1,721,032 research outputs found
PERCEPATAN WAKTU PELAKSANAAN PROYEK GEDUNG PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI DENGAN METODE LEAST COST ANALISYS
No full textDimas Aji Purnomo, 2015, Percepatan Waktu Pelaksanaan Proyek Gedung
Perpustakaan Politeknik Negeri Banyuwangi Dengan Metode Least Cost Analisys,
Tesis, Program Pasca Sarjana, Jurusan Teknik Sipil, Konsentrasi Management
Konstruksi, Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang,
Pembimbing (1) Dr.Ir. Lalu Mulyadi, M.T. (II) Ir. H. Edi Hargono D. Putranto,
MS.I
Kata Kunci: Percepatan waktu, penjadwalan, biaya, durasi.
Perencanan penjadwalan Proyek Gedung Perpustakaan Politeknik Negeri
Banyuwangi dilakukan dengan menggunakan metode bar chart dan kurva “S”,
dan metode tersebut digunakan karena mudah dalam pembuatannya, mudah
dimengerti dan dapat digunakan untuk memonitor pelaksanaan proyek. Jadwal
waktu proyek tersebut adalah 144 hari. Saat ini proyek tersebut sudah selesai, tapi
melebihi batas waktu penyelesaian proyek. Maka perlu dilakukan penelitian
tentang penjadwalan proyek agar proyek tersebut tepat waktu dan ke depan
menjadi acuan dalam pembuatan rencana anggaran biaya.
Untuk mengembalikan jadwal proyek seperti semula maka diperlukan
suatu evaluasi scedulling proyek agar proyek tepat waktu. Metode analisis
tersebut adalah Metode Least Cost Analysis. Tujuan metode Least Cost Analysis
adalah mendapatkan besarnya percepatan waktu, untuk memperoleh durasi yang
sesuai dengan target, memperoleh biaya yang dihemat.
Hasil yang diperoleh dengan menerapkan metode Least Cost Analysis
adalah memperoleh percepatan waktu penjadwalan pelaksanaan pembangunan
gedung Perpustakaan Politeknik Negeri Banyuwangi yaitu 16 hari atau 0.11 %
dari jadwal waktu normal proyek yaitu 144 hari menjadi 128 hari, dan
memperoleh penghematan biaya pada percepatan waktu penjadwalan
pelaksanaan pembangunan gedung yaitu Rp 4.237.996 dari biaya kontrak yang
disetujui oleh kedua pihak yaitu Rp 3.788.803.879
Studi Komperatif Penerapan RPP dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Guru Sertifikasi dan Belum Sertifikasi di Kota Blitar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Fakultas Ilmu Keolahragaan
No full textABSTRAK ,Dimas Aji., 2013. Studi Komperatif Penerapan RPP dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Bagi Guru Sertifikasi dan Belum Sertifikasi di Kota Blitar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing I: Dr. Asim, M. Pd. Pembimbing II: Drs.Lokananta T.H.W, M.kes. Kata Kunci: Komparasi, pembelajaran, sertifikasi, penerapan Pendidikan di Indonesia terus mengalami perkembangan seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama yang berkaitan dengan pendidikan jasmani. Adanya suatu paradigma pendidikan jasmani menuntut agar guru memiliki kemampuan yang lebih, bukan hanya sekedar menyampaikan materi, namun juga mampu menumbuhkan minat siswa untuk aktif selama proses pembelajaran pendidikan jasmani dengan suasana yang menyenangkan. Dengan adanya tuntutan tersebut pemerintah mencoba memperbaiki kinerja guru dengan mengadakan program sertifikasi untuk mengetahui seberapa jauh guru dapat berkerja secara professional. Hal itu dapat dilihat secara langsung dengan melihat seberapa bisa guru menerapkan RPP yang dibuat untuk diajarkan kepada siswa didiknya. Tujuan dari studi komparasi ini adalah untuk mengetahui perbandingan penerapan RPP dalam pembelajaran pendidikan jasmani bagi guru sertifikasi dan belum sertifikasi. Metode yang digunakan dalam studi komparasi ini adalah statistik parametrik komparatif dua sampel independen untuk data yang berdistribusi normal dan analisis statistik nonparametrik komparatif dua sampel independen untuk data yang berdistribusi tidak normal. Data dianalisis dengan bantuan komputer menggunakan Microsoft excel 2007 dan SPSS Statistic 17. Berdasarkan tabel 4.1 pada pengamatan dalam hal penerapan RPP untuk guru sertifikasi Dikjas berkisar antara 7 - 71 dengan mean sebesar 25,7 dan standar deviasi sebesar 22,3. Nilai mean sebesar 25,7 mengindikasikan bahwa secara keseluruhan, guru pengajar Dikjas sertifikasi dapat menerapkan RPP secara keseluruhan. Berdasarkan table 4.2 pada pengamatan guru dikjas belum sertifikasi, rata-rata skor penerapan RPP dalam proses pembelajaran Dikjas berkisar antara 8 - 68 dengan mean sebesar 24,6 dan standar deviasi sebesar 21,2. Nilai mean sebesar 21,2 mengindikasikan bahwa secara keseluruhan, guru dikjas belum sertifikasi sedikit kurang menerapkan RPP yang telah dibuat. Jika ditelaah lebih lanjut secara deskriptif, hambatan penerapan RPP yang dihadapi antara guru dikjas sertifikasi dan guru dikjas belum sertifikasi terutama berada pada aspek kegiatan pembukaan. Hal ini dapat dilihat dari nilai mean pada masing-masing sub variabel dimana aspek kegiatan pembukaan memiliki nilai mean yang terendah jika dibandingkan dengan aspek lain. Sedangkan untuk nilai tertinggi terletak pada kegiatan inti tapi pada aspek kegiatan inti hal ini membuktikan bahwa guru sertifikasi lebih baik daripada guru belum sertifikasi
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Pelaksanaan Deposito Berjangka Rupiah di Bank Mandiri (Persero) Tbk Cabang Kebonsari Tuban
Full text linkThis Final Assignment research was conducted at Bank Mandiri Kebonsari Tuban Branch, the author conducted research on one of the savings products in the bank. The product is a time deposit. The purpose of this research is to find out and know the time deposit procedures at Bank Mandiri Tuban. The author uses descriptive research methods with data collection techniques, namely interviews, library research, documentation studies, and observations. Based on research that has been done it can be seen that this deposit product has the highest interest rate among other bank deposit products. Then this time deposit has terms and conditions for opening deposits. If the terms and conditions have been fulfilled, the next step is the time deposit procedure. In addition, the calculation of time deposit interest is calculated based on the period agreed at the beginning. Then the disbursement of these time deposits can be done in cash or non-cash. If a deposit search is made before the due date the customer will be subject to a penalty or penalty.
Keywords: Procedure, Implementation, Time Deposit, Bank Mandiri Tuba
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
