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Ensino de literatura e isolamento social: Aulas em tempos de Covid-19 – entrevista com a professora-pesquisadora mestra Fernanda Rodrigues de Figueiredo
Entrevista realizada com a professora e pesquisadora Mestra Fernanda Rodrigues de Figueiredo, no diálogo em que a escutaremos sua voz sobre a docência em tempos de isolamento social necessário, buscando escutar as reflexões da docente com relação às políticas públicas sobre educação a distância e sua dinâmica político-pedagógica
Vicente Rodrigues: tradição em curso
Esta dissertação pretende estudar a obra de um autor popular, Vicente Rodrigues,
que, durante cerca de trinta anos, escreveu textos originais de teatro para representação
na sua vila, no Torrão. Estes textos espelham a relação deste autor com a sua comunidade,
procurando transmitir uma consciencialização política, bem como alguns conhecimentos
sobre a Literatura Portuguesa. Por outro lado, servem-se de um imaginário identificável
com a composição de capitais dos trabalhadores rurais. Assim, um dos objectivos deste
estudo é salientar a presença desses universos e a forma como são utlizados pelo seu autor.
Numa outra perspectiva, e porque estes textos englobaram a composição de mais
de duas centenas de canções, das quais algumas ainda hoje se transmitem pelos circuitos
orais, este cancioneiro será estudado, procurando padrões de aproximação do cancioneiro
tradicional e analisando poeticamente algumas das suas produções mais relevantes; Vicente Rodrigues: Tradition in Progress
Abstract:
This study, called Vicente Rodrigues: Tradition in Progress, intends to study the
works by a popular author, Vicente Rodrigues, who wrote original theatre plays for almost
thirty years to be played in his hometown, Torrão. These texts show the relationship
between this author and his community, who tried to deliver it a political consciousness
and some knowledge about the Portuguese Literature. On the other hand, they used an
imaginary that may be related to the composition of capitals of rural workers. Therefore,
one of the purposes of this dissertation is to show the presence of those universes and the
way they are used.
In another view, these texts contain more than two hundred songs, some of which
are still being transmitted nowadays by the oral circuits. This set of songs will be studied,
looking for common traits between them and the traditional songs. The most relevant ones
will be poetically analyzed
FAMILY THEREVIDAE
Rodrigues, Paula Fernanda Motta, Calhau, Julia (2016): FAMILY THEREVIDAE. Zootaxa 4122 (1): 387-392, DOI: 10.11646/zootaxa.4122.1.3
Educaçao Física e Diversidade : Experiências do Projeto de Estímulo a Docência
Fil: Ramos, Luana Junia. Universidad Federal de Ouro Preto.Fil: Rosa, Maria Cristina. Universidad Federal de Ouro Preto.Fil: Rocha, Laura Fernanda Rodrigues da. Instituto Federal Mina Gerais
Entre Nós: Amália Rodrigues
Emissões - Entre NósPrograma “Entre Nós” - uma produção vídeo da Universidade Aberta para a RTPAmália Rodrigues continua no coração dos portugueses, prestamos uma vez mais homenagem a essa grande senhora do Fado.
Recordamo-la com o programa “Entre Nós”, realizado na Casa-Museu Amália Rodrigues, em julho de 2004.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Entrevista: Carlos Rodrigues Brandão e Fernanda Paulo: educação popular, universidade e trajetória na educação
Em 10 de junho de 2016, tive o privilégio de realizar minha terceira entrevista presencial com o Prof. Dr. Carlos Rodrigues Brandão, no aeroporto de Porto Alegre. Brandão, renomado por seu trabalho em Educação Popular, estava retornando de compromissos acadêmicos em Passo Fundo e Santa Maria, e aproveitamos essa oportunidade para uma conversa-orientação, acompanhada de uma entrevista, que durou algumas horas. Esta entrevista foi um marco inicial significativo para a minha pesquisa de doutorado intitulada “Pioneiros e Pioneiras da Educação Popular Freiriana e a Universidade”, que foi defendida em fevereiro de 2018, sob a orientação do Prof. Dr. Danilo Romeu Streck e a coorientação do próprio Brandão. Este estudo foi apresentado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos. A conversa e entrevista com Brandão foi essencial para o delineamento teórico e metodológico da minha tese, proporcionando reflexões valiosas sobre a trajetória da Educação Popular freiriana no contexto universitário.
