498 research outputs found
Fatma Aliye Hanım’ın Tarihçiliği
No full textAbstract
Fatma Aliye Hanım and Historiography
Fatma Aliye (1862-1936) was a popular female author one of the first women authors of Turkish history, she was better known as a novelist. However, Fatma Aliye also published works on philosophy, Islam, women, poetry and history. Her historical works have been generally ignored and have not yet been analyzed.Two of her works are evidence of her worth as an historian. The first one published in 1331 (1912-1913) was titled Tarih-i Osmaninin Bir Devre-i Mühimmesi Kosova Zaferi-Ankara Hezimeti (An Important Era of Ottoman History: Kosovo VictoryAnkara Defeat) and the second one published in 1916 was Ahmed Cevdet Pasha ve Zamanı (Ahmed Cevdet Pasha and his time).
This article aims to analyse and evaluate Fatma Aliye’s history writing. In this respect, her use of local and foreign sources, her handling of historical events, her style and language and her approaches to historical events will be examined. The way Fatma Aliye-- probably the first Turkish female history writer-evaluated historical events from a woman’s perspective is also examined.
1862 yılında doğup 1936’da ölen Fatma Aliye, popüler olmuş bir yazardı. O, Türk tarihinin ilk kadın yazarlarından olup daha çok romancılığı ile tanınmaktadır. Fakat felsefe, kadın, İslamiyet, şiir ve tarih gibi alanlarda da eser vermiştir. Yazarın tarihçiliği ise şimdiye kadar ihmal edilmiş, ciddi bir değerlendirmeye tabi tutulmamıştır. Hâlbuki tarihçiliğinin ortaya konulmasında son derece kıymetli bilgiler içeren iki adet eseri bulunmaktadır. Bunlardan ilki H. 1331 (1912-1913) yılında yayınlanan Tarih-i Osmanînin Bir Devre-i Mühimmesi Kosova Zaferi-Ankara Hezimeti, ikincisi ise bundan bir yıl sonra yayımlanan Ahmet Cevdet Paşa ve Zamanı’dır.
Bu makalede yazarın tarihçiliğini ortaya koymak için kullandığı yerli ve yabancı kaynaklar, tarihi olayları ele alış tarzı, kullandığı üslup ve dil ile tarihe yüklediği misyon gibi konulara değinilmektedir. Belki de ilk Türk kadın tarih yazarı olan Fatma Aliye’nin tarihi olayları bir kadın gözüyle nasıl değerlendirdiği de ayrıca incelenmektedir
Fatma aliye and defense of Islamic values
No full textThe article concerns an analysis of the recently published text by Fatma Aliye debating with European ideas and prejudices about Islam that has not been a subject of interest in the South Slavonic intellectual and academic circles. Fatma Aliye (1862-1936) was the first Turkish woman novelist, the first Turkish woman philosopher, and the author of the book Tezahur-i Hakikat (Appearance of Truth) that was published for the first time in January 2016 on the occasion of the 80th anniversary of her death. Like some writers of the Tanzimat era, especially Namik Kemal, Fatma Aliye entered the debate with the European writers wishing to oppose the prevailing Orientalist approach in Europe that had been blaming Islam for the stagnation of sciences and culture. She demonstrated enviable erudition and devotion to the Islamic culture. Her views show the permanent duality of the Ottoman intellectuals between their desire for Westernization and their need to stay in the Islamic tradition. In many aspects, the approaches to Islam and the defence of Islamic values of Fatma Aliye are still current
Fatma Aliye Hanim and Historiography
No full textFatma Aliye (1862-1936) was a popular female author. One of the first women authors of Turkish history, she was better known as a novelist. However, Fatma Aliye also published works on philosophy, Islam, women, poetry, and history. Her identity as an historian has generally been ignored and has not been properly analyzed. Two of her works are evidence of her worth as an historian. The first one published in 1915 was titled, Tarih-i Osmaninin Bir Devre-i Muhimmesi Kosova Zaferi-Ankara Hezimeti (An Important Era of Ottoman History: the Kosovo Victory-Ankara Defeat), and the second one published in 1916 was Ahmed Cevdet Pasa ve Zamani (Ahmed Cevdet Pasha and his Time)
Fatma Aliye and Defense of Islamic Values
No full textThe article concerns an analysis of the recently published text by Fatma Aliye debating with European ideas and prejudices about Islam that has not been a subject of interest in the South Slavonic intellectual and academic circles.
