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Sintomas depressivos e ansiosos em pacientes com doença isquêmica do coração e variáveis associadas
Get PDFDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Florianópolis, 2013.OBJETIVOS: Estimar a prevalência de sintomas psicológicos em pacientes com coronariopatia isquêmica e testar sua associação com variáveis clínicas, sócio-demográficas e hábitos de vida. PACIENTES E MÉTODOS: Estudo observacional, transversal, realizado entre outubro de 2012 e fevereiro de 2013, no ambulatório de cardiologia de um hospital público de referência regional. A coleta de dados foi realizada pela aplicação de um questionário de investigação sócio-demográfico, clínico e de hábitos de vida, e da Escala HADS - Hospital Anxiety and Depression. O projeto obteve a aprovação dos Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Santa Catarina e do Instituto de Cardiologia de Santa Catarina. Todas as variáveis foram categorizadas dicotomicamente e sua associação com o desfecho ?sintomas depressivos e/ou ansiosos? (escore ao HADS > 11 ou uso de medicações psicotrópicas) foi testada à análise bivariada. As variáveis que apresentaram significância p Abstract : OBJECTIVES: To estimate the prevalence of depressive and anxious symptoms in patients with ischemic heart disease and to test its association with clinical, socio-demographic variables and life habits. PATIENTS AND METHODS: It was an observational, cross-section, held between October 2012 and February 2013, in a cardiology ambulatory of a regional reference public hospital. The data were collected by a questionnaire with socio-demographic, clinical and life habits variables, and the application of the scale HADS - Hospital Anxiety and Depression. Local Committees of ethics in research with Human Beings approved the project. All variables were dichotomously categorized and their association with the endpoint depressive and/or anxious symptoms (HADS score above 11 or the use of psychotropic drugs) were tested by bivariate analysis, and variables with associations with p < 0.2 were tested by forward logistic regression, non-conditional, by likelihood method. RESULTS: The sample was composed by 204 individuals, 110 men and 94 women, aged between 26 and 88 years, with ischemic heart disease. There were statistically significant association among psychological symptoms and female sex (PR:1.61;CI95%:1.46-1.79), NYHA Functional Classes III or IV (PR:1.60;CI95%:1.43-1.79), beta blocker use (PR:1.31;IC95%:1.09-1.58), and presence of grandchildren (PR:0.88;CI95%:0.78-0.99). Also contributed to the adjustment of the model age above 60 years. CONCLUSION: At the studied sample female sex, worse physical limitation, the use of beta blockers and the absenceof grandchildren were statistically significant associated with higher prevalence of psychological symptoms during their treatment of ischemic heart disease
Revista cienciometrik. 1
No full textSe presenta el primer volumen de la revista Cienciomerik cómo herramienta de divulgación de los resultados de investigación de los diferentes semilleros de investigación del SENA a nivel regional y nacional. La revista alberga diferentes temáticas de actualidad para la comunidad educativa y productiva que en el país se relacionan en las líneas de: administración, comercio y servicios, educación y pedagogía, innovación y desarrollo tecnológico, economía verde , territorio y sustentabilidad aportes desde la optimización de herramientas cienciometrícas, bibliométricas, analítica de datos y de vigilancia tecnológica, comercial y competitiva (VT+C+c) lo cual garantiza la pertinencia, innovación y creatividad de los trabajos aquí divulgados.Cultura gastronómica ancestral de las comunidades indígenas de la Guajira / Yuranny Jinete Pinto, Edga Carolina Giraldo. Semillero de investigación Agrofood – Servitización como pulso a la renovación Industrial 4.0 / Deisy Viviana Montoya Mahecha, Yeisson David Abril Gil, Erica Yuliana Chavarría Jaramillo, Diego Felipe Gallo García. Semillero de investigación ICI — Estrategias y herramientas tecnológicas para la comunicación de personas sordas / Natali Santacruz, Lina Zarate, Misalina Rojas. Semillero de investigación ICI – Integración de la investigación y el emprendimiento en el proyecto formativo de los programas tecnológicos del SENA / Yurani Higuita, Greisber Tarazona y Danna Ramírez. Semillero de investigación ICI – Pensamiento disruptivo como fuente de transformación productiva turística para el municipio del banco Magdalena / Angelica Patricia Fontalvo Leyva – Factores turísticos que inciden en el desarrollo local de los municipios de la Jagua del Pilar, Urimita y Villanueva del sur de la Guajira — Artificial intelligence app to improve esl learning in provished settings / Diana Marcela Medina Salinas. Semillero de investigación ICI – Implementación de porquinaza como sustrato para la producción de larvas de mosca (Musa doméstica) como suplemento alimenticio para animales / Jhn Anderson Medina Fiesco. SIPA “Sistemas sostenibles de producción pecuaria y agrostología”– Tienda de insumos para implementar cultivo hidropónico y huertas caseras brindando asesoría técnica a los clientes / Semillero de investigación Agrogestion – Dulce a base de pulpa de café “cofeecacot” / Yonathan Gaspar y Dayana Tovar. Semillero de investigación Agrogestion – Impacto de la estrategia SENA empresa / Maritza Ávila Vargas, Leidy Johana Ortiz Díaz, Luis Carlos Trujillo Narváez, Nicolas Hernando Rojas, Jessica Alejandra Montes. Semillero