78 research outputs found
Pengaruh kepemimpinan pelayanan, kecerdasan Emosionaldan etos kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu Dan Tenaga Kerja Kota Pangkalpinang
No full textFeby Andini, 302 13 11 030, 2017. Pengaruh Kepemimpinan Pelayanan,
Kecerdasan Emosional, dan Etos Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, dan Tenaga Kerja Kota Pangkalpinang.
Skripsi, Fakultas Ekonomi, 2017
Penelitian ini dilatar belakangioleh pentingnya kinerja pegawai yang kurang optimal pada kepemimpinan pelayanan, kecerdasan emosional, dan etos kerja yang ada pada Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, dan Tenaga Kerja Kota Pangkalpinang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapat kajian tentang pengaruh Kepemimpinan Pelayanan, Kecerdasan Emosional, dan Etos Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, dan Tenaga Kerja Kota Pangkalpinang. Pendekatan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukanpada pegawai Dinas Penanaman Modal, Pelayanan Terpadu Satu Pintu, dan Tenaga Kerja Kota Pangkalpinangdengan responden sebanyak 31 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner, wawancara, dan observasi. Adapun variabel dalam penelitian ini yaitu kepemimpinan pelayanan (X1), kecerdasan emosional (X2), etos kerja (X3), dan kinerja pegawai (Y). Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif, validitas dan reabilitas, uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji koefisien determinasi, uji T, uji F dan R2. Hasil penelitian terhadap 31 orang responden menunjukkan bahwa variabel independen kepemimpinan pelayanan (X1) diperoleh Thitung (2,131) > Ttabel (1,703) dan signifikansi sebesar 0,042 Ttabel (1,703) dan signifikansi sebesar 0,002 Ftabel (2,96) dengan siginifikansi sebesar 0,000 <alpha pada tarif signifikansi 0,05, maka Ho ditolak dan
Ha diterima, yang berarti variabel independen (kepemimpinan pelayanan, kecerdasan emosional, dan etos kerja) secara bersama-sama atau simultan mempengaruhi variabel dependen (kinerja pegawai) secara positif dan signifikan. Hasil uji koefisien determinasi (R2) menunjukkan Adjusted R Squaresebesar 0,508 atau 50,8% yang berarti variabel kepemimpinan pelayanan, kecerdasan emosional, dan etos kerja mempengaruhi variabel kinerja pegawai, sisanya 49,2% dapat dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian
KEBIJAKAN PEMERINTAHAN DESA TERHADAP PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DIBIDANG PERKEBUNANAN KELAPA SAWIT DI DESA KOTO CENGAR (BERDASARKAN PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 43 TAHUN 2014 TENTANG ATURAN PELAKSANAAN UNDANG-UNDANG NOMOR 6 TAHUN 2014 TENTANG DESA)
No full textABSTRAK
Feby Andini Sunarto (2024): Kebijakan Pemerintahan Desa Terhadap Pemberdayaan Masyarakat Dibidang Perkebunan Kelapa Sawit Di Desa Koto Cengar (Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2014 Tentang Aturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa)
Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi dengan adanya permasalahan terkait pemberdayaan masyarakat dibidang perkebunan kelapa sawit, dimana tidak ada pelatihan, pembinaan ataupun sosialisasi dari Desa, pembagian pupuk subsidi dan bibit kelapa sawit yang kurang merata, juga banyak hewan liar dan lahan yang tidak terkelola dengan baik, dan ekonomi masyarakat yang tidak terangkat, padahal Pemerintahan desa dapat membuat kebijakan dengan berpedoman pada Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2014 Tentang Aturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa. Ketertarikan dalam meneliti karna lokasi tersebut memiliki sumber daya alam dan mata pencaharian utama masyarakat adalah dibidang perkebunan kelapa sawit.
