15 research outputs found

    PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN METODE PERBANDINGAN EKSPONENSIAL (MPE) DALAM MANAJEMEN KEDAI

    No full text
    Manajemen adalah hal yang sangat penting bagi suatu badan usaha. Manajemen akan menentukan keberhasilan atau kegagalan sebuah badan usaha. Kedai merupakan salah satu badan usaha yang membutuhkan manajemen yang baik. Cara pembukuan yang konvensional menyulitkan dalam mengevaluasi kinerja kedai karena membutuhkan waktu yang lama untuk melihat hasilnya. Permasalahan manajemen ini membutuhkan penyelesaian yang akan diputuskan oleh manajer tingkat atas. Penggunaan aplikasi menjadi pilihan untuk membantu proses manajemen kedai. Untuk membuat keputusan yang tepat Sistem Pendukung Keputusan (SPK) akan memberikan informasinya. Melalui Metode Perbandingan Eksponensial (MPE) yang adalah bagian dari SPK akan menunjukkan alternatif keputusan yang membantu proses manajemen. Dibutuhkan beberapa kriteria untuk melakukan perbandingan dengan MPE. Kriteria-kriteria yang ditentukan adalah akurasi, kemudahan, sistematis, biaya, nilai praktis, tampilan. Hasil perhitungan MPE menunjukkan teknik manajemen menggunakan aplikasi lebih berpotensi dalam membantu proses manajemen. Agar penggunaan aplikasi memberikan hasil yang maksimal diperlukan pelatihan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam pengoperasiannya

    PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN METODE PERBANDINGAN EKSPONENSIAL (MPE) DALAM MANAJEMEN KEDAI

    No full text
    Manajemen adalah hal yang sangat penting bagi suatu badan usaha. Manajemen akan menentukan keberhasilan atau kegagalan sebuah badan usaha. Kedai merupakan salah satu badan usaha yang membutuhkan manajemen yang baik. Cara pembukuan yang konvensional menyulitkan dalam mengevaluasi kinerja kedai karena membutuhkan waktu yang lama untuk melihat hasilnya. Permasalahan manajemen ini membutuhkan penyelesaian yang akan diputuskan oleh manajer tingkat atas. Penggunaan aplikasi menjadi pilihan untuk membantu proses manajemen kedai. Untuk membuat keputusan yang tepat Sistem Pendukung Keputusan (SPK) akan memberikan informasinya. Melalui Metode Perbandingan Eksponensial (MPE) yang adalah bagian dari SPK akan menunjukkan alternatif keputusan yang membantu proses manajemen. Dibutuhkan beberapa kriteria untuk melakukan perbandingan dengan MPE. Kriteria-kriteria yang ditentukan adalah akurasi, kemudahan, sistematis, biaya, nilai praktis, tampilan. Hasil perhitungan MPE menunjukkan teknik manajemen menggunakan aplikasi lebih berpotensi dalam membantu proses manajemen. Agar penggunaan aplikasi memberikan hasil yang maksimal diperlukan pelatihan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam pengoperasiannya

    Penggunaan Media Teknologi Informasi dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris

    Full text link
    This research looks at how interactive multimedia influences learning outcomes in English, especially considering different learning styles. This research approach is a quantitative approach to the type of quasi-experimental research. The subjects of this study were class XII students at SMKN 7 Jakarta for the 2020/2021 academic year. This study used purposive cluster sampling to select two majors at SMKN 7 Jakarta, Graphic Design as the control group and Computer and Network Engineering as the experimental group, based on the characteristics of the departments. The number of students majoring in Graphic Design is 35 students while the Department of Computer and Network Engineering is 39 students. In the control group learning using sophisticated tools such as PowerPoint and media presentations the experimental group uses interactive multimedia learning tools such as flash. This research uses a quantitative approach because it is considered easier to analyze data using numbers so that it makes it easier to measure achievement. The results of this study indicate that interactive multimedia can be used to improve the English learning outcomes of students with different learning styles

    PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN METODE PERBANDINGAN EKSPONENSIAL (MPE) DALAM MANAJEMEN KEDAI

    No full text
    Manajemen adalah hal yang sangat penting bagi suatu badan usaha. Manajemen akan menentukan keberhasilan atau kegagalan sebuah badan usaha. Kedai merupakan salah satu badan usaha yang membutuhkan manajemen yang baik. Cara pembukuan yang konvensional menyulitkan dalam mengevaluasi kinerja kedai karena membutuhkan waktu yang lama untuk melihat hasilnya. Permasalahan manajemen ini membutuhkan penyelesaian yang akan diputuskan oleh manajer tingkat atas. Penggunaan aplikasi menjadi pilihan untuk membantu proses manajemen kedai. Untuk membuat keputusan yang tepat Sistem Pendukung Keputusan (SPK) akan memberikan informasinya. Melalui Metode Perbandingan Eksponensial (MPE) yang adalah bagian dari SPK akan menunjukkan alternatif keputusan yang membantu proses manajemen. Dibutuhkan beberapa kriteria untuk melakukan perbandingan dengan MPE. Kriteria-kriteria yang ditentukan adalah akurasi, kemudahan, sistematis, biaya, nilai praktis, tampilan. Hasil perhitungan MPE menunjukkan teknik manajemen menggunakan aplikasi lebih berpotensi dalam membantu proses manajemen. Agar penggunaan aplikasi memberikan hasil yang maksimal diperlukan pelatihan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam pengoperasiannya

    The Relationship Between Achievement Emotions and Engagement Among EFL Learners in the Post-Pandemic Era

