1,721,667 research outputs found

    Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sinjai.

    Full text link
    ABSTRAK Haeruddin 2013. Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sinjai. Skripsi Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik kreativitas guru mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi serta untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terdap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sinjai.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pengambilan sampel secara Proportionate Stratified Random Sampling dari populasi yang berjumlah 117 orang. Unit analisis (responden) adalah siswa kelas dua jurusan Administrasi Perkantoran sebanyak 32 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dengan menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitan menunjukkan bahwa kreativitas guru mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sinjai tergolong dalam kategori cukup baik dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi tergolong dalam kategori sangat baik. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan kreativitas guru terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sinjai sehingga Hi diterima. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang dilakukan, dengan nilai r ¬hitung adalah 0, 721 dan rtabel adalah 0,394 pada taraf signifikansi 5 persen yang berarti tingkat pengaruhnya tergolong dalam kategori kuat

    Syarat Khusus Usulan Guru Besar/Profesor (M. Ikhwan Maulana Haeruddin)

    Full text link
    - Sebagai Reviewer pada 4 Jurnal Internasional Terindeks Bereputasi yang berbeda - Sebagai Penguji pada 3 Mahasiswa Program Doktor - Sebagai Ko-Promotor (pembimbing disertasi) pada Mahasiswa Program Dokto

    Pengaruh Kualitas Layanan dan Citra Terhadap Kepuasan dan Minat Kembali Untuk Memanfaatkan Pelayanan Di Instalasi Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Haji Makassar Tahun 2017 (dibimbing oleh Amran Razak dan Haeruddin)Penelitian ini dilakukan

    No full text
    ABSTRAKYULISTIA. Pengaruh Kualitas Layanan dan Citra Terhadap Kepuasan dan Minat Kembali Untuk Memanfaatkan Pelayanan Di Instalasi Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Haji Makassar Tahun 2017 (dibimbing oleh Amran Razak dan Haeruddin)Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk : (1) menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan pasien; (2) menganalisis pengaruh citra terhadap kepuasan pasien; (3) menganalisis pengaruh kepuasan pasien terhadap minat kembali; (4) menganalisis pengaruh kualitas layanan terhadap minat kembali; (5) menganalisis pengaruh citra terhadap minat kembali; (6) menganalisis pengaruh kualitas layanan dan citra terhadap minat kembali melalui kepuasan pasien.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif menggunakan analisis jalur (Path Analysis). Penelitian ini menggunakan data primer melalui survei menggunakan kuesioner sebanyak 109 orang pasien di ruang rawat inap Rumah Sakit Umum Daerah Haji Makassar sebagai sampel penelitian. Data dianalisis melalui analisis jalur (Path Analysis) menggunakan program Statistical Service and Product Solution (SPSS).Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tidak ada pengaruh positif signifikan secara langsung antara kualitas layanan terhadap kepuasan pasien dengan nilai signifikan 0.327 > 0.05; (2) Ada pengaruh positif signifikan secara langsung antara citra terhadap kepuasan pasien dengan nilai signifikan 0.000 0.05; (5) Ada pengaruh positif signifikan secara langsung antara citra terhadap minat kembali pasien dengan nilai signifikan 0.015 < 0.05; (6) Kualitas layanan dan citra tidak berpengaruh terhadap minat kembali melalui kepuasan pasien.Hal ini menunjukkan bahwa kepuasan tidak dapat menjadi variabel intervening antara kualitas layanan dan citra terhadap minat kembali. Disarankan kepada pihak Rumah Sakit Umum Daerah Haji Makassar agar lebih komunikatif dan selalu berinteraksi dengan pasien demi terciptanya kualitas pelayanan yang baik yang akan meningkatkan minat kembali pasien jika membutuhkan pelayanan kesehatan.Kata Kunci : Kualitas layanan, Citra, Kepuasan, dan Minat kembal

    Penerapan Pendekatan Cinematherapy Untuk Meningkatkan Perilaku Prososial Pada Siswa Kelas VIII Di Bosowa International School Makassar

