931 research outputs found
Depoimento de Moacir Corrêa
No full textTrajetória artística; Formação; Bailarino e tecnólogo em Dança; Relação com Cecy Franck; Escola Nacional de Dança Moderna de Cuba; Fundação do Centro Integrado de Artes Cênicas, de Bento Gonçalves; Grupo Vanguarda; Espetáculo Perdão Senhor; Centro Integrado de Artes Cênicas, fechado; Experiências em Teatro; Trajetória na Dança; A influência de Cecy Franck; Relações entre Pilates e Graham. A difusão do Método Pilates em Bento Gonçalves.Danç
Depoimento de Moacir Corrêa
No full textTrajetória artística; Formação; Bailarino e tecnólogo em Dança; Relação com Cecy Franck; Escola Nacional de Dança Moderna de Cuba; Fundação do Centro Integrado de Artes Cênicas, de Bento Gonçalves; Grupo Vanguarda; Espetáculo Perdão Senhor; Centro Integrado de Artes Cênicas, fechado; Experiências em Teatro; Trajetória na Dança; A influência de Cecy Franck; Relações entre Pilates e Graham. A difusão do Método Pilates em Bento Gonçalves.Danç
Metodologias participativas e desenvolvimento local: a experiência do Projeto Dom Hélder Câmara no assentamento Moacir Lucena
No full textO objetivo deste artigo é analisar as metodologias participativas do Projeto Dom Hélder Câmara (PDHC), no assentamento Moacir Lucena, no Rio Grande do Norte. Os resultados revelaram que as metodologias participativas utilizadas pelo PDHC possibilitaram um avanço na participação dos agricultores nos aspectos sociais e econômicos do assentamento, com reflexos positivos nos processos de desenvolvimento local da comunidade em Moacir Lucena.</jats:p
Projeto Dom Helder Camara : metodologias participativas em Moacir Lucena - RN
No full textO objetivo desta dissertação é analisar as metodologias participativas do Projeto Dom Helder Camara (PDHC), no assentamento Moacir Lucena, no município de Apodi, Rio Grande do Norte. São analisadas, especificamente, as contribuições destas metodologias para o desenvolvimento local da comunidade. O PDHC está vinculado ao Ministério do Desenvolvimento Agrário, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Territorial (SDT), e ao Fundo Internacional para o Desenvolvimento da Agricultura (Fida). As estratégias teórico-metodológicas na pesquisa se pautaram nos estudos de Ammann (1978), Peruzzo (2004), Bordenave (2013) e Demo (1993), no que se refere aos estudos sobre participação; e de Bava (2001), Jara (2000), Vione (2002), Franco (1998), Carvalho (1999), Buarque (1999) e Oliveira (2001), no tocante ao desenvolvimento local. Foram considerados nas análises os relatórios do PDHC e as entrevistas semiestruturadas realizadas com agricultores do assentamento Moacir Lucena e técnicos do PDHC/Coopervida. Foram utilizadas as seguintes categorias de análise, propostas por Demo (1993): organização da sociedade civil; planejamento participativo; educação como formação à cidadania; cultura como processo de identificação comunitária e processo de conquista de direitos. Os resultados apontaram para as análises apresentadas, revelando que as metodologias participativas utilizadas pelo PDHC possibilitaram um avanço na participação dos agricultores e agricultoras nos aspectos sociais e econômicos do assentamento, com reflexos positivos nos processos de desenvolvimento local da comunidade; ao mesmo tempo em que se observou um recuo na mobilização e organização comunitária, a partir do encerramento das atividades de assistência técnica do PDHC em Moacir Lucena.The aim of this work is to analyze the participative methods of Dom Helder Camara Project (DHCP) in Lucena Moacir settlement in Apodi city, Rio Grande do Norte. Specifically, the contributions of these methodologies to the local community development are analyzed. The DHCP is linked to the Ministry of Agrarian Development, through the Secretariat of Territorial Development (SDT) and the International Fund for Agricultural Development (IFAD). The theoretical and methodological strategies in the survey were based on studies from Ammann (1978), Peruzzo (2004), Bordenave (2013) and Demo (1993), with regard to studies on participation; and Bava (2001), Jara (2000) Vione (2002), Franco (1998), Carvalho (1999), Buarque (1999) and Oliveira (2001) with regard to local development. The DHCP reports and semi-structured interviews performed with both farmers from Moacir Lucena settlement and technicians from the DHCP/COOPERVIDA were considered in the analyzes. The following analysis categories were proposed by Demo (1993) were used: civil society organization; participatory planning; education and training to citizenship; culture and community identification process and rights achievement process. The results presented by the analysis showed that the participatory methodologies used by DHCP enabled an improvement in the participation of farmers in social and economic aspects of the settlement, with a positive impact on the local community development processes; Moreover, it was observed a decline in community mobilization and organization, as of the technical assistance activities in DHCP Moacir Lucena was canceled