Penelitian ini bertujuan untuk meninjau kebijakan Pemerintahan Desa terhadap pemberdayaan masyarakaat dibidang perkebunan kelapa sawit di Desa Koto Cengar, Kecamatan Kuantan Mudik, Kabupaten Kuantan Singingi, berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2014 Tentang Aturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 Tentang Desa.
Penelitian ini tergolong penelitian hukum empiris, dimana penulis secara langsung turun kelapangan untuk melakukan observasi mencari data yang diperlukan. Dengan menggunakan pendekatan pelaksanaan hukum maka dipergunakan data primer dan data sekunder dimana data sekunder terdiri dari bahan hukum primer, dan sekunder. Teknik sampel yang digunakan yakni purposive sampling, yang didasarkan pada pertimbangan khusus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, angket atau kuesioner, studi kepustakaan. Serta menggunakan analisis data kualitatif dengan penarikan kesimpulan secara induktif.
Hasil penelitian ini adalah kebijakan Pemerintahan Desa terhadap pemberdayaan masyarakat dibidang perkebunan kelapa sawit di Desa Koto Cengar meliputi penyaluran bantuan, perlindungan lingkungan, penyediaan sarana dan prasarana tani, pemantauan penggunaan lahan hingga melakukan kerja sama dengan pihak terkait, namun hal tersebut belum terbentuk dan terlaksana sesuai dengan peraturan yang berkaitan. Faktor yang memengaruhi kebijakan hukum pemerintahan Desa terhadap pemberdayaan masyarakat dibidang perkebunan kelapa sawit ialah sumber daya, pengetahuan hukum dan pembinaan serta pelatihan kepada petani kelapa sawit yang masih sulit terlaksana.
Kata Kunci : Kebijakan, Pemerintahan Desa, Pemberdayaan Masyaraka
PENGARUH LAMA PENYIMPANAN PADA SUHU RUANG TERHADAP WARNA INDIKATOR BIO-FILM DARI EKSTRAK KELOPAK BUNGA ROSELLA (HIBISCUS SABDARIFFA, L.) SEBAGAI SMART PACKAGING UNTUK MENDETEKSI KERUSAKAN NUGGETAYAM
No full textPenelitian ini dilakukan di Laboratorium Teknologi Hasil Pertanian, Fakultas Teknologi
Pertanian, Universitas Andalas Padang, dari bulan November - Desember 2014. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan zat warna antosianin
bunga rosella sebagai indikator bio-film kemasan cerdas dan mempelajari pengaruh
warna indikator terhadap lama penyimpanan produk nugget ayam dalam kemasan pada
suhu ruang. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) terdiri dari 8
perlakuan dan 3 kali ulangan. Data dianalisa secara statistic dengan menggunakan
ANOVA dan dilanjutkan dengan uji Duncan’s New Multiple Range Test (DNMRT) pada
taraf 5%. Pengamatan pada bahan baku kelopak bunga rosella berdasarkan sifat fisik dan
kimia ialah total antosianin, pH, sisa pelarut, warna. Pengamatan bio-film indikator warna
yang dihasilkan ialah ketebalan, dan warna. Hasil penelitian menunjukan bahwa lama
penyimpanan pada suhu ruang menunjukan perubahan warna bio-film diakibatkan oleh
kerusakan nugget ayam. Nugget ayam mulai rusak pada hari kedua dimana kadar air pada
hari kedua 47,52%, pH 6,34, angka lempeng total sudah TBUD. Kadar air berdasarkan
SNI 01-6683-2002 nugget ayam masih memenuhi syarat, tetapi pada angka lempeng total
nugget ayam sudah tidak memenuhi syarat SNI maks. 5x104 . Sejalan dengan perubahan
kecerahan warna merah yang terdapat pada bio-film, tetapi secara visual perubahan hari
ke-6 perubahan warna dapat dibedakan.