Fatma Aliye (1862–1936) was the first Turkish woman novelist, the first Turkish woman philosopher, and the author of the book Tezâhür-i Hakikat (Appearance of Truth) that was published for the first time in January 2016 on the occasion of the 80th anniversary of her death. Like some writers of the Tanzimat era, especially Namik Kemal, Fatma Aliye entered the debate with the European writers wishing to oppose the prevailing Orientalist approach in Europe that had been blaming Islam for the stagnation of sciences and culture. She demonstrated enviable erudition and devotion to the Islamic culture. Her views show the permanent duality of the Ottoman intellectuals between their desire for Westernization and their need to stay in the Islamic tradition. In many aspects, the approaches to Islam and the defence of Islamic values of Fatma Aliye are still current
About Women's Education at Fatma Aliye's Novel Named Muhâdârât
No full textFatma Âliye Hanım'ın Muhâdârât adlı romanında kadının eğitimine dair bulguları değerlendiren bu çalışma, yazarın hayatı ve eserlerinden hareketle, romanın kaleme alındığı dönemde kadının eğitimine dair fikirlerin esere yansımalarını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bir sanat eseri olarak romanın aynı zamanda sosyal bir yansıma olması, Fatma Âliye Hanım'ın Türk Edebiyatının ilk kadın yazarları arasında yer alması, yazarın farklı eserlerinde dile getirdiği fikirleri ve yaşam öyküsü ile eser arasındaki koşutlukların açıklığı, eserde kadının eğitimine dair görüşlerin ideal bir tip olan Fâzıla'da her yönü ile anlatılması incelenen roman ve konunun seçiminde etkili olmuştur. Çalışma sırasında Osmanlı Devleti'nde kadının eğitimi, Fatma Âliye Hanım'ın hayatı ve eserleri gözden geçirilmiş ayrıca yazar ve konu hakkındaki önceki çalışmalardan yararlanılmıştır. Kadının eğitimine dair bulgular romandaki olay ve kişiler merkez alınarak, ilaveten yazarın hayatı, dönemin zihniyeti ve gerçekleri göz önünde bulundurularak değerlendirilmiştir.This study evaluating the findings of woman's education in Ms. Fatma Aliye's novel named Muhâdârât, based on author's life and works, aims to present reflections of period's thoughts about women's education in the novel. Besides novel as a work of art, it is a reflection of social. Ms. Fatma Aliye was among the authors of the first woman writers of the Turkish literature. The ideas expressed in the different works of the author and with the gap between biography and the work's parallelism, and the novel was examined in every aspect of views about the woman's education described by the ideal type Fazıla, had an effect on choosing the topic. During study, women's education in the Ottoman Empire, life and works of Ms. Fatma Aliye were overviewed furthermore benefited from previous studies about the author and the topic. It was evaluated considering findings about woman's education according to characters and events from the novel as well as author's life and the mentality and facts of the period
Single molecular binding studies of therapeutic antibodies to microbial polysaccharides
No full textAuthor Fatma Begüm DikecogluDissertation Johannes Kepler Universität Linz 2024Arbeit gesperr
A Woman’s Biography: Fatma Aliye Hanım or The Emergence of an Ottoman Woman of Letters Bir Kadın Biyografisi Olarak Fatma Aliye Hanım yahut Bir Muharrire-i Osmaniye’nin Neş’eti