    Full text link
    Investigating students' perceptions of English learning is a topic that has received a lot of attention in the field of language education. The purpose of this study is to investigate the relationship between students' achievement emotions (enjoyment and anxiety) and their engagement in the post pandemic era. 30 participants are selected from two different classes in the informatics engineering department. This study used a quantitative approach to examine the relationship between students' achievement emotions and engagement levels. Data were collected through a Google Forms questionnaire, consisting of 19 items from the Foreign Language Enjoyment Scale (FLES), 8 items from the Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS), and 15 items adapted from the Online English Learning Engagement (OELE) questionnaire, all measured with a five-point Likert scale. Descriptive analysis was conducted to summarize the data, and the results were analyzed using SPSS 27 to explore the relationships between emotions and engagement. The findings showed that (1) students’ enjoyment variable had significant effect towards students’ engagement (Sig. 0,001<0,05). Students’ enjoyment had positive correlation while students’ anxiety had negative correlation towards students’ engagement variable. (2) students’ enjoyment, specifically personal enjoyment had significant effect on students’ engagement. The conclusion is that educators recommend being more aware of their students' emotional states; considering enjoyment has important roles in language education, students' feelings of enjoyment should be increased, which may reduce degrees of apprehension and result in better language learning. An investigation of multimodal integration to reduce students’ anxiety could be a suggestion for the next research

    Aplikasi Pengawasan Kandang Ayam Broiler pada Peternakan Afief Farm Berbasis Java

    No full text
    Peternakan merupakan  sektor penting untuk menunjang kebutuhan pangan masyarakat. Pada era globalisasasi yang merambah dengan cepat di segala aspek, maka dari itu peneliti melakukan pengusulan aplikasi berbasis java  ini dengan tujuan mempermudah proses pengawasan dan pengelolaan data pada peternakan Afief farm. Sebelum melakukan perancangan aplikasi peneliti melakukan penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif grounded research dengan pengamatan secara langsung,observasi,wawancara pengelola peternakan dan melakukan dokumentasi terkait informasi yang dibutuhkan seperti menganalisa kebutuhan, studi kepustakaan, perancangan , implementasi dan evaluasi. Hasil dari penelitian ini adalah memperbarui sistem konvensional menjadi sistem terkomputerisasi yang dapat mempermudah kepala kandang melakukan pengawasan kandang pada peternakan Afief Farm

    PEMANFAATAN VIDEO ANIMASI UNTUK EDUKASI SEKSUAL PADA SD IT AS SHOF DEPOK

    Full text link
    Banyaknya kasus kekerasan seksual tidak hanya mengancam para remaja namun juga anak-anak. Semakin bertambahnya kasus kekerasan seksual terhadap anak sangat meresahkan masyarakat. Masyarakat menjadi resah dan khawatir akan keamanan yang ada di lingkungan sekitar anak-anak mereka. Lingkungan keluarga dan sekolah merupakan tempat yang esensial untuk pencegahan kekerasan seksual. Namun pemahaman mengenai seksualitas pada siswa sekolah dasar masih sangat minim sehingga para guru kesulitan dalam penyampaian informasi tentang pendidikan seksual pada anak. Dengan permasalahan di atas maka diadakannya pengabdian masyarakat dengan judul “Pemanfaatan video animasi bagi para Guru SD IT As Shof Depok untuk memberi pendidikan seks pada anak SD”. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru SD tentang pendidikan seks pada anak. Metode yang digunakan yaitu pretest, pemaparan materi, post test dan evaluasi kegiatan. Berdasarkan hasil pre test dan post test menunjukkan bahwa terdapat peningkatan terhadap pengetahuan para guru sebelum dan sesudah sosialisasi tentang Pendidikan seksual pada anak. Selain itu pemaparan materi dengan menggunakan media video animasi dianggap lebih menarik dan lebih mempermudah pemahaman para guru SD. Untuk kedepannya video animasi tentang pendidikan seksual pada anak ini akan digunakan oleh para guru SD IT As Shof untuk melakukan sosialisasi kepada para orang tua/wali murid sebagai bentuk kerjasama antara sekolah dan lingkungan rumah

    Perancangan Perangkat Lunak E-learning untuk Kursus Online dengan Metode Web Based Learning Menggunakan Dokeos di SMK Nasional Depok

    No full text
    Pendidikan konvensional yang ada di sekolah Selama ini dalam proses belajar mengajar para siswa lebih banyak mencatat atau mendengarkan penjelasan dari guru yang membuat siswa kurang aktif dalam belajar dan cenderung mudah jenuh yang mengakibatkan para siswa memilih mengobrol dengan temannya, sehingga efektifitas belajar menjadi berkurang. E-Learning merupakan sistem pendidikan yang memanfaatkan aplikasi elektronik dan dapat dikembangkan lagi secata luas pemanfaatan teknologi elektronik ini.. E-Learning dapat mempermudah interaksi antara siswa dengan bahan materi, siswa dengan pengajar, maupun antara sesama siswa. E-Learning dapat membuat siswa saling berbagi infomasi dan mengakses bahan-bahan pelajaran setiap saat dan berulang-ulang dan juga para siswa bias mendapatkan materi lebih banyak dan aktif untuk mencari materi yang dibutuhkan, dengan tampilan yang interaktif dan menyenangkan membuat para siswa dapat lebih bersemangat dengan suasana yang baru dan dapat memantapkan penguasaanya terhadap materi pelajaran. Salah satu tools E-learning yang biasa digunakan yaitu Dokeos. Dokeos adalah E-Learning tools untuk aplikasi berbasis web. Dokeos merupakan free software yang direlease oleh GNU GPL dan pengembangannya didukung oleh dunia internasional. Penelitian ini menghasilkan produk berupa sistem pembelajara secara jarak jauh untuk SMK Nasional Depo
    corecore