Estudo de propriedades químicas, estruturais e biológicas da espécie vegetal Croton urucurana
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pos-Graduação em QuímicaCroton urucurana é uma árvore, pertencente a família Euphorbiaceae, usada na medicina popular no tratamento de dor, inflamação, infecções cutâneas, cicatrização e câncer. Desta planta, utilizam-se preparações das cascas, o látex e a goma liberados pelo ferimento do caule. Estudos farmacológicos revelam que a espécie possui atividades cicatrizantes, antidiarréico, anticâncer, antiinflamatório, antioxidante, antireumático, antibacteriano e antifúngica contra dermatites. Existem poucas pesquisas sobre a fitoquímica de C. urucurana, sendo que estas relatam o isolamento de dez compostos, destacando a presença de três diterpenos clerodanos. O presente trabalho objetivou avaliar a composição química, fracionar e isolar compostos de C. urucurana, focalizando a busca por ovos diterpenos. A partir das cascas secas e moídas da planta foram preparados três extratos brutos: extrato hexânico, extrato acetato de etila e extrato etanólico. Os compostos isolados foram identificados por técnicas espectroscopicas de infravermelho, ressonância magnética nuclear de 1H e 13C uni e bidimensionais e difratometria de raios-X. A partir do fracionamento dos extratos hexânico e acetato de etila foram isolados uma mistura de esteróis e dois diterpenos, sendo um deles inédito na literatura. Do extrato etanólico foram isolados quatro compostos. A partir da reunião de frações ricas em diterpenos isolou-se um outro diterpeno, cuja proposta estrutural também inexiste na literatura. Os três extratos foram submetidos à determinação de compostos fenólicos através dos métodos Folin-Ciocalteau, sendo que o extrato etanólico foi o que apresentou maior concentração. Da mesma forma, os três extratos tiveram o teor de flavonóides avaliado, pelo método AlCl3 e via eletroforese capilar, sendo que o extrato acetato de etila apresentou maior valor. Também foi avaliado o teor de proantocianidinas totais, pelo método colorimétrico, sendo que os resultados não foram relevantes. Com relação ao potencial antioxidante, a maior atividade de seqüestro de radical livre DPPH foi apresentada pelo extrato acetato de etila. Como análise biológica, os três extratos foram submetidos ao estudo de atividade antibacteriana através da concentração inibitória mínima, sendo que o resultado mais expressivo foi apresentado pelo extrato hexânico sobre a bactéria Enterococcus faecalis. Croton urucurana is a tree belonging to the Euphorbiaceae#s family used as a popular medicine to treat pain, inflammation, skin infections, wounds healing and cancer. From this plant we can make use of the bark preparations, red sap and the gum released by the tree trunk harming. Pharmacological studies have shown that this species keeps healing activities, antidiarrhoea, anticancer, anti-inflammatory, antioxidant, antirheumatic, antibacterial and antifungal against dermatophites. However there are a few phytochemistry studies from croton urucurana reporting the isolation of ten compounds, highlighting the presence of three clerodane diterpenoids. The following dissertation aim to evaluate the chemical composition, fractionate and isolate the Croton Urucurana compounds focusing the search of new diterpenes. From the crushed and dried barks of the plant, three crude extracts were prepared: hexane extract, ethyl acetate extract and ethanol extract. The isolated compounds were identified by spectroscopic techniques of infrared, nuclear magnetic resonance of 1H and 13C uni and bi-dimensional and X-ray diffraction. From the fractionation of hexane extract and ethyl acetate were isolated a mixture of sterols and two diterpenes, one of which unpublished in the literature. From the ethanol extract, four compounds were isolated. From the richest fractions in diterpenes another one was isolated whose structural proposal is also unpublished in the literature. The three extracts were submitted to the determination of phenolic compounds