    Full text link
    ABSTRAK HAERUDDIN NIVA. 2016. Penerapan Pendekatan Cinematherapy Untuk Meningkatkan Perilaku Prososial Pada Siswa Kelas VIII Di Bosowa International School Makassar. (Dibimbing oleh Farida Aryani dan Purwaka Hadi). Perilaku prososial merupakan bentuk perilaku yang harus dimiliki oleh setiap individu karena sifatnya baik. Faktanya, masih banyak siswa yang perilaku prososialnya masih berada pada tingkat rendah. Salah satu hal yang dapat dilakukan adalah melalui penerapan pendekatan cinematherapy. Oleh karena itu rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (i)bagaimanakah gambaran pelaksanaan cinematherapy kepada siswa kelas VIII di Bosowa International School Makassar?(ii) bagaimanakah tingkat perilaku prososial siswa kelas VIII di Bosowa International School Makassar sebelum dan sesudah diberikan cinematherapy? dan (iii)apakah penerapan cinematherapy mampu meningkatkan perilaku prososial siswa kelas VIII di Bosowa International SchoolMakassar?Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (i) gambaran pelaksanaan cinematherapy kepada siswa kelas VIII di Bosowa International School Makassar, (ii)tingkat perilaku prososial siswa kelas VIII di Bosowa International School Makassar sebelum dan sesudah diberikan cinematherapy,dan(iii) apakah cinematherapy mampu meningkatkan perilaku prososial siswa kelas VIII di Bosowa International SchoolMakassar.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan eksperimen. Adapun desain eksperimen yang digunakan di dalam penelitian ini adalah quasi experimental design dalam bentuk nonequivalent control group design.Populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 siswa. Sementara itu, jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 34 orang yang dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dengan jumlah anggota kelompok masing-masing 17.Penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan nonprobability sampling dengan teknik sampling purposive.Data di dalam penelitian ini dianalisis secara kuantitatifmelaluiWilcoxon signed ranks test.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) tingkat perilaku prososialsiswa rendahdengan nilai rata-rata 73,12 untuk kelompok eksperimen dan 77,06 untuk kelompok kontrol saat pretest, sedangkan setelah pemberian perlakuan maka terjadi peningkatan yang signifikan terhadap perilaku prososial pada kelompok eksperimen dengan nilai rata-rata 97,82, dan (ii) pendekatan cinematherapymampumeningkatkan perilaku prososial pada siswa kelas VIII di Bosowa InternationalSchool Makassar dengan nilai signifikansi asyimp. sig =0,000<0,05. ABSTRACT HAERUDDIN NIVA. 2016. The Implementation of Cinema-therapy Approach to Improve Pro-social Behavior of Grade VIII Students at Bosowa International School Makassar (supervised by Farida Aryani and Purwaka Hadi). The pro-social behavior is a form of behavior that must be possessed by each individual because it is a good in nature. In fact, there are numerous students who still have low pro-social behaviors. One of the efforts to overcome the problem is by implementing cinema-therapy approach. Thus, the study aims at discovering (i) the description of the implementation of cinema-therapy to grade VIII students at Bosowa International School Makassar, (ii) the level of pro-social behavior of grade VIII students at Bosowa International School Makassar before and after impelenting cinema-therapy, and (iii) whether cinema-therapy can improve pro-social behavior of grade VIII students at Bosowa International School Makassar. The study is quantitative research using the experiment approach. The experiment design used is quasi experimental design in a form of non-equivalent control group design. The population of the study is 50 students. The samples are 34 students which are divided into the experiment group and the control group with the total of 17 students in each group. The samples are obtained by employing non-probability sampling of purposive samplingtechnique. Data is analyzed quantitatively using Wilcoxon signed rank test. The results of the study reveal that (i) the level of pro-social behavior of students is low with the mean score 73.12 for the experiment group and 77.06 for the control group in pre-test; whereas, after the treatment is given, significant improvement is shown on pro-social behavior in the experiment group with the mean score 97.82, and (ii) the cinema-therapy approach can improve pro-social behavior of grade VIII students at Bosowa International School Makassar with asyimp. sig = 0.000 <0.05

