1,721,203 research outputs found

    PERANCANGAN BUKU TUTORIAL "PULL UP" UNTUK MENGENALKAN STREET WORKOUT KEPADA MASYARAKAT

    Get PDF
    2017. Boby Erianto. C0713013. Pengantar karya Tugas Akhir ini berjudul “PERANCANGAN BUKU TUTORIAL “PULL UP”UNTUK MENGENALKAN STREET WORKOUT KEPADA MASYARAKAT”. Adapun permasalahan yang dikasji adalah (1) Bagaimana merancang buku tutorial yang menjelaskan informasi tentang street workout kepada masyarakat? (2) Bagaimana memilih media yang efektif dan efisien untuk mengenalkan street workout?. Seseorang dapat mendapatkan tubuh yang sehat, bugar dan ideal tanpa mengeluarkan biaya dan kapan saja dengan olahraga street workout. Street Workout merupakan olahraga baru yang belum terlalu dikenal oleh masyarakat. Perlu adanya media promosi yang digunakan untuk mengenalkan olahraga ini kepada masyarakat. Adanya promosi ini diharapkan bisa memberikan informasi kepada masyarakat mengenai olahraga street workout dan juga cara mendapatkan badan yang bugar dan ideal dengan olahraga tersebut. Disamping itu, dengan buku ini diharapkan dapat membangun kesadaran dan minat masyarakat untuk berolahraga

    implementasi keselamatan dan kesehatan kerja (k3) di PT. Telkom Akses Surakarta

    Get PDF
    ABSTRAK Luqman Erianto, E0013260, 2017, IMPLEMENTASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) DI PT. TELKOM AKSES SURAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi keselamatan dan kesehatan kerja (K3) di PT.Telkom Akses Surakarta dan bagaimanakah hambatan dalam implementasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di PT. Telkom Akses Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian hukum yaitu penelitian hukum empiris atau non doctrinal research atau socio legal research.. Pada penulisan empiris, maka yang diteliti awalnya adalah data sekunder yaitu antara lain mencakup dokumen-dokumen resmi, buku-buku, hasil-hasil penelitian yang berwujud laporan, yang memberi penjelasan mengenai penelitian hukum untuk kemudian dilanjutkan dengan penelitian data primer di lapangan atau terhadap masyarakat, data primer merupakan data yang diperoleh secara langsung di lapangan yaitu melalui wawancara pihak-pihak terkait dengan permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan implementasi keselamatan dan kesehatan kerja (K3) di PT.Telkom Akses Surakarta sudah baik dan sesuai dengan peraturan, tetapi ada beberapa hal yag perlu dilakukan misalnya mengenai pengecekan kesehatan pekerja secara rutin, pengawasan dari Disnaker kota Surakarta, audit sistem manajemen keselamatan dan kesehatan kerja (SMK3), dan pelaporan terhadap kecelakaan kerja kepada Disnaker kota Surakarta. Hambatan dalam implementasi keselamatan dan kesehatan kerja (K3) di PT.Telkom Akses Surakarta terdiri dari hambatan dari dalam diri pekerja itu sendiri dan dari luar diri pekerja. Kata kunci: keselamatan dan kesehatan kerja (K3), Sistem manajemen keselamatan dan kesehatan kerja (SMK3

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Get PDF
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    KARAKTERISTIK AGRONOMIS DAN PRODUKTIVITAS BEBERAPA VARIETAS PADI (ORYZA SATIVA L.) INBRIDA INTRODUKSI DI KABUPATEN ACEH BESAR

