1,721,162 research outputs found
Upaya Regulatif Pemenuhan Hak-Hak Narapidana Pada Sistem Pemasyarakatan di Indonesia
Full text linkBerkaitan dengan latar belakang masalah yang peneliti angkat, maka tujuan dari penelitian ini adalah, pertama untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana bentuk perlindungan Hak Asasi Manusia bagi narapidana pada sistem pemasyarakatan di Indonesia, dan kedua untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana upaya regulatif dalam pemenuhan hak-hak narapidana pada sistem pemasyarakatan di Indonesia.
Dari penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi bagi Ilmu Hukum dan Hak Asasi Manusia baik pada tatanan teoritis maupun praktis. Secara teoritis penelitian ini dapat bermanfaat untuk kepentingan pengembangan Ilmu Hukum dan Hak Asasi Manusia kedepan dan dapat menjadi sumber refensi bagi para peneliti selanjutnya, khususnya mengenai Hukum dan Hak Asasi Manusia. Sedangkan secara praktis, penelitian ini diharapkan bermanfaat untuk semua kalangan praktisi hukum terutama sebagai acuan bagi aparat penegak hukum dan institusi pemasyarakatan. Kemudian sebagai bahan masukan terhadap pihak-pihak terkait dalam proses pembuatan produk hukum dan emplementasinya.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan jenis penelitian hukum normatif, yaitu penelitian yang dalam pengkajiannya mengacu dan mendasarkan pada 3 (tiga) bahan hukum yaitu bahan hukum primer, bahan hukum sekunder dan bahan hukum tersier seperti norma-norma dan kaidah-kaidah hukum, peraturan perundang-undangan yang berlaku, teori-teori dan doktrin hukum, yurisprudensi, dan bahan-bahan kepustakaan lainnya yang relevan dengan topik penelitian yang dibahas. Bahan hukum tersebut kemudian ditafsirkan dan dianalisis guna mendapatkan kejelasan dengan menggunakan metode kualitatif. Dengan kata lain analisis bahan hukum dengan metode ini akan menemukan suatu kesimpulan yang dituangkan dalam bentuk pernyataan atau tulisan
Genealogi Kajian Hadis Ulama al-Banjari
No full textSince the 16th century, Middle East became a scientific destination for the scholars of Nusantara. The network of Middle Eastern scholars has contributed greatly to the development of various Islamic intellectual traditions in the archipelago, even the case happened in Banjar society. In the process of transmitting scholars, the scholars of al-Banjari (scholars from Banjar, South Kalimantan) are heavily influenced by Islamic ideas derived therein, including kalam, jurisprudence, tasawwuf, and hadith studies. This article will prove to what extend the influence of Middle Eastern scholars on the development of intellectual traditions of al-Banjari scholars in the study of hadith is. The research method in this paper is by reading the primary sources, in the form of Hadith texts by al-Banjari scholars, and then the genealogy of the sanad and their Hadith diplomas connected with the scholars of hadith study in the Middle East. The reading of the sanad and the certificate will prove that their scholarship is connected to authoritative scholars of hadith. Al-Banjari scholars who became the research object is a scholar from the tribe of Banjar which has a script in the field of hadith or hadith study using Arabic or Malay Arabic. From the standardization used, seven scholars became the object of the research, namely Muhammad Arsyad al-Banjari, Muhammad Kasyful Anwar, Muhammad Anang Sya’rani Arif, Abdul Wahid, Muhammad Syukeri Unus, Fahmi Zamzam, and Muhammad Nurdin Marbu
The Effect of Discovery Learning Method Application on Increasing Students’ Listening Outcome and Social Attitude
Full text linkCurriculum of 2013 has been started in schools appointed as the implementer. This curriculum, for English subject demands the students to improve their skills. To reach this one of the suggested method is discovery learning since this method is considered appropriate to implement for increasing the students’ ability especially to fulfill minimum criteria of success at school. This study is experimental study with one group pretest-posttest design. Its purpose is to know whether or not discovery learning model implementation could increase students’ listening score and social attitude in accordance with curriculum implementation. The subjects of this study are 37 students of class X IPA 5 Public High School 2 Jember in their 2nd semester of 2015/2016 academic year. The method used to collect data in the study is test. The research design is one group pretest-posttest design where there is only one group receiving the treatment which result is assessed by pre-test and post-test. The finding shows that there are improvement of both students’ listening and attitude scores. Based on data analysis it is concluded that the implementation of discovery learning model could increase students’ listening score and social attitude, with significance value of 0,005 (z = -2,823, p < 0,001), with medium effect size for listening score and significance value of 0,000 (-4,875, p < 0,001), with large effect size for social attitude
Upaya meningkatkan kompetensi literasi digital guru melalui in house training di sd negeri 22 rejang lebong abstrak
