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Il tema del viso in L'Espèce humaine di Robert Antelme. Le interpretazioni di Giorgio Agamben e Ruth Leys.
I volti che arrossiscono sono un'importante presenza in L'Espèce humaine di Robert Antelme. Quando un viso diventa rosso (o rosa) c'è sempre un significato nascosto: l'autore del saggio dimostra che, in questo libro, il rossore e la vergogna sono fortemente collegati. Il saggio si divide in due sezioni: nella prima, l'autore introduce il tema del volto nel lavoro di Antelme e in seconda battuta analizza due interpretazioni opposte di passi peculiari di L'Espèce humaine. Infatti, Giorgio Agamben sostiene che i volti che arrossiscono siano spesso il segno di una vergogna intesa come sentimento ontologico; Ruth Leys al contrario sostiene che nel libro di Antelme non ci sia alcun collegamento tra il volto che arrossisce e una emozione fissa e, in particolar modo, che la vergogna non abbia un ruolo in questo libro.Blushing faces are an important presence in Robert Antelme’s L'Espèce humaine. When a face turns red (or pink) there is always a hidden meaning: the author of this essay demonstrates that, in this book, blushing and shame are heavily linked.
The essay is divided in two sections: in the first, the author introduces the theme of faces in Antelme’s work; then, he compares two opposite interpretations of peculiar passages in L’Espèce humaine. Indeed, Giorgio Agamben states that red faces are often a sign of shame as onthological feeling; on the other side, Ruth Leys states that in L’Espèce humaine there isn’t any link between blushing and a fixed emotion and, especially, that shame hasn’t a role in this book
Avaliação visual da cor dental mediante diferentes iluminantes
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.Objetivo: avaliar a percepção visual da cor de estudantes de Odontologia mediante o uso de diferentes iluminantes: luzes natural, incandescente e fluorescente. Metodologia: trinta alunos do curso de Graduação em Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina selecionaram a cor do incisivo central superior direito de uma paciente, utilizando a escala de cor VITA Linearguide 3D-Master (VITA Zahnfabrik), com o auxílio das luzes natural, incandescente ou fluorescente. Para obter uma referência para a comparação, foi realizada a análise da cor com o auxílio de um espectrofotômetro. Resultados: frente aos resultados encontrados, o percentual de acertos da cor foi realizado, observando-se que a seleção da cor utilizando a luz natural obteve o maior número de acertos (60%); porém, nenhuma diferença estatística foi encontrada entre os três iluminantes testados (p=0,670). Mediante o teste Mann-Whitney, foram comparados os escores de acertos dos três iluminantes, e os resultados confirmaram que, o menor número de erros ainda ocorreu com o uso da fonte de luz natural. Conclusão: Apesar da ausência de evidência estatística entre os iluminantes testados, quando a luz natural foi utilizada, ocorreu um maior número de acerto, em comparação com as luz incandescente e a luz fluorescente, sugerindo que essa fonte de luz ainda continua sendo a mais adequada para a seleção visual da cor
Parole che danno vita
Il volume Parole che danno vita di Roberto Quero esplora il potere trasformativo del linguaggio e della narrazione nella dimensione etica e spirituale dell’essere umano. Inserito nel contesto del Terzo Corso di Teologia della Laurea Triennale presso l’Università Cattolica, il testo si sviluppa attorno all’idea che le parole possano essere strumenti di libertà o di oppressione, di illuminazione o di oscuramento. Attraverso un approccio narrativo, il libro intreccia il racconto biblico con la letteratura profana, dimostrando come il linguaggio sia una chiave di accesso alla comprensione del bene e della giustizia.
Le riflessioni di Quero si snodano tra riferimenti a Sant’Agostino, Francesco d’Assisi, e autori come George Eliot e Paul Ricoeur, evidenziando come la narrazione sia un elemento essenziale per la costruzione del senso della vita e della fede. Il volume affronta il rapporto tra parola e potere, mostrando episodi storici di censura e controllo del linguaggio, e invitando il lettore a riscoprire il valore delle storie nel processo di discernimento e crescita personale.
