1,720,957 research outputs found
URGENSI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 8 KOTA PALOPO
ABSTRAK
Hasrita, 2022. “Urgensi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam
Membentuk Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VII di SMPN 8
Palopo”. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing Oleh Baderiah dan Sudirman.
Skripsi ini membahas tentang Urgensi Pembelajaran Pendidikan Agama
Islam dalam membentuk kecerdasan emosional siswa kelas VII di SMPN 8
Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui gambaran kecerdasan
emosional siswa kelas VII di SMPN 8 Palopo dan mengetahui pentingnya
pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam membentuk kecerdasan emosional
siswa kelas VII di SMPN 8 Palopo, dengan melakukan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang berfokus pada
sesuatu yang terjadi di lokasi penelitian. Informan pada penelitian ini diantaranya
wakil kepala sekolah bagian kurikulum, guru bimbingan konseling, guru
Pendidikan Agama Islam dan siswa di SMPN 8 Palopo. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa gambaran kecerdasan emosional siswa kelas VII di SMPN 8
Palopo terbagi menjadi dua yaitu, siswa yang memiliki kecerdasan emosional
yang baik dan siswa yang kecerdasan emosionalnya masih kurang dengan melihat
indikator dari kecerdasan emosional yaitu, mengenali emosi diri, mengendalikan
diri, memotivasi diri sendiri, memiliki empati dan memiliki hubungan yang baik
dengan orang lain. Adapun urgensi pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah
melalui materi pembelajaran PAI serta peran dari guru yakni dengan pemberian
motivasi, hukuman dan nasehat mampu membentuk kecerdasan emosional siswa
kelas VII di SMPN 8 Palopo
Kata Kunci: Urgensi, Pendidikan Agama Islam, kecerdasan emosional
Pengaruh Kemampuan Mengelola Diri (Self Management) Terhadap Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Berpikir Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Alauddin Makassar
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menginterpretasikan pengaruh kemampuan mengelola diri terhadap kedisiplinan belajar dan kreativitas berpikir Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar. Teknik sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling. Berdasarkan hasil penelitian, analisis deskriptif, dan hasil analisis inferensial terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh kemampuan mengelola diri terhadap kedisiplinan belajar dan kreativitas berpikir mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makasa
Sosialisasi pembuatan abon ikan tongkol di kelurahan rambung dalam, kecamatan Binjai Selatan Kota Binjai
Kegiatan pengabdian masyarakat ini, bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan Rambung Dalam Kecamatan Binjai Selatan Kota Binjai dalam rangka pembuatan abon dari ikan tongkol sebagai salah satu cara untuk memenuhi kebutuhan sendiri. Disamping itu pembuatan abon ikan ini dilakukan sebagai alternatif usaha dalam membantu ekonomi rumah tangga dimasa sulit seperti saat pandemi ini. Pembuatan ikan tongkol yang diolah menjadi abon, dipraktekkan bersama sama ibu-ibu tersebut dengan protokol kesehatan di masa covid seperti sekarang ini. Selain menambah penghasilan rumah tangga, pembuatan abon ikan dapat menambah wawasan para warga terutama ibu-ibu yang aktif berpartisipasi di Kelurahan Rambung Dalam Kecamatan Binjai Selatan Kota Binjai. Dan diharapkan warga kelurahan Rambong Dalam akan mampu membuat abon ikan secara mandiri
Sosialisasi ; Persepsi Orang Tua Tentang Kekerasan Terhadap Anak di Kelurahan Rengas Pulau Kec. Marelan Kota Medan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini, bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada wanita dan ibu-ibu warga Kelurahan Rengas Pulau yang tergabung dalam Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak Wanita Sejati tentang kekerasan kepada anak supaya ibu-ibu memahami hal-hal yang termasuk dalam kekerasan terhadap anak dan mempunyai persepsi yang berkaitan dengan hak-hak anak. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode penyuluhan dan simulasi. Hasil yang diperoleh setelah penyuluhan bahwa ibu-ibu semakin memahami tentang kekerasan dan cara pencegahan kekerasan terhadap anak serta cara melaporkan apabila terjadi kejadian kekerasan di lingkungan mereka. Saran apabila menemukan anak dengan kasus kekerasan agar segera melaporkan kepada orang tua atau kepada petugas yang berwenan
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
