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Miradas Al Sur: a criação mitológica do bairro sur na obra de Jorge Luis Borges
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014Este estudo investiga como Jorge Luis Borges constrói o Sur como espaço mítico, em seus três primeiros livros de poesia. Para tanto, analisou-se de que forma a representação de tal espaço torna-o simbólico e, posteriormente, mítico, tanto no conjunto da obra do autor, como também, a partir desse movimento individual de Borges, no imaginário coletivo da cidade. Estudou-se ainda como a memória própria e o imaginário criaram espaços afetivos, que permeiam a totalidade dos textos do autor.Abstract: This study investigates how Jorge Luis Borges builds Sur neighborhood as mythic space in his first three books of poetry. To this end, we analyzed how the representation of such a space make of it a symbolic and later a mythical space, both in the overall work of the author, but also that individual movement of Borges that achieve the collective imagination of the city. Still we have studied how the personal memory and the imagery is able to create emotional spaces, which constitute the totality of texts by the author
A intertextualidade bíblica nos contos de Borges (1941-1975)
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LiteraturaPara construir seu discurso, Jorge Luis Borges utiliza, ao longo de sua obra, a cultura, a tradição e a história de outros autores e povos. Essa intertextualidade, presente em boa parte de sua obra, engloba o universo bíblico e debate temas teológicos. Sendo assim, esta tese tem como objetivo analisar a intertextualidade bíblica em alguns contos de Borges, escritos de 1941 a 1975, a fim de elucidar o diálogo estabelecido entre teologia e literatura na ficção do escritor argentino.Para construir su discurso, Jorge Luis Borges utiliza, a lo largo de su obra, la cultura, la tradición y la historia de otros autores y pueblos. Esa intertextualidad, presente en su obra, abarca el universo bíblico y debate temas teológicos. Siendo así, el presente estudio tiene como objetivo analizar la intertextualidad bíblica en algunos cuentos de Borges, escritos de 1941 a 1975, con el objetivo de elucidar el diálogo establecido entre teología y literatura en la ficción del escritor argentino
Entre bibliotecas imaginarias y reales. Borges y la acumulación libresca
No full textEn este ensayo, examino la relación entre Jorge Luis Borges, sus bibliotecas
imaginarias y las bibliotecas reales en las que le tocó trabajar o dirigir.
Me pregunto en qué medida la modernización de la Biblioteca Nacional
de Argentina se vio afectada por el interés de Borges –el escritor– sobre
cuestiones literarias, de lenguaje y metafísicas, más que por un plan de
acumulación libresca, sea nacional, regional o transnacional. Me detengo
en particular en la tensión entre las grandiosas “bibliotecas imaginadas”
en sus cuentos y las pequeñas “bibliotecas reales” que sirvieron de apoyatura
a muchas de sus especulaciones sobre libros y acumulación libresca.Por motivos relacionados con los derechos de autor este documento solo puede ser consultado en la Biblioteca Di Tella. Para reservar una cita, por favor ponerse en contacto con [email protected] artículo se encuentra publicado en el volumen 57 de Variaciones Borges (e-ISSN: 1396-0482
“Yo escuché hablar a Borges”: Una experiencia desde la historia oral
No full textEste artículo resume la experiencia del proyecto de investigación “Las conferencias de Borges”, dirigido por la doctora Mariela Blanco. A partir del año 1949, Jorge Luis Borges comenzó a dictar conferencias y clases en distintas ciudades del país, llegando a un público que en muchas ocasiones no lo había leído. Así, el Borges de la escritura se transformó en un Borges “oral” que, con su forma de hablar, sus tonos de voz y sus gestos, llegó a un público más amplio y se hizo, de alguna manera, más humano...Fil: Favero, Bettina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentin
Jorge Luis Borges e a reinvenção poética da entrevista
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.O escritor argentino Jorge Luis Borges concedeu um extenso número de entrevistas nas suas últimas três décadas de vida, que aqui se propõem sejam consideradas como parte significativa de sua obra. Para tanto, verifica-se a sua tomada de posição diante da entrevista e da conversa, os jogos que realiza durante o evento do diálogo, as suas aventuras com a palavra e as incursões que promove pela narrativa e pelo ensaísmo. O que se descobre é que Borges singulariza a entrevista como uma experiência estética. Na medida em que faz dela um meio de reflexão colaborativa e criativa, coloca em xeque as tentativas de definição e de categorização de campos como a entrevista, a conversa e o ensaísmo. Ao final, vislumbra-se como Borges não apenas realiza o potencial poético da entrevista como ainda, através dela, renova o ensaísmo, fazendo do diálogo um de seus projetos literários finais
Borges, el tiempo y la marea: Diálogo y retrato
No full textEn este ensayo indagamos la figura de autor proyectada por Borges a través de la entrevista literaria y su propia constitución a través de una experiencia personal llevada a cabo en el año 1980, a través de un diálogo mantenido con el autor argentino. Borges crea en los diálogos y entrevistas, coincidentes con la pérdida de la visión, una especie de imagen, acaso aún aurática, aún venerable en una dimensión mundial (como lo han demostrado los festejos de su centenario en 1999) y que desde la literatura ha sorteado las trampas de los mass-media mediante una especie de autorrepresentación colmada por aquello que ya fantaseaba el texto "Borges y yo".Fil: Monteleone, Jorge Jose. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin
Jorge Luis Borges: um crítico da linguagem
