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    . 648 Año 13 (2014) noviembre. El Tlacuache

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    - Celebración a los muertos: escencia inmortal de Tenextepango por María Ortíz Rodríguez - Ofrenda dedicada a San Juan Bautista en Coatetelco, Morelos por Janeth Pineda Paredes y María Fernanda Rivera Bautista

    The Vesicles of Phyllomedusa sauvagii (Anura: Hylidae) Nest

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    Phyllomedusa sauvagii lays its eggs surrounded by peculiar vesicles in nests made with tree leaves and, until now, the function of these vesicles was thought to be for maintaining moisture. The histomorphological and histochemical analysis of the oviduct of individuals in ovulatory period, and the study of the vesicles in the oviduct, ovisac and in the nest, showed unexpected results. Vesicles originate from glycoconjugates, proteins and lipids secreted in the PCP and PC and organized in the oviductal lumen and, according to their content, it is possible to recognize at last four types. Furthermore, both in the ovisac and in the nest, vesicles show peculiar relationships with oocites/eggs/embryos through specific communication channels, showing the existence of more complex interactions than previously thought.Fil: Pucci Alcaide, Ana. Fundación Miguel Lillo; ArgentinaFil: Alcaide, María Fernanda. Fundación Miguel Lillo; ArgentinaFil: Pucci Alcaide, Franco. Fundación Miguel Lillo; ArgentinaFil: Lavilla, Esteban Orlando. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Fundación Miguel Lillo; Argentin

    O Colégio da Bahia: uma (quase) universidade na América Portuguesa (1556-1763)

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    Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2014.Esta tese desenvolve uma investigação do Colégio da Bahia no seu contexto histórico-cultural, explorando a hipótese de que funcionou com um estatuto de universidade na América Portuguesa e como uma unidade básica da estrutura local, preparando os alunos para as carreiras eclesiástica, militar e burocrática. A expansão do ensino da Companhia de Jesus extravasou as camadas sociais que tradicionalmente tinham acesso à ciência e à cultura. O Colégio da Bahia formou alunos que iriam ocupar diversos cargos, jurídicos e administrativos, e funcionando como um centro de irradiação do poder colonial. Possuiu terras e engenhos no recôncavo e sertões, e foi também gerenciador das missões e aldeamentos. Houve várias tentativas, civis e religiosas, para tornar o Colégio universidade. Dentro do ideário da Companhia, os Jesuítas tinham como objetivo a formação de um novo homem, um homem católico, erudito, interventivo. Nesse sentido, esta pesquisa pretendeu observar ainda até que ponto o Colégio da Bahia funcionou não só como uma parte do projeto global da Companhia de Jesus, como também como uma parte do Quinto Império, um Império universal e espiritual, em que os Jesuítas se destacariam como formadores e mestres.Abstract : This thesis develops an investigation of the College of Bahia in its historical and cultural context, exploring the hypothesis that it worked with an university status in Portuguese America and as a basic unit of local structure, preparing students for the ecclesiastical, military and bureaucratic careers . The expansion of the teaching of the Society of Jesus overtaked the strata which traditionally had access to science and culture. The College of Bahia formed students who would occupy several positions, legal and administrative, and it worked as a radiating center of colonial power. It owned lands and mills in hinterlands, and it was also a manager of the missions and settlements. There have been several attempts, civil and religious, to make the College an university. Under the ideology of the Company, the Jesuits had as its goal the training of a new man, a catholic, scholar, interventionist man. According to this, the research also wanted to observe how far the College of Bahia functioned not only as a part of the global project of the Society of Jesus, as well as a part of the Fifth Empire, and a universal spiritual Empire, that the Jesuits would stand as trainers and teachers

    Representaciones de los docentes sobre los usos y utilidades educativas de las TIC en la institución educativa Santa Teresita de Valledupar