Attraverso un linguaggio accessibile e coinvolgente, Parole che danno vita si presenta come un testo che non solo introduce alla teologia narrativa, ma che invita il lettore a diventare protagonista di un percorso di scoperta e trasformazione.The book Parole che danno vita by Roberto Quero explores the transformative power of language and narrative within the ethical and spiritual dimensions of human existence. Rooted in the framework of the Third Course in Theology for the Bachelor’s Degree at Università Cattolica, this work engages with theological hermeneutics, literary analysis, and philosophical inquiry to examine how words can either liberate or constrain, enlighten or obscure. Through a narrative-driven methodology, Quero interweaves biblical stories, literary classics, and contemporary cultural reflections, demonstrating how storytelling serves as a key mechanism for interpreting reality, shaping moral consciousness, and fostering critical engagement with the self and society.
The book underscores the interplay between sacred and secular narratives, illustrating how biblical texts function not merely as doctrinal sources but as dynamic, performative discourses that challenge and inspire the reader. Drawing from figures such as Augustine, Francis of Assisi, George Eliot, and Paul Ricoeur, the author emphasizes the existential and pedagogical dimensions of narrative theology, where biblical parables and literary fiction alike provide ethical paradigms and cognitive frameworks for making sense of human experience.
Furthermore, the text delves into the historical and political dimensions of language, addressing issues of censorship, knowledge control, and the emancipatory potential of reading. Through an interdisciplinary approach—bridging theology, semiotics, literary studies, and ethics—this work offers a compelling reflection on the power of words to shape individual identity and collective memory.
Written in an accessible yet academically rigorous style, Parole che danno vita serves as an invaluable resource for scholars in humanities, theology, religious studies, and cultural criticism, as well as for readers interested in the intersections of faith, literature, and philosophy. The book ultimately presents an invitation: to engage with texts not as passive recipients but as active interpreters and co-creators of meaning, in a continuous dialogue between tradition and contemporary ethical challenges
The new life (La vita nuova) of Dante Alighieri
Elektronische Reproduktion von: The new life (La vita nuova) of Dante Alighieri / transl. by Dante Gabriel Rossetti. - London : Ellis and Elvey, 1899. - 159 S. : Ill. - (The Siddal edition)
Standort: Universität Marburg, Universitätsbibliothek. -
Signatur: 001 MC 3751 N532 . -
Digitalisiert 202
Giuseppe Berto e la critica narrativa: l’introduzione a Canaletto
L’autore del saggio commenta l’introduzione a Canaletto redatta da Giuseppe Berto per i Classici dell’arte Rizzoli. Per adempiere all’incarico, Berto non fa uso di un linguaggio specialistico, ma della prosa narrativa che più gli è congeniale. Il saggio dimostra come Berto scelga di non introdurre, ma di ‘raccontare’ Canaletto, poiché tratta la sua vicenda umana alla stregua di quella di un personaggio letterario, sviluppa i temi tipici dei suoi romanzi maggiori e mette in atto un processo di immedesimazione con il pittore veneto.The author of the essay comments on the introduction to Canaletto written by Giuseppe Berto for the Classici dell’arte series, published by Rizzoli. In order to fulfill the task, Berto does not use a technical language; on the contrary, he writes a narrative prose. The essay demonstrates how Berto chooses not to introduce, but to ‘narrate’ Canaletto, because he treats his story as a literary character’s one, develops the typical themes of his major novels and begins an identification process with the Venetian painter
An analysis of the correspondence and hagiographical works of Philip of Harvengt
For every famous author of the twelfth-century renaissance, there are numerous lesser-known writers. Despite being overshadowed by more brilliant scholars or those closer to the centre of important events, their voices add depth to the study of the intellectual history of this period. A founding member of one of the earliest Premonstratensian houses; a highly-educated and prolific author, much in demand as a hagiographer; and a vigorous defender of the clerical order, Philip of Harvengt is one such writer, and a worthy subject for study. This thesis examines two bodies of Philip’s works – his letters and his hagiographical writings – analysing the predominant and recurrent concerns and ideals expressed in them, and the means by which they are expressed.
The letters are carefully crafted works, examples of the literary labour which Philip writes is incumbent upon the cleric. The first part of this thesis approaches these letters in chapters on four themes: the role of the ecclesiastical prelate; the importance of learning; the relationship between religious orders; and Philip’s use of the motif of friendship. His hagiographical works, too, are examples of literary artistry, to move as well as to educate the audience. In the second part of the thesis, these will be discussed individually, with the first chapter analysing his vita of Oda, a nun attached to his own house, whom he portrays as a martyr. The succeeding chapters consider Philip’s rewritings of earlier vitae, and show how he managed his sources in order to produce vitae depicting their subjects according to his ideal model of sanctity.