Kata kunci : bio-film, rosella, nugget aya
ANALISIS WACANA SARA MILLS TENTANG PATRIARKI DI ERA PASCA KEMERDEKAAN DALAM FILM BEFORE, NOW AND THEN (NANA) KARYA KAMILA ANDINI
No full textPenelitian ini bertujuan melihat bagaimana wacana patriarki dalam film "Before, Now and Then" karya Kamila Andini. Film merupakan konstruksi subjektif yang diproduksi oleh para sineas melalui ide dan pemikiran yang ditampilkan dalam film melalui simbol dan teks. Subjektivitas dalam film mampu di objektifikasi melalui analisis wacana, hal tersebut dilakukan guna mengetahui lebih dalam konteks yang tersampaikan melalui teks. Hingga saat ini, budaya patriarki terus melegalkan dominasi laki-laki atas perempuan dalam kehidupan sehari-hari. Budaya patriarki merupakan salah satu bentuk wacana yang dapat kita temui pada film. “Before, Now and Then” merupakan karya sineas yang dicipta oleh salah satu sutradara perempuan Indonesia yang terkenal dengan karya auteurnya, Kamila Andini. Peneliti melakukan analisis lebih lanjut untuk mengetahui wacana patriarki yang terdapat pada film tersebut dengan mengetahui bagaimana posisi subjek-objek dan juga posisi penonton dalam teks. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif dan berpegang pada paradigma kritis, peneliti melakukan analisis menggunakan teknik analisis wacana milik Sara Mills, ahli bidang komunikasi yang juga aktif dalam ranah feminis. Peneliti menemukan bahwa posisi subjek merupakan Hj Hobsah dan perkumpulannya serta suami Nana sebagai yang mempengaruhi tumbuhnya budaya patriarki terhadap Nana sebagai tokoh utama yang menjadi objek patriarki. Posisi penonton dalam film berada pada sudut pandang seorang perempuan yang mengalami berbagai gejolak batin untuk dapat membebaskan kehendak dirinya, yakni Sang tokoh utama, Nana. Dalam melakukan serangkaian proses penelitian, peneliti menemukan wacana menarik mengenai pembebasan perempuan dalam belenggu patriarki.
Kata Kunci : Wacana, Patriarki, Film “Before, Now and Then (Nana)”
This research aims to see the patriarchal discourse in the film "Before, Now and Then" by Kamila Andini. Films are subjective constructions filmmakers produce through ideas and thoughts displayed in films through symbols and text. Subjectivity in cinema can be objectified through discourse analysis; this is done to find out more about the context conveyed through the text. Until now, patriarchal culture continues to legalize men's domination over women in everyday life. A patriarchal culture is a form of discourse that we can find in films. "Before, Now and Then" is an artistic work created by one of the Indonesian female directors famous for her auteur works, Kamila Andini. The researcher carried out further analysis to find out the patriarchal discourse contained in the film by knowing the subject-object position and also the audience's position in the text. Using descriptive qualitative methods and adhering to a critical paradigm, the author carries out analysis using discourse analysis techniques belonging to Sara Mills, an expert in the field of communication who is also active in the feminist realm. The researcher found that the subject position was Hj Hobsah and his association as well as Nana's husband as influencing the growth of patriarchal culture towards Nana as the main figure who was the object of patriarchy. The audience's position in the film is from the perspective of a woman who experiences various inner turmoil to free her will, namely the main character, Nana. In conducting a series of research processes, researchers found interesting discourse regarding women's liberation from the shackles of patriarchy.