by the methods by Folin-Ciocalteau, whereas ethanol extract shown the highest concentration, Similarly, the three extracts had flavonoids contents evaluated by AlCl3 method and capillary electrophoresis, and ethyl acetate extract had the highest value among them. Was also evaluated the content of total proanthocyanidins, by means of the colorimetric method, however the results were not relevant. Take into account the antioxidant potential, the greatest activity of capture of free radical DPPH was presented by the ethyl acetate extract. As biological analysis, the three extracts were submitted to the antibacterial activity study by means of the minimum inhibitory concentration, whereas the most substantial result was presented by hexane extract against the Enterococcus faecalis bacterium
Abertura do I Encontro Nacional de Educação do Partido dos Trabalhadores (PT)
No full textPaulo Freire, Florestan Fernandes e Moacir Gadotti no Instituto Cajamar. Fonte: GADOTTI, Moacir (org). Paulo Freire: uma biobibliografia. São Paulo: Cortez / Instituto Paulo Freire, 1996
Senhoras de Andrade : o corpo, a dança e as novas tecnologias na obra de Moacir Andrade.
No full textWhen looking to study about the history of the city of Manaus, what is found in terms of study is most often directly linked to the period of the Rubber Cycle or the phase of the Manaus Free Zone, creating a large gap between a period and another. The 1950s, for example, constitute a period of great movement in Manaus: a process of resuming urbanization, population growth and cultural movement, as presented by Oliveira (2003), Mello (1984) and Souza (2003), showing a city that continued its activities, directly reflecting on what we are today in Manaus.
The interest in developing this research arose from the need to seek to add other artistic languages to the already recognized and solidified work of Moacir Andrade, who began his artistic trajectory in the mid-1950s and his contribution to the visual arts of Amazonas, bringing to the knowledge of all his commitment and its importance for the contribution of local cultural identity. To this end, this research seeks to answer the following question: How to re-present the works of the Amazonian artist Moacir Andrade in his paintings in the Amazon, enabling the exchange of Plastic Arts with contemporary Dance through the study and interpretation of his works in new artistic languages?
To answer the question, we systematized this research and proposed the following specific objectives: to discuss the exchange of artistic languages in the visual arts and dance, the reinterpretation of our works as well as their new interpretation and their greater dissemination to the population, enabling the meeting of artists of other languages with works already established, to represent the painting of this great artist through contemporary dance and the use of new technologies. It is worth considering that the present research aims to discuss the existing relations between the visual arts and dance and how they influence the behavior and thinking of the contemporary body and how it assumes its role of transforming, reflective, questioning, thus contributing with new values of contemporary art .
To justify the research, we start from the assumption that without the linearity between the concepts, the body is explored in its unfolding, at the threshold between what emotion and reason coordinate and dance and gesture correspond. The research work starts from the process of studying open dance to confront, mix and investigate its potential through interaction with other artistic languages, especially the visual arts, which immerses itself in the grandiose work of the Amazonian artist Moacir Andrade, in his magical paintings about popular revelry in the Amazon.
The re-presentation of these works gains a new concern, a new interpretation through the movement of these images, thus enabling greater diffusion and the reinforcement of our commitment to art in keeping our cultural identity more and more alive, adding even more values to our artists as well as its popularization thus making our Brazilian cultural heritage increasingly rich.
Iconographic sources will also have their place in the research, as they carry important information that can compose the final result. In addition to the sources described above, other documentary sources will also be searched, such as newspapers, magazines, folders, pamphlets that allow the crossing of information to deepen the issues that will be raised during the research process.