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    El presente estudio tiene como finalizar analizar los elementos que configuran las representaciones de los docentes sobre los usos y la utilidad de las TIC en el colegio Santa Teresita de Valledupar, con el propósito de sugerir medidas que las incorporen adecuadamente al proceso de aprendizaje; para ello fue fundamental conocer la percepción que los educadores tienen de las TIC en cuanto al aprovechamiento que hacen de estas en sus labores educativas a nivel administrativo y pedagógico. En este caso la metodología aplicada fue desde el enfoque cualitativo, puntualmente en el paradigma interpretativo de teoría fundamentada. Con una población de 18 docentes de la institución, así mismo la técnica utilizada para la recolección de la información fue a través de grupos focales, permitiendo que los participantes dieran a conocer su punto de vistas sobre la temática y al tiempo poder conocer los de sus colegas. De esta forma se obtuvieron los principales resultados; se determinó que los docentes usas las TIC especialmente dentro del aula de clases para despertar y facilitar el aprendizaje por medio de la lúdica y como recursos educativos, sin embargo, y pese al uso, no quedó establecido como las TIC están incluidas en el plan curricular y como esta implementación ha impactado en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la institución.Universidad Tecnológica de BolívarMagíster en Métodos de Investigación SocialMaestrí

    Effect of dehydroleucodine (DhL) on the acrosome reaction in sperm of Chinchilla lanigera : signalling pathways involved

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    The secondary metabolites of several plant species, particularly sesquiterpenic lactones (SLs) have been studied by different research groups for over 30 years. This group of metabolites presents numerous biological activities such as antibacterial, antiviral, antiulcer, cell proliferation inhibitor, and oocyte activator with participation in exocytosis processes. This study aims to assess some sperm parameters in epididymal gametes of Chichilla lanigera exposed to increasing concentrations (0 to 2 mM) of DhL for various incubation times from 10 to 40 minutes. We determined the participation of different cell signalling pathways in the induced acrosome reaction. Our results showed an alteration in the progressive motility pattern and cell viability depending on DhL concentration and exposure time of gametes. When analyzing acrosomal status, higher percentages than the negative control were obtained in all tested doses. Both isolated and joint inhibition tests of PKA and phospholipases (PLC and PLA2) showed a greater participation of PI-PLC. This is the first report concerning the effects of this lactone on the medium of sperm incubation. Consequently, further studies will be necessary to determine the molecular implications of this lactone on the fertilizing potential of the sperm.Fil: Medina, María Fernanda. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Pucci, Ana. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Pucci, Franco José. Fundación Miguel Lillo; ArgentinaFil: Bühler, Marta Ines. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia; ArgentinaFil: Gramajo Bühler, María Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia; Argentin

    ll corpo dell’architettura “Made in Olivetti” : La Casa Olivetti a Santiago del Cile di Alberto Cruz C. e Miguel Eyquem A., 1973 = The ‘Made in Olivetti’ Body of Architecture : Casa Olivetti in Santiago de Chile by Alberto Cruz C. and Miguel Eyquem A., 1973

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    È sulla collina di Lo Curro ai piedi delle Ande, che Alberto Cruz – fondatore della scuola di architettura di Valparaiso, promotore e autore della prima Travesia di Amereida nel 1965 e della Ciudad Abierta – e Miquel Eyquem, collocano il progetto della casa per i dirigenti della ditta Olivetti in Cile. Il progetto è raccontato in un quaderno del 1973 conservato presso l’archivio José Vial Armstrong della UPCV. Le pagine di schizzi del quaderno che si propongono, svelano l’intreccio e la convergenza in un’opera d’architettura singolare, di due esperienze culturali che hanno delineato in modo incisivo l’identità culturale dei rispettivi paesi in un certo momento storico e l’opera appare oggi come il momento di scambio di una certa idea di “Comunità” e di “Utopia” tra l’Italia e il Cile. Il quaderno di schizzi è costruito in maniera analoga al modo in cui gli architetti della scuola di Valparaiso erano soliti costruire i loro quaderni di bordo, durante le loro traversate – modalità, quelle del viaggio traversata e del libro di bordo, assurte poi a metodo didattico all’interno della scuola di architettura di Valparaiso, vivo ancora oggi, insieme all’esperienza della costruzione continua della Ciudad Abierta di Ritoque.---It was on the hill of Lo Curro, at the foot of the Andes, that Alberto Cruz founder of the school of architecture of Valparaiso, promoter and author of the first Travesia of Amereida in 1965 and of the Ciudad Abierta and Miquel Eyquem came up with the project of the house for the executives of the Olivetti company in Chile. The project is described in a 1973 notebook, kept in the Jos Vial Armstrong archive of the UPCV. The pages of sketches in the notebook reveal the intertwining and convergence in a singular architectural work of two cultural experiences that have incisively outlined the cultural identity of their respective countries at a certain moment in history, and the work appears, today, as the moment of exchange of a certain idea of 'Community' and 'Utopia' between Italy and Chile. The sketchbook is designed in an analogous way to that in which the architects of the Valparaiso school used to build their logbooks, during their crossings modalities, those of the voyage crossing and the log book, which then became a didactic method within the Valparaiso school of architecture, still alive today, together with the experience of the continuous construction of the Ciudad Abierta of Ritoque