Keywords: Discourse, Patriarchy, Film "Before, Now and Then (Nana)
POTENSI BIO-FILM ANTOSIANIN DARI UBI JALAR UNGU (Ipomoea batatas, L.) SEBAGAI INDIKATOR SMART PACKAGING UNTUK MENDETEKSI KERUSAKAN NUGET AYAM SELAMA PENYIMPANAN
No full textANALISIS STRATEGI RANTAI PASOK AGRIBISNIS SUSU PASTEURISASI CV. CITA NASIONAL KABUPATEN SEMARANG
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis strategi rantai pasok CV. Cita Nasional yang meliputi, rantai pasok hulu, rantai pasok internal, dan rantai pasok hilir. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Lokasi penelitian dan responden dipilih secara purposive di perusahaan CV. Cita Nasional dan wilayah distribusi produk wilayah Semarang. Metode analisis data menggunakan analisis Benchmarking Supplier, analisis Matriks IFE, Matriks EFE, Matriks IE, Matriks SWOT, analisis DEA (Data Evelopment Analysis), marjin dan efisiensi saluran distribusi pemasaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasokan susu murni terbanyak yang diterima perusahaan dari KUD Andini Luhur, sedangkan pasokan susu murni yang ditolak terbanyak dari KUD Cepogo. Jumlah pengiriman susu terbanyak dari KUD Andini Luhur, sedangkan jumlah pengiriman susu terendah dari KUD Sidomaju. Matriks IFE sebesar 3,416, Matriks EFE sebesar 3,400, Matriks IE menunjukan perusahaan pada Sel 1, sedangkan Matriks SWOT menghasilkan beberapa strategi yang dapat dilakukan oleh perusahaan yang bertujuan untuk mengembangkan perusahaan. Alur rantai distribusi pemasaran produk dari produsen (Perusahaan CV. Cita Nasional), menuju distributor (Koordinator), menuju pedagang besar/depo (Leader), menuju pengecer (Loper), sampai ke tangan konsumen (Pembeli). DEA perusahaan menunjukan ada wilayah distribusi pemasaran produk yang tidak efisien. Hasil margin dan efisiensi saluran distribusi pemasaran produk baik dan efisien, dengan persentase pemasaran produk rata-rata 68,25%.
Kata Kunci : Hilir, hulu, internal, rantai pasok, strategi, SWOT
EXPLORING READERS’ STRATEGIES IN STAGES OF READING NARRATIVE TEXT: A REFLECTION OF EFL LEARNER AT IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
No full textSiti Andini 14121310354 Exploring Readers‟ Strategies in Stages of Reading
Narrative Text: A Reflection of EFL Learner at IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
This study primarily intended to explore what strategies are commonly used
by EFL learner in pre-, during-, and post-, reading narrative text. Strategies are a
set of abilities under conscious control of the reader (Grabe and Stoller (2010:8)).
Strategies are also purposeful. Some have quite specific purposes or goals.
Reading strategies is important for helping readers to improve comprehension
(McNamara (2007: 11)). This study focuses on what strategies are commonly
used by EFL learner in pre-, during-, and post-, reading stages. As put in
Hedgcock and Ferris (2009:162) activities in these stages are often neglected. In
fact, interactive process between the reader and the text, including in pre-reading,
during-reading, and post-reading stages are more important.
The purpose of this study is to identify what strategies are commonly used
by EFL learner in pre-, during-, and post-reading narrative text in English
language teaching department of IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
This research also takes a qualitative method in analyzing data where the
data obtained from interview from three respondents as primary source of the
data. Then it is used to identify what strategies are commonly used by EFL learner
in pre-, during-, and post-, reading narrative text.
The result of this study, there are five strategies are commonly used by
EFL learners in pre-reading narrative text; those are specifying a purpose for
reading (20%), previewing the text (13%), predicting the contents of the text or
section of text (20%), posing question about the text (20%) and guessing meaning
of new word from context (20%). In during-reading stage there are seven
strategies are commonly used by EFL learners; those are checking prediction
(15%), finding answers to posed question (15%), rereading (14%), connecting text
to background knowledge (14%), using discourse markers to see relationship
(14%), paying attention to text structure (14%) and connecting one part of the text
to another (14%). Finally, in post-reading stage there are six strategies are
commonly used by EFL learners; those are summarizing information (16%),
checking comprehension (16%), critiquing the author (17%), critiquing the text
(17%), judging how well purposes for reading were met (17%) and reflecting on
what has been learned from the text (17%). Strategies are commonly used by EFL
learner in pre-, during-, and post reading narrative text only concerns on efferent
stance because respondent‟s attention is concentrated on the plot as well as the
complete text.