No full textPemakaian bermacam metode meliputi untuk memanfaatkan TIK serta karakteristik holistic (pengetahuan, kemahiran, serta sikap) diharapkan tidaklah sekedar melakukan pengukuran apakah yang didapati oleh pelajar, namun lebih memberikan penekanan guna melakukan pengukuran apakah yang bisa dilaksanakan oleh pelajar. Akan tetapi tidaklah keseluruhan meliputi pengajar di SDN 22 Kabupaten Rejang Lebong mempunyai kompetensi literasi digital, banyak pengajar yang gaptek pada pelaksanaan proses belajar, hingga tahapan proses belajarnya hanyalah memakai satu proses belajar ialah WA melalui pengiriman tugas kepada murid serta murid melakukan pengiriman ulang kepada pengajar dengan tidak adanya penginovasian pemakaian teknologi dengan basis Web yang lainnya, dari 15 pengajar yang terdapat di SDN 22 Kabupaten Rejang Lebong hanyalah terdapat 6 pengajar ataupun 40% yang sungguh-sungguh mempunyai literasi IT. Lokasi penelitian pada pengkajian ini adalah SD Negeri 22 Kabupaten Rejang Lebong. Pengkajian ini dilaksanakan pada tanggal 1 Maret 2022 sd 9 Juni 2022. Diantara subjek pada pengkajian ini ialah keseluruhan guru SD Negeri 22 Kabupaten Rejang Lebong Tahun Pelajaran 2021/2022 berjumlah 16 guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya terdapat peningkatan kompetensi literasi digital guru sesudah diadakannya In House Training di SD Negeri 22 Kabupaten Rejang Lebong Tahun Pelajaran 2021/202
HAKEKAT NILAI PERSATUAN DALAM KONTEKS INDONESIA (Sebuah Tinjauan Kontekstual Positif Sila Ketiga Pancasila)
Full text linkThis article described the existence of Pancasila as an ideology which has several impor- tant functions to regulate the life of the nation and state.Especially through the principles of Indone- sian unity. The method used is library research or library research. The results showed that Pancasila was an unifying national ideology that was right for the Indonesian nation, as a new instrument should be held in order to reactualize the values of Pancasila in Indonesian society. A great nation is a nation that is able to withstand its ideology by maintaining a unity in it as a whole
Beyond Linguistic Documentation: Between the National Language and Local Languages in Indonesia
Full text linkThis paper discusses the politics of national language policy, especially in Indonesia and the effects of the policy toward the continuity of language diversity in Indonesia. Firstly, a short review of studies in endangered languages is presented in order to fit this discussion in appropriate place in the literature. To get more specific, the Indonesian language policy and its influence toward the country’s linguistic diversity is reviewed which is followed by the description of the media’s influence upon the threat posed to the marginal local languages. After this point, Indonesian linguists’ work will be reviewed in relation to their own status as members of different communities of practice. At the end, recommendations for improving the future linguistic works are suggested in light of language documentation, preservation, and maintenance
EKSISTENSI SANKSI PIDANA KEBIRI KIMIA DALAM KEBIJAKAN HUKUM NASIONAL DITINJAU PADA PERSPEKTIF HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA
Full text linkDalam penelitian ini ada dua hal yang peneliti kemukakan didalam rumusan masalah yaitu pertama, bagaimana keberadaan sanksi pidana kebiri kimia sebagai pidana tambahan terhadap pelaku kekerasan seksual pada anak ditinjau dari perspektif tujuan pemidanaan dalam kebijakan hukum nasional. Kedua, bagaimana kedudukan sanksi pidana kebiri kimia dalam kebijakan hukum nasional ditinjau dari perspektif hukum dan Hak Asasi Manusia. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif, yaitu penelitian kepustakaan dengan menggunakan 3 (tiga) bahan hukum yaitu bahan hukum primer, sekunder dan tersier yang memiliki relevansi dengan permasalahan yang akan dibahas. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan peraturan perundang-undangan yang dielaborasi dengan pendekan konseptual. Hasil analisis dari penelitian ini menunjukkan bahwa keberadaan sanksi pidana kebiri kimia sebagai pidana tambahan terhadap pelaku kekerasan seksual pada anak ditinjau dari perspektif tujuan pemidanaan adalah bertujuan memberikan efek jera dan dianggap sebagai bentuk langkah yang optimal dan komprehensif dengan tidak hanya memberikan pemberatan sanksi pidana tetap juga menerapkan bentuk pencegahan (preventif) terhadap terjadinya kekerasan seksual. Kemudian kedudukan sanksi pidana kebiri kimia dalam kebijakan hukum nasional adalah sebagai pidana tambahan bagi pelaku pelecehan seksual pada anak berdasarkan perspektif hukum pidana merupakan pengembangan langkah pemidanaan dan pola pencegahan terhadap para pelanggar hukum yang diharapkan berkembang secara efektif guna mencegah dan menimbulkan efek jera (deterrent effect). Meskipun demikian dalam perspektif Hak Asasi Manusia hadirnya sanksi kebiri dianggap sebagai bentuk perlakukan penyiksaan, perbuatan kejam dan tidak manusiawi. Kebijakan hukum baru dalam pidana kebiri kimia ini idealnya harus mempertimbangkan faktor-faktor nilai atau pendekatan yang berorientasi pada nilai dan norma di masyarakat
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
- …