de Investigación Agrogestion – Análisis de las estrategias de posicionamiento de mercados de los productos y servicios SENA de empresa / Asly Tatiana Pastrana. Semillero de investigación Agrogestion – Implementación escuela cultura de paz / Juan Sebastián Camacho pastrana, Semillero de Investigación Agrogestion – Aproximación al uso pedagógico en la formación de aprendices con módulos ciberfísicos para el desarrollo de competencias propias de los programas de electrónica / Sergio Leonardo Fonseca Mancera, Ivan Mauricio Castañeda Gómez. Semillero de investigación SISEMB – Bioplástico a base de celulosa de Papa para empaques / María Camila Álvarez Gómez, Valentina Marín Ramírez, Maria José Ocampo Castro, Zenaida Quintero Zuluaga. Semillero de investigación GIAITEQ QUIM – Prototipo de bioplástico a base de celulosa de la cáscara de banano los desechos orgánicos de la I. E. San Juan Bosco / Valentina Acosta Gaviria, Sara Londoño Cano, Marina Sánchez Burgos , Karen Tobón Sepúlveda. Semillero de investigación GIATEQ QUIM – Estudio de cotintes y moda sostenible / Isabela Vaquiro Suárez, Luisa Fernanda Cardona; Ana Sofía Taborda. Semillero de Investigación GIATEQ QUIM – Insecticida con extractos naturales Valentina Romaña , Harrison Pérez, Saray Ramos, Nicoll Zambrano. Semillero de investigación GIATEQ QUIM – Champú a base de Pepa de aguacate y cáscara de banano / Astrid Yulieth Echeverri Sánchez, Stefanny Muñoz Suaza, Maritza Torres Ocampo. Semillero de Investigación GIATEQ QUIM – Fabricación de prototipo de Vela hecha de componentes reciclados y naturales como alternativa de aceites domésticos / Valentina Zuluaga Palacio. Semillero de investigación GIATEQ QUIMna28 página
Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Aplicaciones tendientes a una visión neuropsicopedagógica (Vol. II)
Get PDFEl volumen II denominado “Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Aplicaciones tendientes a una visión Neuropsicopedagógica”, es un texto de reflexión derivado de la investigación “Estandarización del test de memoria y aprendizaje (TOMAL) en niños de 5 años de edad de la ciudad de Medellín”. Surge como necesidad de divulgar la apuesta que hacemos de concebir diferentes herramientas que, a nuestro modo de ver, son fundamentales tanto para el proceso de evaluación y diagnóstico, así como de intervención neuropsicopedagógica. Asumir un discurso neuropsicopedagógico implica reconocer que existe una multifactorialidad, en la que cada factor es necesario, más no suficiente para dar explicaciones relacionadas con el aprendizaje (escolar, familiar, social), es así que tanto el funcionamiento cerebral, específicamente de los procesos cognoscitivos y los diferentes contextos de desarrollo en una constante interacción, definen y son responsables de estos aprendizajes
Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Aproximaciones neuropsicopedagógicas (Vol. I)
Get PDFEl texto “Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Volumen I Aproximaciones Neuropsicopedagógicas” presenta los resultados de la investigación “Estandarización del Test de Memoria y Aprendizaje (TOMAL) en niños de 5 años de edad de la ciudad de Medellín”. Sus valores de referencia constituyen un aporte a la evaluación y posterior intervención en los campos clínico y educativo de disciplinas como la psicología, la neuropsicología, la educación, pero específicamente se pretende que se conviertan en una herramienta con evidencia empírica aplicada al campo de actuación de la neuropsicopedagogía. Por esta razón, el presente texto resultado de investigación, también expone las posturas teóricas actuales con relación al aprendizaje, intentando fundamentar unas bases discursivas que pudieran estructurar una colectividad de conocimientos desde la neuropsicopedagogía
Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria: Aplicaciones tendientes a una visión neuropsicopedagógica
Get PDFLibro de investigación.
El volumen II denominado “Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Aplicaciones tendientes a una visión Neuropsicopedagógica”, es un texto de reflexión derivado de la investigación “Estandarización del test de memoria y aprendizaje (TOMAL) en niños de 5 años de edad de la ciudad de Medellín”. Surge como necesidad de divulgar la apuesta que hacemos de concebir diferentes herramientas que, a nuestro modo de ver, son fundamentales tanto para el proceso de evaluación y diagnóstico, así como de intervención neuropsicopedagógica
Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria: Aproximaciones Neuropsicopedagógicas
Get PDFLibro con capítulos de investigación.
El texto “Hacia un concepto multifactorial del aprendizaje y la memoria. Aproximaciones Neuropsicopedagógicas” presenta los resultados de la investigación “Estandarización del Test de Memoria y Aprendizaje (TOMAL) en niños de 5 años de edad de la ciudad de Medellín”, cuya pretensión general fue analizar las puntuaciones obtenidas en el TOMAL (adaptación española) para establecer los baremos de referencia en el grupo etario, teniendo en cuenta variables demográficas como género y estrato socioeconómico (ESE), así como el control de variables definidas como antecedentes personales psicológicos, psiquiátricos, neurológicos, presencia de sintomatología internalizante, externalizante o del desarrollo, las cuales pudieran llegar a explicar mejor las ejecuciones de los niños de 5 años de edad en los diferentes subtest que conforman el TOMAL y no entenderse por el funcionamiento producto del desarrollo y la maduración de la etapa evolutiva