    Educación y salud en zonas rurales: un beneficio para todos

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    Con el objetivo de concientizar a la población sobre riesgos y medidas preventivas de enfermedades causadas por microorganismos, se realizaron diferentes actividades en la escuela Nº 59 "Domingo Matheu" de Nueva Esperanza (Tafí Viejo, Tucumán), considerada una comuna rural-marginal. Se dictaron talleres y charlas particulares para grados específicos, utilizados luego como proyecto en la feria de ciencias escolar. Se dictaron además talleres generales, para todo el alumnado y personal escolar e invitando padres y/o tutores, para dar a conocer enfermedades de riesgo, reforzando las campañas de difusión masiva del gobierno, tales como Dengue y Gripe estacional. El cuidado del medioambiente, los recursos naturales de la provincia y el riesgo por exposición a pesticidas fueron también abordados en el presente proyecto. Se eligió la comunidad escolar con el fin de generar fuentes multiplicadoras de la información brindada. Al finalizar el proyecto, se realizaron visitas a la reserva experimental de Flora y Fauna-Horco Molle (Facultad de Ciencias Naturales e IML-UNT), y al Museo y Jardín Botánico de la Fundación Miguel Lillo, reforzando los temas desarrollados. Los objetivos planteados fueron cumplidos en su totalidad, incluyendo temas solicitados por los docentes escolares, con quienes se mantuvo un diálogo y una planificación continua.Fil: Van Nieuwenhove, Carina Paola. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Centro de Referencia para Lactobacilos; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Enrico, Roxana Judith. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Oviedo, Andrea Verónica de Fátima. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Alvarez, Analia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Van Nieuwenhove, Guido Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Planta Piloto de Procesos Industriales Microbiológicos; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Moreno Ruiz Holgado, Maria Macarena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Tucumán. Unidad Ejecutora Lillo; ArgentinaFil: Fernández, Romina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Pero, Edgardo Javier Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo. Instituto de Biodiversidad Neotropical. Instituto de Biodiversidad Neotropical; ArgentinaFil: Navarro, Carlos Javier. Universidad Nacional de Tucumán. Instituto de Ecología Regional. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Ecología Regional; ArgentinaFil: Bulacios Arroyo, Ana Lucia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Tucumán. Unidad Ejecutora Lillo; ArgentinaFil: Araujo, Gabriela Inés. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Moreno, Julio Ricardo. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Mangone, Franco Mauricio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: González, Pablo. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Carelli, Nahir Marina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Sánchez, Ariana. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; ArgentinaFil: Salva, Ana Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Fundacion Miguel Lillo. Instituto de Comportamiento Animal.; ArgentinaFil: Contreras, María Constanza. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo; Argentin

    Diseño del plan estratégico de seguridad vial, para la empresa de transportes Santiago de Cali Alameda S.A