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2013.A presente tese procura aprofundar o estudo de reflexões linguísticas e do campo da filosofia da linguagem presentes nos ensaios da década de 1920 do escritor argentino Jorge Luis Borges, reflexões que permitem aproximá-lo do pensamento que o linguista e filósofo tcheco Fritz Mauthner expressa, particularmente em ?Esencia del lenguaje?, primeira parte do livro Contribuciones a una crítica del lenguaje (1901). E são justamente alguns ensaios juvenis dos livros Inquisiciones (1925), El tamaño de mi esperanza (1926) e El idioma de los argentinos (1928) os que permitem inferir que Borges, já naqueles anos de juventude e inaugurando esse campo de reflexões na literatura de seu país, se posiciona como uma espécie de crítico da linguagem que, de certa forma, compartilha com Mauthner sua perspectiva cética sobre a dimensão e os alcances comunicativos e representativos da linguagem. <br
Borges entre El Hogar y Sur
No full textEl artículo reflexiona sobre la aparente extrañeza de los textos que Jorge Luis Borges imprime en la revista El Hogar y se circunscribe en cierta contrastación inicial que observa la confluencia y los préstamos (y también las reescrituras y sus variantes) entre algunos de los textos que Borges publicó en Sur y en El Hogar. Se analizan puntualmente una serie de notas que editó entre mediados de los años treinta y los primeros cuarenta en El Hogar, en su columna sobre "Libros y autores extranjeros", y sus simetrías y transformaciones con los artículos de Sur. Los pasajes y la confrontación de una serie de textos de las dos publicaciones en donde Borges converge permiten examinar algunas de las peculiaridades de su participación en El Hogar y Sur. Porque si es cierto en alguna medida que Borges escribía para un destinatario que en mucho sentidos parece desafiado a equipararse a la imagen de su propio interés "sacerdotal" por la literatura, -"un otro Borges" para quien, por ejemplo, podría suponerse que las curiosidades de los libros extranjeros siempre resultarían fascinantes-, también lo es que las operaciones y cambios de los textos de revista a revista implican una diferenciación concreta de esos circuitos de publicación. Borges no es siempre igualmente Borges en El Hogar y Sur. Sus textos no encarnan la misma voz ni la misma interlocución. Es posible señalar, entonces, que si muchos ensayos de Sur proponen un ensamble de lo que se ha considerado un laboratorio para su ficción; un espacio más urdido e intelectual, en el que promueve y polémicamente defiende algunas de sus ideas sobre la narrativa, la literatura, la especulación y las formas del ser escritor, en un impulso de discusión que con frecuencia pareciera ser tendiente a la constitución de alianzas intelectuales; El Hogar se instituye, en cambio, como una zona más amplia, lábil y diversa en Borges. Allí, a la vez que va delimitando su biblioteca, (una biblioteca compleja que se constata y contrasta con el público lector, muchas veces femenino de la publicación), parece orientarse a lo que voy a denominar aquí como una pedagogía y una poética de la lectura, de la lectura que se asienta en cierto interés en la divulgación y difusión lectora y en una exposición persuasiva de los modos del gusto de un "buen lector".Fil: Juarez, Laura Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentin
Geometrìa y amistad: Borges lector de Spinoza
No full textUna indagación sobre el spinozismo de Borges deberá tomar en consideración dos tipos diferentes de textos. En primer lugar aquellos en los que la referencia a Spinoza es explícita -entre los que se destacan los dos célebres poemas dedicados al filósofo de Ámsterdam, así como tres conferencias, no tan conocidas, que se llevaron a cabo en distintos escenarios de Buenos Aires - y, luego, un conjunto de textos, relatos y poemas, en los que Spinoza no es mencionado pero en los que es posible conjeturar una inspiración spinozista en ellos. Este trabajo se propone una indagación parcial, por cuanto tendrá por objeto, principalmente, a los primeros.Fil: Tatián, Diego. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Humanidades; Argentin
Borges and Old English: analysis of the poem on the exploits of Beowulf, Solomon and Saturn and Battle of Maldon.
No full textreservedIl seguente elaborato ha come scopo quello di analizzare la figura del poeta argentino Jorge Luis Borges, molto conosciuto per le sue opere di genere fantastico in lingua spagnola, in relazione al suo interessamento verso la letteratura germanica. In particolare si focalizzerà sull’antico inglese, passione nata grazie alla sua curiosità verso la cultura del padre. Si parlerà della sua malattia congenita, la cecità, che lo porta a riflettere alle sue origini e a comporre saggi sull’inglese antico. Successivamente vengono illustrati alcuni dei poemi in antico inglese che ha reinterpretato in modo personale, sono i seguenti: Le gesta di Beowulf, Solomon and Saturn e la Battaglia di Moldan. L’ obbiettivo è quindi quello di mettere a confronto queste opere della letteratura germanica con l’interpretazione che ne dà Borges e di dare un quadro generale del contesto storico e della relazione tra l’autore e il mondo germanico.The aim of the following paper is to analyse the figure of the Argentine poet Jorge Luis Borges, who is well
known for his works in the Spanish-language fantasy genre, in relation to his interest in Germanic literature.
In particular, he will focus on Old English, a passion born out of his curiosity for his father's culture. His
congenital illness, blindness, which led him to reflect on his origins and compose essays on Old English, will
be discussed. Next, some of the Old English poems that he reinterpreted in his own personal way are
illustrated, they are as follows: The Exploits of Beowulf, Solomon and Saturn and the Battle of Moldan. The
aim is thus to compare these works of Germanic literature with Borges' interpretation of them and to give
an overview of the historical context and the relationship between the author and the Germanic world
- …