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH LIMBUNG KABUPATEN GOWA

    Full text link
    Haeruddin, 2016. Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Madrasah Aliyah Muhammadiyah Kabupaten Gowa. Skripsi dibimbing oleh Drs. M. Bachtiar, M. SI dan Drs. Andi Mappincara, M. Pd. Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini mengkaji Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Madrash Aliyah Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa. Fokus dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah gambaran kepemimpinan visioner Kepala Sekolah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa? Berdasarkan fokus penelitian tersebut, selanjutnya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kepemimpinan visioner Kepala Sekolah Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, sedangkan yang menjadi unit analisis dalam penelitian ini adalah Wakil Kepala Madrasah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Kepala sekolah Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limbung mempunyai visi yang aktraktif yaitu visi jelas dengan membuat tujuan, rencana dan sasaran visinya sesuai dengan keadaan dan kondisi sekolah. Dengan memiliki rencana yang telah disusun secara sistematis, Kepala Sekolah dapat mempertimbangkan kegiatan dengan mengsingkronkan visi yang ada sehingga kegiatan tersebut dapat dilaksanakan, dipraktekkan dan dikelola secara penuh oleh Kepala Sekolah. Kepala Madrasah/Sekolah melaksanakan berbagai kegiatan yang inovatif yang dapat meningkatkan kemajuan sekolah. Kepala Sekolah terlibat langsung membantu rekan kerja sehingga Kepala Sekolah dapat sekaligus mengawasi kinerja rekan guru dan mengevaluasinya. Hasil analisis menunjukkan bahwa Kepala Sekolah Madrasah Aliyah Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa termasuk dalam kategori pemimpin yang visioner

    Efisiensi Pemasaran Kopi Di Desa Kaleok Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar

    No full text
    Skripsi ini Berjudul Efesiensi Pemasaran Kopi Di Desa Kaleok Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar  Di bawa bimbingan Haeruddin,SPi.M.Si dan Ir. Andi baso,M.Si. Budidaya tanaman Kopi telah lama dilaksanakan oleh masyarakat, namun pemasaran hasil Kopi masih dihadapkan pada berbagai masalah yang antara lain adalah lemahnya posisi tawar petani sehingga harga jual Kopi lebih banyak ditentukan oleh pedagang tanpa banyak melibatkan petani selaku produsen. Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah margin pemasaran. berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Saluran pemasaran Produk Kopi di Desa Kaleok Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar menghasilkan dua saluran  pemasaran di antaranya saluran pemasaran I yaitu pada tingkat Produsen ke pedagan pengumpul, dari pedagan pengumpul kemudian ke pedagan besar dan dari pedagan besar ke konsumen akhir. Sedangkan pada saluran pemasaran II yaitu pada tingkat produsen ke pedagang pengumpul kemudian ke konsumen akhir, Efesiensi pemasaran Produk Kopi di Desa Kaleok Kecamatan Binuang Kabupaten. Polewali Mandar yang dihasilkan yaitu pada saluran pemasaran I sebesar 25% sedangkan pada saluran pemasaran II nilai efesiensi yang dihasilkan yaitu 28%. Berdasarkan hasil tesebut maka tingkat efesiensi pemasaran Kopi di Desa Kaleok yaitu pada saluran pemasaran I dan II efisien karena < 33%, Nilai margin pemasaran Kopi di Desa Kaleok Kecamatan Binuang Kabupaten. Polewali Mandar yaitu hanya terdapat pada saluran pemasaran I dengan margin pemasaran sebesar Rp. 5.000/kl. Hal ini disebabkan karena harga jual pada tingkat produsen ke pedagang kecil lebih kecil dibandingkan dari produsen ke konsumen akhir. Dan pada saluran I biaya transportasi juga lebih murah

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Nexus between electricity generation and economic growth in Malaysia / Haeruddin Mohd Noor

    Full text link
    This study work on Nexus between electricity generation and economic growth in Malaysia data covering the period 1978-2011 and run Granger-causality test that used by A.R. Sarker (2010) who found the existing unidirectional causal relationship between electricity generation and economic growth in Bangladesh. The results conclude that changes in electricity generation have significance contribution in the change in economic growth. This paper recommend policy and alternative to enhance the electricity generation as well as to enhance the economic growth in Malaysia
    corecore