Entrevista concedida em 10 de junho de 2016
Gravidez na adolescência: enfrentamento na Equipe Saúde da Família Fábio Alves Rodrigues Filho, Pirapora-MG
This study addresses the high incidence of teenage pregnancy within the existing Basic Health Unit Fábio Alves Rodrigues Filho , Pirapora - MG . The objective was to identify actions in the literature that can be developed by teams of family health in order to contribute to the prevention of pregnancy . To do a literature review on teenage pregnancy was made. The survey was conducted on the Virtual Health Library on the banks of Lilacs , SciELO and MEDLINE . The study highlights the impact of teenage motherhood , such as truancy , exclusion from the labor market and increasing family disintegration . It also examines the fact that pregnant teenagers start monitoring prenatal late which may contribute to a higher incidence of maternal and perinatal mortality . Since this is a reality faced by healthcare family of Basic Health Unit Fábio Alves Rodrigues Filho , emphasizes the importance of family health intensify actions to address the problem.Este estudo aborda a alta incidência da gravidez na adolescência existente no território da Unidade Básica de Saúde Fábio Alves Rodrigues Filho, Pirapora-MG. O objetivo foi identificar na literatura ações que podem ser desenvolvidas pelas equipes de saúde da família, de forma a contribuir na prevenção da gravidez. Para tanto foi feita uma revisão bibliográfica sobre gravidez na adolescência. A pesquisa foi realizada na Biblioteca Virtual de Saúde nos bancos de dados Lilacs, Scielo e Medline. O estudo aponta as repercussões da maternidade na adolescência, tais como: evasão escolar, exclusão do mercado de trabalho e aumento da desestruturação familiar. Analisa também o fato de as gestantes adolescentes iniciarem o acompanhamento de pré-natal tardiamente o que pode contribuir para uma maior incidência de mortalidade materna e perinatal. Sendo esta uma realidade vivenciada pela equipe de saúde da família da Unidade Básica de Saúde Fábio Alves Rodrigues Filho, ressalta-se a importância da saúde da família intensificar ações voltadas para o enfrentamento do problema
A new species of Oiovelia (Heteroptera: Gerromorpha: Veliidae) from Mesoamerica, with an identification key to the genus
Floriano, Carla Fernanda Burguez, Rodrigues, Higor D. D. (2016): A new species of Oiovelia (Heteroptera: Gerromorpha: Veliidae) from Mesoamerica, with an identification key to the genus. Zootaxa 4144 (4): 584-592, DOI: http://doi.org/10.11646/zootaxa.4144.4.
Brachylinga Irwin and Lyneborg
Genus Brachylinga Irwin and Lyneborg Brachylinga Irwin and Lyneborg 1981 a: 232. Type species, Psilocephala baccata Coquillett, 1893 (orig. des.).Published as part of Rodrigues, Paula Fernanda Motta & Calhau, Julia, 2016, FAMILY THEREVIDAE, pp. 387-392 in Zootaxa 4122 (1) on page 389, DOI: 10.11646/zootaxa.4122.1.33, http://zenodo.org/record/26668
A literatura colonial de mulheres: Fernanda de Castro e Maria Amélia Rodrigues nos concursos de literatura colonial (1926-1931)
Based on the considerations of Inocência Mata (2014) regarding Portuguese colonial literature and Ana Paula Ferreira (2020) and Jessica Falconi (2021) on Portuguese colonial literature authored by women, this article analyzes three novels by female authors: Mariazinha em África (1925) and O veneno do sol (1929) by Fernanda de Castro, and Adão e Eva (1931) by Maria Amélia Rodrigues, who competed in the Portuguese Colonial Literature Competitions between 1926 and 1931. We are interested in understanding how female authorship reworks or reaffirms certain themes of Portuguese colonial literature, as well as possible distinctive elements of female authorship. In general, we understand that the authors were accomplices of Portuguese colonialism, at the same time that they produced new aesthetic and political perspectives for colonial literature.A partir das considerações de Inocência Mata (2014) sobre a literatura colonial portuguesa e de Ana Paula Ferreira (2020) e Jessica Falconi (2021) sobre a literatura colonial portuguesa de autoria feminina, analisamos neste artigo três romances de autoria feminina, Mariazinha em África (1925) e O veneno do sol (1929), de Fernanda de Castro, e Adão e Eva (1931), de Maria Amélia Rodrigues, que concorreram nos Concursos de Literatura Colonial portuguesa entre 1926 e 1931. Estamos interessados em investigar como a autoria feminina reelabora ou reafirma alguns tópicos da literatura colonial, assim como possíveis elementos distintivos da autoria feminina. De forma geral, entendemos que as autoras foram cúmplices do colonialismo português, ao mesmo tempo em que produziram novas perspectivas estéticas e políticas para a literatura colonial
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