As a final product of this research, 2 video dance works contextualized the re-reading of two works by Andrade and the dialogue with new technologies in this process of hybridization of the arts.Quando se busca estudar a respeito da história da cidade de Manaus, o que se encontra em termos de estudo na maioria das vezes está diretamente ligado ao período do Ciclo da Borracha ou da fase da Zona Franca de Manaus, criando uma grande lacuna entre um período e outro. Os anos de 1950, por exemplo, constituem um período de muita movimentação em Manaus: um processo de retomada da urbanização, o crescimento populacional e a movimentação cultural, como apresentado por Oliveira (2003), Mello (1984) e Souza (2003), que mostram uma cidade que continuou suas atividades, refletindo diretamente no que somos hoje em Manaus.
O interesse em desenvolver esta pesquisa surgiu da necessidade de buscar agregar outras linguagens artísticas ao trabalho já reconhecido e solidificado de Moacir Andrade que inicia sua trajetória artística nos meados de 1950 e sua contribuição as artes plásticas do Amazonas, levando ao conhecimento de todos o seu comprometimento social e sua importância para a contribuição da identidade cultural local.
Para tanto, busca-se com essa pesquisa, responder a seguinte questão: Como reapresentar as obras do artista amazonense Moacir Andrade em suas pinturas da Amazônia, possibilitando o intercâmbio das Artes Plásticas com a Dança contemporânea através do estudo e da interpretação de suas obras em novas linguagens artísticas?
Para responder a pergunta, sistematizamos essa pesquisa e propusemos os seguintes objetivos específicos: discutir o intercâmbio das linguagens artísticas das artes plásticas e a dança, a releitura de nossas obras bem como sua nova interpretação e a sua maior difusão para a população, possibilitar o encontro de artistas de outras linguagens com obras já consagradas, representar à pintura desse grande artista através da dança contemporânea e a utilização de novas tecnologias.
Vale considerar que a presente pesquisa visa discutir as relações existentes entre a as artes plásticas e a dança e como estas influenciam no comportamento e pensamento do corpo contemporâneo e como assume seu papel de transformadora, reflexiva, questionadora, contribuindo assim com novos valores da arte contemporânea.
Para justificar a pesquisa partimos do pressuposto que sem a linearidade entre os conceitos, o corpo é explorado em seus desdobramentos, no limiar entre o que a emoção e a razão coordenam e a dança e o gesto correspondem. O trabalho de pesquisa parte do processo do estudo de dança aberta para confrontar, misturar e investigar seu potencial por meio da interação com outras linguagens artísticas, em especial as artes plásticas, que mergulha na grandiosa obra do artista amazonense Moacir Andrade, em suas pinturas mágicas sobre os folguedos populares na Amazônia.
A reapresentação dessas obras ganham uma nova inquietação, uma nova interpretação através da movimentação dessas imagens, possibilitando assim uma maior difusão e o reforço de nosso compromisso com a arte em manter cada vez mais viva nossa identidade cultural agregando ainda mais valores aos nossos artistas bem como sua popularização tornando assim cada vez mais rico nosso patrimônio cultural brasileiro.
As fontes iconográficas também terão seu lugar na pesquisa, pois carregam informações importantes que podem compor o resultado final. Aliadas às fontes descritas acima serão pesquisadas, também, outras fontes documentais, como jornais, revistas, folders, panfletos que possibilitem o cruzamento entre as informações para aprofundamento dos assuntos que serão levantados durante o processo da pesquisa.
