinfold and subscapular). We calculated the body mass index, fat percentage and the peak height velocity (PHV). Motor performance was assessed for horizontal jump, sit and reach, flexion and extension arms on the ground and back-and-forth 20m. To create the database and carrying out statistical analyzes we used SPSS for Windows - Version 11.5. As statistical analysis we used descriptive statistics, testing normality KS (Kolmogorov-Smirnov), One-way ANOVA, "post-hoc" Tukey, Two way ANOVA, "post-hoc" Sheffe, calculating logistic regression "odds ratio "(OR), correlation coefficient (r) and multiple regression (stepwise). In all analyzes, we adopted the statistical significance level less than or equal to 5%. The thesis has been developed in the Scandinavian model with a review article and three original articles, titled: 1) Prevalence of overweight and obesity in children and adolescents in Brazil: a systematic review, 2) Prevalence of overweight and obesity in school children: relationships with level socioeconomic, gender and age; 3) Peak height velocity associated with anthropometric and body composition of school; 4) Peak height velocity as an alternative classification of somatic maturation associated with motor performance of students. The results showed that: 1) Despite the methodological differences, most studies showed very high values of prevalence of overweight and obesity. Over 70% of the studies analyzed showed prevalence rates above 20%, being higher in boys and homogeneously in all regions of the country. 2) The prevalence of overweight and obesity were significantly higher in students from families with high affluence and the values were high indicating that there is a behavior similar to that observed in other regions of the country. 3) The results indicated an increasing trend of anthropometric and body composition as the students advanced in maturity. The use of PHV as an alternative classification of somatic maturation is indicated. 4) When PHV was considered as an indicator of somatic maturation, we found a better explanation for the motor performance of the school, exceeding the values obtained by comparison chronological age. The classification of the maturation of PHV alone could explain the greater variability observed in the x motor tests. We suggest the development of interventions "in loco" to combat or minimize the problems detected hereDoutoradoBiodinamica do Movimento e EsporteDoutor em Educação Físic
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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