    Get PDF
    ROBI ERIANTO " Karakteristik Agronomis dan Produktivitas Beberapa Varietas Padi (Oryza sativa L.) Inbrida Introduksi ". Di bawah bimbingan Nurhayati sebagai pembimbing utama dan Bakhtiar sebagai pembimbing anggota.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik agronomis dan mendapatkan varietas padi inbrida introduksi yang sesuai untuk ditanam di Kabupaten Aceh Besar, Provinsi Aceh.Penelitian ini dilaksan akan di persawahan milik Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Kabupaten Aceh Besar di daerah Samahani Kecamatan Kuta Malaka Kabupaten Aceh Besar, Provinsi Aceh dari bulan Juni sampai Oktober 2009.Benih yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas 7 varietas padi inbrida introduksi yang diperoleh dari negara China dan IRRI serta 2 varietas unggul nasional. Varietas inbrid introduksi yang digunakan adalah Varietas Swarna(sub 1), IR64(sub 1), Zhongzhan 2, Yinzhan 1, Caozhan, Zhongzhan 1, Miaozhan serta varietas IR 64 dan varietas Ciherang sebagai varietas pembanding.Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK ) non faktorial dengan 3 ulangan. Faktor yang diteliti adalah varietas, terdiri atas 9 (sembilan) varietas.Peubah yang diamati adalah tinggi tanaman, jumlah anakan, panjang malai, bobot 1000 butir, persentase gabah hampa, persen tase gabah berisi, berat gabah berisi per rumpun, berat gabah per plot, berat gabah per hektar dan pengamatan terhadap hama dan penyakit yang menyerang tanaman padi. Varietas berpengaruh sangat nyata terhadap semua peubah yang diamati. Terdapat perbedaan keragaman penampilan fisik dari masing-masing varietas yang diuji di lapangan. Tanaman padi tertinggi dijumpai pada varietas Miaozhan sedangkan jumlah anakan terbanyak. dijumpai pada varietas Swarna sub I. Dari data pengamatan pertumbuhan dan hasil tanaman padi, dapat disimpulkan varietas Miaozhan merupakan varietas inbrida introduksi yang paling sesuai untukdibudidayakan di Provinsi Aceh dengan potensi hasil mencapai 8,67 ton per Ha

    Variations on the Author

    Get PDF
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Get PDF
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    PEMBERDAYAAN ANAK ASUH BERBASIS LIFE SKILL DI PANTI ASUHAN AL AKBAR KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KOTA PEKANARU

    Get PDF
    ABSTRAK Nama : Erianto Pirzani Jurusan : Pengembangan Masyarakat Islam Judul : Pemberdayaan Anak Asuh Berbasis Life Skill Di Panti Asuhan Al Akbar Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru Panti asuhan merupakan lembaga yang bergerak dibidang sosial, dengan cara menampung dan menghidupi anak yatim, yatim piatu dan anak terlantar. Anak asuh merupakan generasi muda dan penerus bangsa yang diharapkan dapat ikut membangun Negara. Mereka masih berusia muda sehingga membutuhkan perhatian dari semua pihak terutama untuk mempersiapkan masa depannya. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pemberdayaan. Proses penyadaran. Proses peningkatan kapasitas. Proses kemadirian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pemberdayaan Anak Asuh Berbasis Life Skill Dipanti Asuhan Al-Akbar Kota Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan memaparkan secara sistematis data yang akurat melalui kegiatan observasi, wawancara dan dokumentasi. . Adapun informan kunci adalah ibu Yuli Marni S.I.Kom, selaku ketua, dan informan pendukung terdiri dari 3 orang penguru panti diantaranya: Angga, M.P selaku wakil ketua, Safari Sapar selaku Pembina, H. Ust. Hasim, S.Pd.i selaku pengawas dan 3 orang anak asuh panti asuhan diantaranya: Riska Susanti Dedi Saputra M. Gilang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan Proses penyadaran yang ada dipanti asuhan Al-Akbar sudah memberikan pembelajaran dalam menyadarkan anak asuh itu sendiri untuk menyadari bahwa mereka harus mampu memandirikan diri mereka sendiri. Proses penigkatan kapasitas dipanti asuhan Al-Akbar sudah berjalan dengan baik, dengan mengajarkan untuk mampu bertanggung jawab terhadap diri sendiri dan sudah memberdayakan anak asuh itu sendiri dalam pengembangan dan peningkatan kapasitas diri anak asuh. Proses kemandirian anak asuh panti asuhan Al-Akbar itu sendiri yang didapatkan anak asuh hanya kemandiri dalam kegiatan kehidupan sehari-hari anak asuh dipanti asuhan Al-Akbar, dan pelatihan komputer pelatihan bagi tingkat SMA dalam peningkatan kemampuan hard skill. Kata Kunci: Pemberdayaan, Life Skill, Anak Asuh dan Panti Asuha

    PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL (LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MELAKUKAN BERBAGAI MACAM PEMBUBUTAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP PESERTA DIDIK SMKN 2 BANDUNG)

    Get PDF
    PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL (LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MELAKUKAN BERBAGAI MACAM PEMBUBUTAN (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Peserta Didik SMKN 2 Bandung) Januari Erianto P. NIM. 045188. ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan data hasil observasi awal peneliti di SMKN 2 Bandung tahun 2008/2009 pada kelas XI TP 3 dimana pada kompetensi dasar Melakukan Berbagai Macam Pembubutan, siswa masih kurang memiliki keterampilan yang cukup sehingga prestasi belajar siswa pun masih jauh dari yang diharapkan. Dari hasil pengamatan penulis terdapat masih banyak siswa memiliki nilai di bawah ketuntasan belajar minimum. Berdasarkan permasalahan tersebut, diperlukan suatu tindakan untuk menyelesaikan permasalahan, yang berupa penerapan metode pembelajaran drill (latihan). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran menggunakan mesin bubut dengan kompetensi dasar Melakukan Berbagai Macam Pembubutan dengan jumlah subjek penelitian 30 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak tiga siklus pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan tes. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan metode pembelajaran drill ini dapat meningkatkan hasil belajar dan meningkatkan jumlah siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan belajar minimum (KKM). Peningkatan hasil belajar dan peningkatan jumlah siswa yang memenuhi nilai KKM dipengaruhi oleh baiknya keterlaksanaan pembelajaran dengan metode drill pada aktivitas guru dan siswa. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa : penerapan metode pembelajaran drill kepada siswa dalam kompetensi dasar Melakukan Berbagai Macam Pembubutan dapat meningkatkan hasil belajar. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan persentase rata-rata nilai post-test pada setiap siklusnya, baik dalam aspek kognitif maupun psikomotor. Penerapan metode pembelajaran drill (latihan) kepada siswa dalam kompetensi dasar Melakukan Berbagai Macam Pembubutan dapat meningkatkan jumlah siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan belajar minimum. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan porsentase pemenuhan kriteria ketuntasan belajar minimum oleh siswa pada setiap siklusnya. Keterlaksanaan pembelajaran dengan metode drill pada aktivitas guru dan siswa mengalami peningkatan setiap siklusnya, yang ditandai dengan kategori sedang pada siklus awal dan kategori baik pada siklus akhir

    Nilai Bimbingan Islam dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setiawan

    Get PDF
    Erianto Adi Saputra: 190104020257. Nilai Bimbingan Islam Dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setiawan. Pembimbing: (I) Drs. Fasih, M.Si dan (II) Anwar Fuadi, M.A. Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi. 2022. Kata Kunci: Nilai Bimbingan Islam, Novel Ibuk Nilai bimbingan Islam merupakan bentuk pendekatan Islam terkait bimbingan dalam berbagai aspek. Novel menjadi salah satu media yang mampu menyampaikan unsur dan nilainya kepada pembaca. Hubungan novel yang mampu menyampaikan sebuah nilai membuat hal tersebut menjadi landasan penelitian yang bertujuan untuk memaparkan nilai bimbingan Islam pada sebuah novel. Novel Ibuk sebagai bahan penelitian di teliti dengan conten analisis dalam memaparkan data didalamnya, menggunakan dokumentasi dengan buku dan sumber lainnya dalam mengumpulkan data yang relevan. Penelitian menghasilkan temuan nilai bimbingan Islam dalam novel Ibuk yang dapat dilihat dalam berbagai aspek seperti bentuk nilai bimbingan Islam yang mengarah pada bentuk penyadaran, penalaran, kisah dan keteladanan. Materi nilai bimbingan Islam mengarah pada akidah, akhlak, dan muamalah. Fungsi nilai bimbingan Islam mengarah kepada preventif, kuratif, perservatif, dan development. Sehingga dapat diSimpulkan terdapat nilai bimbingan Islam dalam berbagai aspek sejalan dengan unsur-unsur pada novel Ibuk, dan temukan paling dominan pada aspek nilai bimbingan Islam yaitu bentuk penyadaran, materi muamalah dan fungsi developmen
    corecore