1,721,012 research outputs found

    تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

    No full text
    مستخلص البحث: الغرض من هذا البحث هو  وصف طرق تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.ومنهج البحث هو بحث مكتبى الذي مراجعه من الكتب والمجلات وغيرها. والحجة على بحثــه أن هناك وجود فرق بين تعليم اللغة العربية للناطقين وغيرالناطقين.هذا يدل على أن تعليم اللغة العربية لغيرالناطقين يحتاج إلى الإعداد من حيث الكفاية والغرض ومادة الدرس، والمنهج والمدخل والفن. ونتيجة البحث أن يتطلب تعليم اللغات بشكل عام وتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بشكل خاص، توافر أساليب مناسبة لتقويم الطلاب، وتلازم جميع مراحل العملية التعليمية. فالتقويم اللغوي عملية قياس مستمرة، ومتنوعة الأشكال، تبدأ بالتدريبات اللغوية في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. والخلاصة أن غرض تعليم اللغة العربية لغيرالناطقين بها أن يجعل الطلاب اللغة العربية آلة الاتصال فى مهارات لغوية وفهم عدد علوم اللغة العربية

    Poetic Elements on Song Lyrics of "Salam" Album by Harris J

    Full text link
    This research discussed about poetic elements which aimed to describe poetic elements and to find out the kinds of poetic elements on song lyrics of "Salam" album by Harris J. This research based on perrine's theory about poetic elements who classified the poetic into three different elements. This research applied descriptive qualitative method in revealing the data. The researcher used note taking as the instrument to get the valid data. The finding showed that the dominant poetic elements in song lyrics of "Salam" album by Harris J, those were iambic rhythm, masculine rhyme, and religious tone. The researcher concluded that it was possible to use the song lyrics of "Salam" album by Harris J as English learning material to increase the students understanding about poetic elements

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    Sarana Sanitasi Dasar dengan Kejadian Diare pada Balita

    Full text link
      Penyakit diare merupakan masalah kesehatan masyarakat yang perlu di perhatikan karena penyumbang utama ketiga angka kesakitan dan kematian anak. Tahun 2015 angka kejadian diare tertinggi terjadi di wilayah kerja Puskesmas Pauh Padang dengan persentase 8,41% yang  tertinggi terdapat di wilayah Limau Manis Selatan. Jenis penelitian adalah deskriptif analitik dengan rancangan Cross Sectional. Penelitian Bulan Februari – Agustus  2016. Populasi adalah seluruh KK yang memiliki balita di Kelurahan Limau Manis Selatan Kecamatan Pauh Padang. Pengambilan sampel secara proporsional sampling sebesar 73 orang. Data dianalisis secara distribusi frekuensi dengan uji statistik chi square. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna antara kondisi sarana: penyediaan air bersih, jamban keluarga, pembuangan air limbah dan pembuangan sampah keluarga dengan kejadian diare pada balita. Melalui Pimpinan Puskesmas  disarankan untuk  selalu mengaktifkan progam kesehatan lingkungan mengadakan penyuluhan tentang pentingnya menjaga sanitasi lingkungan rumah tangga yang meliputi penyediaan air bersih, jamban, mengelola air limbah dan mengelola sampah.    Kata kunci : Diare, Air Bersih, Kotoran Manusia, Sampah, Air Limba

    Hubungan Kesiapan Belajar Mata Kuliah Tathbiq Al-Mufradat Pasca Covid Dengan Hasil Belajar

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan analisis kesiapan dan hasil belajar mata kuliah Tathbiq al Mufradat pasca pandemi pada mahasiswa Prodi PBA IAIN Palangka Raya serta mengukur hubungan kesiapan belajar mata kuliah Tathbiq al Mufradat pasca pandemi dengan pembelajarannya. hasil mahasiswa Program Studi PBA IAIN Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah kausal ex post facto. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2022 yang berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah pemberian angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesiapan belajar mahasiswa PBA IAIN Palangka Raya pada mata kuliah Tathbiq al Mufradat berada pada kategori baik dengan persentase sebesar 73,9%. (2) Hasil belajar siswa pada mata kuliah Tathbiq al Mufradat dalam hal ini dapat dikatakan tergolong sangat baik, karena diketahui dari 33 siswa yang menjadi sampel penelitian terdapat 31 siswa yang hasil belajarnya tergolong berkategori sangat baik yaitu setara dengan 94% dan siswa yang hasil belajarnya tergolong kurang dari 2 orang yaitu setara dengan 6%. (3) terdapat hubungan yang signifikan antara variabel kesiapan belajar siswa dengan hasil belajar Tathbiq al Mufradat pasca-covid dengan koefisien korelasi sebesar 0,522** artinya tingkat kekuatan korelasi atau hubungan kuat
    corecore