Como produto final dessa pesquisa 2 obras de vídeodança contextualizaram a releitura de duas obras de Andrade e o dialogo com novas tecnologias nesse processo de hibridação das artes
Moacir Santos ghostwriter : the composition of film scores in the north-american period
No full textOrientador: Claudiney Rodrigues CarrascoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de ArtesResumo: A presente tese discute uma parte específica da obra de Moacir Santos (1926-2006), que está temporalmente localizada nas primeiras décadas que o compositor fixou residência nos Estados Unidos, entre 1967 e 1985. Por essa época Santos teve uma relevante atuação como compositor em produções audiovisuais norte-americanas, participando de filmes como Love in the Pacific (1968), Africa Erotica (1970) e Final Justice (1985). A pesquisa se baseou, como ponto de partida, na dissertação de mestrado do mesmo autor, que trata das trilhas musicais assinadas por Moacir Santos no Brasil na década de 1960, período imediatamente anterior à sua ida para os EUA. A partir desses resultados preliminares, pretendeu-se analisar suas composições para produtos audiovisuais norte-americanos. As trilhas musicais dos filmes que Santos recebeu crédito formal foram minuciosamente estudadas e todas as inserções musicais foram transcritas em notação musical. Dessa forma, foi possível identificar as principais características dos processos composicionais de Moacir em sua carreira como compositor de trilhas musicais. Além disso, também foi de grande importância para a pesquisa averiguar sua participação como ghostwriter em projetos não-creditados, desmitificando especulações comumente associadas à essa produçãoAbstract: This dissertation aims to discuss a specific part of the work of Moacir Santos (1926-2006), which is temporarily located in the first decades that the composer fixed residence in the United States, between 1967 and 1985. By that time, Santos established a relevant performance as a composer in American audiovisual productions, participating in films as Love in the Pacific (1968), Africa Erotica (1970) and Final Justice (1985). The research was based, as a starting point, in the Masters dissertation of the same author, which deals with the analysis of film scores signed by Moacir Santos in Brazil in the 1960s, period immediately prior to his move to the U.S. From these preliminary results standpoint, his compositions for North-American audiovisual products were analyzed. The films scores in which Santos received formal credit were thoroughly studied and all cues were transcribed to musical notation. In this way, it was possible to identify the main characteristics of his compositional processes as a film music composer. In addition, it was also of great importance for the research to find out about his participation as a ghostwriter in non-credited productions, demystifying speculations commonly associated to this part of Santos careerDoutoradoMúsica, Teoria, Criação e PráticaDoutor em Música2013/23992-9FAPES
A narrativa sobre o mar: o universo marítimo ficcional de Moacir Costa Lopes
No full textNo Brazilian novelist has so far elected a nautical theme as the centre of his literary
universe like writer Moacir Costa Lopes, from the state of Ceará. Through the depiction of
sailors’ lives at sea, and the portrayal of the hardships and challenges faced by them, Lopes
offers a representation of the broader social context in which they live. Furthermore, his
novels are characterised by the representation of a distinct historical context, and make
reference to such events as the Second World War, the Revolt of the Lash, and the Spanish
Flu, and to places like the cities of Natal and Recife during the War. Among the distinctive
features of Lopes’s novels are: their strong social overtones; their unusual structure; the
portrayal of events in a non-chronological order; the use of several narrative points of view;
the depiction of characters who manifest typified and complex traits; the representation of a
social and psychological environment which influences the characters’ lives; the depiction of
a fantastic atmosphere; and the use of symbolic language. In this research, our aim is to
investigate two narratives which are set on or near the sea, and are very representative of
Lopes’s oeuvre: his first novel Maria de Cada Porto (1959), and his firth novel Belona,
Latitude Noite (1968). Our method of analysis is based on the dialectically integrated
criticism proposed by Antonio Candido (2006), who considers the formal and social
dimensions as integrating the same analytical process. This study offers a thorough
investigation of the social context represented in the nautical universe of Lopes’ fiction. We
will examine the ways in which the wider social context in Brazil is assimilated into the
structure of the novels, becoming part of a compositional whole.Nenhum romancista brasileiro até então elegeu a temática marítima como centro de
seu universo literário como fez o escritor cearense Moacir Costa Lopes. Em suas narrativas,
existe a configuração de um contexto social marítimo através da apresentação da vida dos