No full textFrom the mid-19th century onwards, measures taken to include women in the modernization project began to bear fruit only at the end of the century. The participation of women as writers in the world of literature and the press can be considered as a result of this modernization movement. In such a period, the presentation of Fatma Aliye Hanım’s biography has multiple meanings in terms of both its writing and its content. Fatma Aliye Hanım or the Emergence of an Ottoman Woman of Letters, written by Ahmet Mithat Efendi, was published in 1896. It is known as the first biography by a female author in the Ottoman world. It has maintained this characteristic for many years. In this study, in order to define the text, first of all, the writing, publication and features of Fatma Aliye Hanım or the Emergence of an Ottoman Woman of Letters are emphasized. Meanwhile, some issues were clarified based on the correspondence between Fatma Aliye Hanım and Ahmet Mithat Efendi. However, the main problematic of the study is to reveal the subject matter of a woman in biography, which was a completely masculine genre at the time it was written. In this context, the text was analyzed as a biography of a woman written by a male author in a period with masculine characteristics, and an evaluation was made based on its possibilities, impossibilities, limitations and achievements
Fatma Barbarosoğlu his life and art and works
No full textFatma BARBAROSOĞLU, 1962 yılında Afyon da dünyaya gelir. Yüksek öğrenimini felsefe, yüksek lisansını tasavvuf eğitimi, doktorasını ise sosyoloji gibi birbiriyle bağlantılı gibi görünen ancak farklı bakış açıları, farklı disiplinleri olan alanlarda tamamlar. Ve aldığı eğitimlerinden çok farklı bir yönde edebi eserler kaleme alır. 1995 yılında yazı hayatına girer ve o günden bu yana sürdürür. Toplam yirmi bir eseri kültür dünyamıza kazandırmıştır. Bunun yanında günlük bir gazetede yazmaya devam etmektedir. Biyografi çalışmaları, yazın ve düşün dünyamıza katkı sunan insanların daha iyi anlaşılması, doğru yorumlanması ve kültürün devamlılığına etkisinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilir. Elde edilen veriler bu iz üzerinden daha sonra yürüyecek olanlar için yol gösterici olacaktır. Bu çalışmada, Fatma Barbarosoğlu?nun hayatı, sanat anlayışı ve eserlerinin incelemesi yapılacak; yazarın hikayeleri, romanları, denemeleri, incelemeleri, makale ve söyleşileri üzerinden yola çıkarak edebi kişiliği ve sanat anlayışı tespit edilecektirFatma BARBAROSOĞLU was born in Afyon in 1962. Degree in philosophy, mysticism master's degree in education, a Ph.D. in sociology appears to be connected with each other but with different perspectives, different disciplines in areas that are complementary. And the training programs are written in a very different direction, literary works. Into writing career in 1995 and since then continues. Our world of culture has given a total of twenty-one works. She continues still to write in the corner of a daily newspaper. Biography works, write and think about the people who have contributed a better understanding of our world, the correct interpretation is carried out to determine the effect of culture and continuity. The data obtained through this trail will be a guide for those who walk later. In this study, we aimed to get the biography of Fatma Barbarosoğlu?nun life, to review the concept of art and works of the author?s stories, novels, essays, reviews, articles and interviews with literary personality and sense of art will be determined based on the out
Imagen de la mujer otomana en la novela Udi, de Fatma Aliye