Key Words: reading strategies, pre-reading, during-reading, post-reading, EFL
learner
RANCANG BANGUN KANDANG AYAM PEDAGING CERDAS OTOMATIS BERBASIS MIKRONTROLER ESP32 DAN APLIKASI BLYNK IOT
No full textThe livestock business sector in Indonesia is part of the agricultural sector which plays an important role and makes quite a contribution to the Indonesian economy. Chicken farming is the easiest type of poultry to care for even in residential areas. In broiler chicken farming, it is necessary to stabilize temperature, humidity and feed in the chicken coop. The ESP32 microcontroller is used as a control center connected to various sensors to monitor temperature, humidity and air quality in the cage. Data from these sensors is sent in real-time to the Blynk application, which allows remote monitoring and control via smartphone. This system is also equipped with an automatic mechanism to regulate temperature and ventilation based on sensor data, thereby creating an optimal environment for the growth of broiler chickens. The method used in the research is quantitative experimental. The test results show that this system is able to function well and provides comfort and convenience in managing the broiler cage. The implementation of this technology is expected to increase productivity and efficiency in broiler farmingBidang usaha ternak di Indonesia adalah bagian dari sektor agraris yang memainkan peran penting dan cukup berkonstribusi pada ekonomi Indonesia. Peternakan ayam merupakan unggas yang paling mudah untuk dirawat baik dalam jangka pemukiman masyarakat sekalipun. Pada peternakan ayam broiler diperlukan penstabilan suhu, kelembaban dan pakan pada kandang ayam. Mikrokontroler ESP32 digunakan sebagai pusat kendali yang terhubung dengan berbagai sensor untuk memantau suhu, kelembaban, dan kualitas udara di dalam kandang. Data dari sensor tersebut dikirim secara real-time ke aplikasi Blynk, yang memungkinkan pemantauan dan pengendalian jarak jauh melalui smartphone. Sistem ini juga dilengkapi dengan mekanisme otomatis untuk mengatur suhu dan ventilasi berdasarkan data sensor, sehingga menciptakan lingkungan yang optimal bagi pertumbuhan ayam pedaging. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu kuantitatif eksperimental. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini mampu berfungsi dengan baik dan memberikan kenyamanan serta kemudahan dalam pengelolaan kandang ayam pedaging. Implementasi teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan produktivitas dan efisiensi dalam peternakan ayam pedagin
Nilai-nilai Pendidikan Pada Novel Laskar Pelangi yang Diterjemahkan Kedalam Bahasa Arab oleh Sakinah Ibrahim
No full textAndini Salimah, “NILAI NILAI PENDIDIKAN PADA NOVEL LASKAR PELANGI KARYA ANDREA HIRATA YANG DITERJEMAHKAN KEDALAM BAHASA ARAB OLEH SAKINAH IBRAHIM” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Januari 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang macam-macam nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang diterjemahkan kedalam bahasa Arab oleh Sakinah Ibrahim.
Penelitian ini menggunakan metode analisis deksriptif kualitatif melalui analisis isi. Penelitian ini diokuskan pada nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang diterjemahkan kedalam bahasa Arab oleh Sakinah Ibrahim. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan menggunakan tabel klarifikasi yang berisikan 4 jenis nilai-nilai pendidikan yaitu, nilai pendidikan agama, nilai pendidikan moral, nilai pendidikan sosial, dan nilai pendidikan budaya.
Nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Laskar Pelangi adalah sebagai berikut: di dalam nilai pendidikan agama terdapat 12 ungkapan yaitu Al-Akhlaq (1), As-Sholatu ala Waqtiha (1), Al-Amru bil Ma’ruf wa An-Nahyu an Al-Munkar (1), As-Sobru (1), Al-Istima’ ila Al-Adzan (1), Al-Dua’ ila Allah (3), Al-Iman billah (3), Adamu As-Syirk billah (1). Di dalam nilai pendidikan moral terdapat 30 ungkapan yaitu Adamu Al-Istislam (4), Al-Mustaqil (1), Al-Amru bil Ma’ruf (1), Al-Ijtihad (4), Al-Inayah (1), As-Sidq (1), As-Syuja’ (3), At-Tawadu’ (1), Al-Muthi’u lilwalidayn (1), At-Tadhiyah (1), Al-Hamasah (1), Adamu At-Tahqir Lisyaksh (1), Adamu Al-Isra fil Huzn (1), Al-Adab ila Kibari Sin (2), As-Siqotu ala Nafs (1), Al-Amanat (1), Al-Juhdu (3), Al-Inad (1), As-Tsawab (1). Di dalam nilai pendidikan sosial terdapat 25 ungkapan yaitu Al-Ihtimam bil Akhorin (12), Ar-Rifqoh (7), Al-Musyawarah (2), Al-Ailiyyah (1), At-Taawun (3). Dan di dalam nilai pendidikan budaya terdapat 7 ungkapan.
Penulis menyimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan yang banyak ditemukan dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata yang diterjemahkan kedalam bahasa Arab oleh Sakinah Ibrahim adalah nilai pendidikan moral, dimana terdapat 30 nilai pendidikan dari 74 nilai pendidikan yang ada.
Andini Salimah, “EDUCATION VALUES IN LASKAR PELANGI NOVEL BY ANDREA HIRATA THAT TRANSLATED INTO ARABIC BY SAKINAH IBRAHIM” Essay. Jakarta : Arabic Language Education Study Program Faculty of Language and Art Jakarta State University , Januari 2021.
This study aims to obtain a clear description of the types of educational values in Laskar Pelangi Novel by Andrea Hirata that translated into Arabic by Sakinah Ibrahim.
The method used in this research is Qualitative Descriptive Method through content analysis. This research focuses on educational values contained in Laskar Pelangi novel by Andrea Hirata that translated into Arabic by Sakinah Ibrahim. The instrument of this research is the researcher herself assisted by using a clarification table that containing four classification tables, religious education values, moral education values, social education values, and culture education values.
The educational values that contained in Laskar Pelangi by Andrea Hirata that translated into Arabic by Sakinah Ibrahim are: in religious education values there are 12 expressions, Al-Akhlaq (1), As-Sholatu ala Waqtiha (1), Al-Amru bil Ma’ruf wa An-Nahyu an Al-Munkar (1), As-Sobru (1), Al-Istima’ ila Al-Adzan (1), Al-Dua’ ila Allah (3), Al-Iman billah (3), Adamu As-Syirk billah (1). in moral education values there are 30 expressions, Adamu Al-Istislam (4), Al-Mustaqil (1), Al-Amru bil Ma’ruf (1), Al-Ijtihad (4), Al-Inayah (1), As-Sidq (1), As-Syuja’ (3), At-Tawadu’ (1), Al-Muthi’u lilwalidayn (1), At-Tadhiyah (1), Al-Hamasah (1), Adamu At-Tahqir Lisyaksh (1), Adamu Al-Isra fil Huzn (1), Al-Adab ila Kibari Sin (2), As-Siqotu ala Nafs (1), Al-Amanat (1), Al-Juhdu (3), Al-Inad (1), As-Tsawab (1). in social education values there are 25 expressions, Al-Ihtimam bil Akhorin (12), Ar-Rifqoh (7), Al-Musyawarah (2), Al-Ailiyyah (1), At-Taawun (3). in culture education values there are 7 expressions.
The author concludes that the educational values that found in Laskar Pelangi novel by Andrea Hirata that translated into Arabic by Sakinah Ibrahim are prominently education moral values, where there are 30 education moral values from 74 education values
ANALISIS K3 KONSTRUKSI DENGAN METODE HIRADC PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG TAHAP FINISHING
No full textJika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silakan menghubungi author melalui email [email protected] atau [email protected]
- …