marinheiros, seus problemas e dificuldades e da vivência em alto-mar e nos navios. Além
disso, as obras se caracterizam pela representação de um quadro histórico e social muito
evidente, tais como: a Segunda Guerra Mundial, as cidades de Recife e Natal no período da
guerra, a Revolta da Chibata e a Gripe Espanhola. Seus romances trazem um forte teor social
atrelado a uma técnica narrativa densamente trabalhada que apresenta uma estruturação
desconcertante, destacando a mistura entre vários tempos, a utilização de várias perspectivas
narrativas, uma vasta representação de personagens com características ora tipificadas, ora
mais complexas, um espaço social e psicológico influenciador da vida dos seres que nele
vivem, bem como a atmosfera fantástica e a linguagem simbólica. Na presente pesquisa,
nosso objetivo é realizar um estudo de duas narrativas bem representativas da produção de
Lopes que versam sobre o mar, Maria de Cada Porto, seu primeiro romance, publicado em
1959, e Belona, Latitude Noite, seu quinto romance, publicado em 1968. Nosso método de
análise baseia-se em uma abordagem dialética da crítica integrativa proposta por Antonio
Candido (2006), que considera as dimensões formal e social do texto literário como
integrantes de um mesmo processo analítico. Com esse estudo, realizamos uma investigação
em torno do contexto social configurado no universo marítimo ficcional de Moacir Lopes,
vendo de que modo se internaliza na estrutura das obras, fazendo parte de um todo
composicional
Teacher education and the Indian issue: a case of cultural hybridity
No full textO interesse em desenvolver essa pesquisa surgiu com a Lei Federal Nº 11.645/08, que estabelece as diretrizes e bases da educação brasileira para incluir no currículo oficial das redes de ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena . O estudo aqui relatado possui a finalidade de investigar e descrever as ações que os mais variados órgãos de ensino da Capital e Grande São Paulo, têm promovido para efetivar essa lei nos currículos, especificamente, no tocante à História e Cultura Indígena. A pesquisa privilegiou os cursos de formação continuada oferecidos por esses órgãos entre os anos de 2011 e 2012, trazendo como foco central de análise a descrição de como têm sido realizados e quais os diversos sujeitos envolvidos. Buscou-se caracterizar essa especificidade de formação considerando as pressupostas inovações curriculares inerentes a um tema polêmico, principalmente, na área do ensino da História. Os procedimentos metodológicos para a análise da lei e suas imbricações nos currículos, tem como base os suportes teóricos de autores como Canclini, Gatti, Fernandes, Gomes, Ghon, Hobsbawn, Forquin e Goodson. Com relação à formação continuada de professores foram utilizados os referenciais teóricos de Canen e Moreira, Candau e Tardif. A análise dos cursos baseou-se em fontes documentais diversas (editais, ementas de cursos, contratos etc.) e autores como Ribeiro, Sacristán e Gomez, Todorov e Vidal. Para identificar quem são os sujeitos envolvidos nesses processos e quais as diferentes visões que possuem, a metodologia se deu pela distribuição de questionários semiestruturados com base no referencial teórico de Triviños. Esse todo articulado, permitiu constatar que o cumprimento da lei nos órgãos de ensino, quando muito, se trata de um esforço tênue para a construção de uma educação centrada no respeito à diversidade étnica.Our interest in developing this research was raised by the Brazilian Federal Law No.11,645/08, which determines the mandatory inclusion of African-Brazilian and Indian History and Culture studies in the official curriculum of elementary and secondary schools. This paper aims at analyzing and describing the actions taken by various educational institutions in São Paulo metropolitan area in order to effectively include the subject of this law in the curriculums, specifically the issue of Indian history and culture. Our research focused on continuing teacher education courses provided by the aforementioned institutions from 2011 to 2012 by analyzing and describing how they were built and who were the people involved in them. When analyzing these courses, we considered the proposed innovations, and the controversy that the subject raises in the teaching of History. Our methodological procedures in studying the law and its effects on the curriculum were based on Canclini, Gatti, Fernandes, Gomes, Ghon, Hobsbawn, Forquin and Goodson. Canen and Moreira, Candau and Tardif were reference in continuing teacher education. The analysis of the courses was based on different documentary sources, such as notices, syllabi, contracts etc, and on the works of Ribeiro, Sacristán and Gomez, Todorov and Vidal. We structured questionnaires based on the work of Triviños and distributed them to the people involved in the process in order to know them better and to identify their point of view on the issue. We have found that the obedience to the law, at best, consists of a poor effort to create the respect for ethnic diversity in educatio
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