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    El diseño del Plan Estratégico de Seguridad Vial en la Empresa de Transporte Santiago de Cali Alameda S.A ubicada en la ciudad de Cali departamento del Valle del Cauca, puede contribuir a mejorar el desempeño de los actores en vía de las empresas transportadoras de carga, al abordar de manera sistemática los aspectos organizacionales, de comportamiento humano, de los vehículos y de la infraestructura de las vías, gestionando así de manera efectiva las causas básicas generadoras de accidentes de tránsito. Como objetivo esencial se pretende demostrar de forma explícita el compromiso de implementar las acciones en la cual se articula y coordina las diversas actuaciones de las instituciones públicas intervinientes y responsables de la seguridad vial en Colombia, además de incorporar el Plan Nacional de Seguridad Vial en sus organizaciones, contribuir al mejoramiento de la seguridad, identificar, mitigar y administrar efectivamente riesgos y vulnerabilidades que puedan amenazar la seguridad de la empresa de transportes y de los peatones, con el fin minimizar los impactos y al mismo tiempo es importante que toda la empresa ejecute, impulse y facilite la coordinación institucional e intersectorial sobre la implementación del plan estratégico de seguridad vial.The design of the Strategic Road Safety Plan in the Santiago de Cali Alameda S.A Transportation Company located in the city of Cali, department of Valle del Cauca, can contribute to improving the performance of road actors of cargo transport companies, by addressing systematically the organizational aspects, human behavior, vehicles and road infrastructure, thus effectively managing the basic causes that generate traffic accidents. As an essential objective, it is intended to explicitly demonstrate the commitment to implement the actions in which the various actions of the public institutions involved and responsible for road safety in Colombia are articulated and coordinated, In addition to incorporating the Strategic Road Safety Plan in their organizations, contribute to the improvement of safety, identifying, mitigating and effectively managing the risks and vulnerabilities that may threaten the safety of the transport company and pedestrians, in order to minimize impacts. and at the same time, it is important that the entire company executes, promotes, and facilitates institutional and intersectoral coordination on the implementation of the strategic road safety plan.PregradoProfesional en Salud Ocupaciona

    Viajantes ex-cêntricas nas histórias de Ana Miranda

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    Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.No conjunto das narrativas ficcionais da escritora brasileira Ana Miranda, a temática da viagem # considerada uma das mais férteis da literatura ocidental de todos os tempos # ocupa um espaço de centralidade, podendo até mesmo ser vista como o mais importante eixo de estruturação de suas obras. O estudo realizado pela presente tese tem por objetivo analisar o tratamento dado ao tema da viagem nos romances Desmundo, O retrato do rei, Dias & Dias e Amrik, evidenciando que por intermédio das narradora-viajantes # Oribela, Mariana, Feliciana e Amina # a autora promove um diálogo entre diferentes culturas, gêneros, etnias e gerações, ao mesmo tempo em que estabelece um profícuo diálogo com o passado em sua invariante problematização concernente aos limites e cruzamentos entre o discurso ficcional e os discursos narrativos extraliterários que o cercam, sobretudo o histórico e o biográfico. In the whole of Brazilian writer Ana Miranda#s fictional narrative, the travel thematic # considered one of the most fertile themes of the western literature of all times # occupies a central space, and can even been seen as the most important structuring axis of Miranda#s works. The aim of the present thesis is to analyze the treatment given to the travel subject in the novels Desmundo, O retrato do rei, Dias & Dias and Amrik, emphasizing that, through the traveling narrators, Oribela, Mariana, Feliciana and Amina, the author promotes a connection between different cultures, genders, ethnics and generations, at the same time that establishes a profitable dialogue with the past in her invariant problematization concerning the limits and crossings between the fictional and the extra-literary narrative discourses that surrounds it, mainly the historical and the biographic ones

    O controle judicial dos atos de nomeação de ministros de Estado e diretor-geral da Polícia Federal : uma análise de seus parâmetros e limites à luz dos casos paradigmáticos

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    Orientador: Miguel Gualano de GodoyMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Jurídicas, Curso de Graduação em DireitoInclui referênciasResumo: O presente trabalho tem por objeto o estudo do controle judicial do ato administrativo de nomeação, pelo Presidente da República, de Ministros de Estado e de Diretor-Geral da Polícia Federal. Para tanto, é realizada a análise dos casos paradigmáticos do Brasil (as nomeações de Lula, Moreira Franco, Cristiane Brasil e Alexandre Ramagem), tendo por objetivo identificar possíveis respostas para os questionamentos que circundam a temática: é possível o controle judicial, pelo Supremo Tribunal Federal, sobre as nomeações de Ministros de Estado e Diretor-Geral da Polícia Federal realizadas pelo Presidente da República? Caso se entenda possível, quais seriam os requisitos para sua realização? Quais os argumentos utilizados pelos Ministros do STF ao promovê-lo e quais critérios têm aplicado para tanto? Apesar de a matéria ter sido objeto de enfrentamento em ao menos quatro oportunidades, a conclusão é que ainda se mostra bastante controvertida, não havendo como se extrair das decisões proferidas no julgamento dos casos paradigmáticos os parâmetros quanto à possibilidade de que se realize o controle judicial, tampouco quanto a suas limitações, requisitos e critérios
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