Philip’s letters express concerns shared by contemporaries, reflecting anxieties surrounding roles and ideal forms of living in a period immediately following the first fervour of religious renewal. His hagiographies articulate ideals of sanctity, clarifying these when they are not made sufficiently explicit in earlier works, for the better edification of an audience pursuing this vita perfecta. Both letters and hagiographies are designed to exhort and instruct the reader or listener: above all, Philip is a teacher
Il traghetto della memoria Un pezzo della nostra storia torna in vita ad Ellis Island
Lo spaventoso aumento del flusso migratorio che si registrò a cavallo tra la fine del IX° e l’inizio del XX° secolo, portò gli Stati Uniti ma principalmente l’amministrazione di New York, meta privilegiata dagli emigranti, a dover investire sempre
più risorse da dedicare ad infrastrutture per l’accoglienza ed il
controllo delle migliaia di persone che continuavano a riversarsi in tutto il paese. Ingresso comune per questo esercito di disperati era Ellis Island, una piccola isola situata
appena al largo della costa di New York. Dopo la chiusura del centro di accoglienza di Ellis Island, nel 1954, l’isola versò in stato di abbandono fino al 1962, quando l’NPS (National Park Service) ottenne finalmente di amministrare le sorti di questo storico luogo di frontiera; da quel momento seguirono numerosi progetti di riqualificazione fino a giungere al
2002, quando l’NPS stanziò i fondi affinché ci si impegnasse su di un altro progetto, questa volta dedicato al traghetto Ellis Island
Compendium de vita Antichristi
Gemäss v.d.H. daran: Compendium de vita AntichristiWoodcutSometimes erroneously ascribed to Guilielmus Ockam; the author is probably Petrus de Bosco (Pierre Dubois) (GW)Impressum nach IST
Anatomia di un tradimento. Riflessioni sulla figura di Giuda in La Gloria di Giuseppe Berto.
Il saggio si propone di analizzare l’ultimo romanzo di Giuseppe Berto, La gloria, attraverso il tema
della colpa e della vergogna. A tal fie, è necessario mettere in correlazione il romanzo con tutti i
testi precedenti, fio ai primissimi racconti, allo scopo di ricostruire lo scacchiere auto-intertestuale
dell’autore. I risultati raggiunti sono una breve ricostruzione della genesi del romanzo e una nuova
consapevolezza di quanto Berto facesse uso di tutti i temi già trattati e della propria autobiografi
nella narrazione del groviglio emozionale che muove la Gloria: una lotta psicologica tra Gesù e
Giuda alternata da momenti di dominio e sottomissione, e da alterne immedesimazioni da parte
dell’autore. Descrizione della vittima e del carnefie per antonomasia, La gloria è, in questo senso,
il vero testamento dello scrittore.The essay aims to analyse the last novel by Giuseppe Berto, La gloria, through the themes of guilt
and shame. To do so, it is necessary to compare the novel with all the past texts, in order to reconstruct the author’s auto-intertextual web. The results are a brief reconstruction of the genesis
of the novel and a stronger awareness about the usage, by Berto, of the majority of the themes
already written about and of his own biography. All of this moves the narration of La gloria: a
psychological fiht between Jesus and Judas, with moments of dominion and submission of each
other, and alternated identifiations of the author himself. As a description of the quintessential
victim and the perpetrator, La gloria is the real last will of Giuseppe Berto
The Bibliographic Concept of Work in Cataloguing and its Issues
This report explores the IFLA’s document Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR). It discusses the notion of work in cataloguing as it was built since the 1950s, inasmuch this notion constitutes the conceptual framework for the proposal. Also, the entity-relationship database modeling (ERDM) system is described as far as such model provides to FRBR the operative elements that make it functional. ERDM gives to FRBR a user-centered approach as well. In its third chapter, the report tests the FRBR model through its application to a set of items belonging to the novel Rayuela, by Julio Cortázar, held at the Benson Latin American Collection of the University of Texas at Austin. Finally, some critical issues are raised along with general conclusions regarding the functionality of the mode
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