No full textThis article provides an analysis of the image of Ottoman women during the transformation and changes of the late XIX Century through the novel Udi by Fatma Aliye, considered the first Ottoman Turkish novelist and translator. The independent women who populate her stories and novels defy the codes of conduct of the time. The author elaborates the psychology of new and modern female literary archetypes such as Bedia and Helvila from art, fashion and moral codes.En este trabajo analizo la representación de la mujer otomana durante las transformaciones y cambios de finales del siglo XIX a través de la novela Udi de Fatma Aliye, considerada la primera novelista y traductora turca otomana. Las mujeres independientes que pueblan sus novelas desafían los códigos de conducta de la época. La autora elabora la psicología de nuevos y modernos arquetipos literarios femeninos como Bedia y Helvila a partir de la música, la moda y la ética
Osmanlı Türk Romanında Kadının Ekonomik Durumu ve Fatma Aliye’nin Romanlarında Kadın Emeğinin Öncü Tasviri, Refet ve Udî
No full textIn this article, Ottoman women’s economic status, work experiences in the public sector, and their assets were discussed and examined Fatma Aliye’s (1862-1936) novels Refet (1896) and Udî (1898). These two novels are the first Ottoman-Turkish novels that problematize these matters. Refet relates the adventures of a young woman who graduates from one of the Female Teachers Training Colleges (Darülmuallimat), the first of which was opened in 1870, and who goes on to become a teacher. As such, it constitutes a valuable portrayal of how the teaching colleges were established and what they meant for the Ottoman women. These essential and permanent historical developments laid the foundation for legal rights to be gained after the establishment of the Republic, and Refet is the first Turkish novel to deal with this subject matter. Additionally, Refet (1896), appears as the first Turkish novelistic portrayal of teaching as a profession ‘suitable’ for women. Between Refet and Udî, there is intertextuality. Bedia, the protagonist of Udî, is inspired by Refet and requests Fatma Aliye to write about her life; hence, the author develops Udî as an early work of metafiction. Bedia makes a livelihood in Udî by teaching oud lessons. It\u27s no accident that both women in these novels work as teachers. Teaching is regarded as one of the most female-friendly professions.Bu makalede, Fatma Aliye’nin (1862-1936) Refet (1896) ve Udî (1898) romanları üzerinden Osmanlı kadınının ekonomik durumu, kamu sektöründeki iş deneyimleri ve varlıkları incelenmiş ve tartışılmıştır. Her iki romanda da öğretmenliğin kadın için ‘uygun’ bir meslek olduğu vurgulanmaktadır. Kadın öğretmenin Türk romanında ilk örneği Çalıkuşu (1922) olarak bilinse de ondan yirmi altı yıl önce yayımlanan Refet içerik olarak Cumhuriyete aktarılamamış kültürel bir miras olarak durmaktadır. Bu roman bir genç kızın, ilki 1870’te açılan Kız Öğretmen Okulu’nu bitirerek öğretmen olma serüvenini aktarmakta Osmanlı’da kadınlar için öğretmenlik kurumunun başlangıçta ne ifade ettiğini ve nasıl inşa edildiğini yansıtmaktadır. Refet, Osmanlıda kadınlar için açılan eğitim kurumlarının, özellikle de Kız Öğretmen Okulları’nın yetiştirdiği ilk örneklerden birine dikkat çekmesi bakımından son derece önemlidir.İki yıl ara ile yayımlanan Refet ile Udî romanları arasında metinlerarası ilişkiler vardır. Udî\u27nin baş kahramanı Bedia, Refet\u27ten ilham alır ve Fatma Aliye\u27den hayatını anlatmasını ister. Yani yazar Udî\u27yi erken dönem bir üstkurmaca eseri olarak kurgular. Bedia, Udî\u27de ud dersleri vererek geçimini sağlar. Bu romanlardaki her iki kadının da öğretmen olması tesadüf değilir. Öğretmenlik Fatma Aliye tarafından da kadın için uygun görülen bir meslek olarak tanımlanmaktadır; ancak Fatma Aliye\u27nin, kadınların hangi şartlarda çalıştığı ve çalışma koşulları ile ilgili de farklı yorumları söz konusudur. Refet ve Udi\u27nin, içerikleri dolayısıyla edebiyat, sosyoloji ve kadın çalışmaları alanları ile ilgilenen araştırmacılar için son derece ilginç metinler olduğunu söylemek gerekir
- …
