66 research outputs found
Sex, rurality and socioeconomical status in Spanish centennial population (2017)
No full text©2021. This manuscript version is made available under the CC-BY3.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
This document is the Published, version of a Published Work that appeared in final form in Aging. To access the final edited and published work see https://doi.org/ 10.18632/aging.203563Copyright: © 2021 Fuentes et al. This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY 3.0), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited.World's population is exponentially aging as people reaching 100 years old has increased. The number of areas
with the highest centennial population rates (Blue Zones), are significantly higher. Are there any determinant
factors that favor this situation in Spain? The goal of this study was to determine the possible influence of sex,
rurality and socioeconomic factors (Gross Domestic Product (GDP)) on the prevalence of the centennial
population of the Spanish society. The Spanish register of inhabitants was published in 2017 by the National
Statistics Institute.
The analysis was carried out both by Autonomous Communities and by provinces in phases: a first descriptive
analysis, followed by an inferential analysis, based on statistical tests (independent T- Student test, Pearson
correlation and ANOVA). There were significant interactions between: i) sex and longevity (in favor of the
female population); ii) female and rural housing and iii) female, GDP and urban areas.
Feminization was proven in the longevity revolution, but, in general, GDP per Capita was not a significant
survival factor on its own. This study was the first step of further analysis related to extreme longevity in
Spain, which will include other dependent variables such as state of health and well-being as well as social
factor
Literacy in Early Childhood Education: Incorporating literacy through Play Based Learning utilizing an English Language Learner lens
No full textCanada has seen a steady regression in literacy skills, evidenced most recently in the Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) assessment, which saw Canada drop from a global ranking of 12th to 18th. Canadian children continue to enter the school system with weak literacy skills. Specifically, English Language Learners (ELL), have struggled in Ontario to achieve provincial baselines; coupled with their unique learning needs, ELLs make up a large percentage of Ontario student composition. One evidence-based method for supporting the learning needs of ELL students in the primary grades is through Play-Based Learning (PBL). This approach allows students to explore language, develop vocabulary, and enhance their comprehension skills, all of which are essential components of literacy. This three-year tri-funded project is conducting a feasibility study, in collaboration with a local school board, to evaluate the viability of an in-school PBL program that is tailored to the learning needs of ELL students. To address the need for relevant, meaningful PBL material, the research team will take a novel approach by utilizing LEGO, a common manipulative in a kindergarten classroom with a high ELL population. Researchers will measure the impact on student literacy development using evidence-based methods and evaluate educators' understandings of and confidence implementing PBL pre- and post-test. The overall goal is to advocate for elements of the program to be embedded on a provincial and national scale through ELL literacy educator training, resource sourcing and allocation, and impact measurement/assessment
Aqua plantae: Sistema prototipo sostenible de desalinización de agua de mar, y aplicación a cultivos mediante riego subterráneo
No full textIn recent years, the main problem in the world is undoubtedly the imminent climate change accompanied by the El Niño and La Niña phenomena that bring with them extreme droughts on the one hand and floods on the other. Added to this is the pollution of the planet and specifically that of rivers, lakes, and other sources of fresh water, which are precisely the sources of water that living beings need for their survival. The purpose of this research is to adapt a seawater desalination method, through a distillation process to obtain fresh water, using solar energy as a source of energy. On the other hand, the efficiency of the desalination product is demonstrated by simulating plant growth microsystems as a function of the addition of treated seawater, using as a case study degraded soil samples from the dry arc in the Los Santos region. The methodology included: i. Adapting the methods of Nicholas Grimshaw (Water Theater) and Charlie Paton (Seawater Greenhouse) on the utilization of seawater, ii. The application of desalinated water, seawater, rainwater, and potable water, to terrariums planted with corn, beans, lentils and pigeon pea in triplicate at laboratory scale. The technology is quite simple and effective in decreasing salinity levels in the water from 34.39 g/L to 0.01 g/L; it also involves the use of solar energy, which makes it self-managing. This study demonstrates that it is possible to obtain good quality water by desalination in a sustainable manner using non-conventional energy. And that it can be of great proportions for the future of the country, directly benefiting the dry regions of the country. En los últimos años, la problemática principal en el mundo es sin lugar a duda el inminente cambio climático acompañado de los fenómenos del Niño y la Niña que traen consigo, sequías extremas de un lado e inundaciones por el otro. A esto se le suma la contaminación del planeta y específicamente la de los ríos, lagos y otras fuentes de agua dulce que precisamente son las fuentes de agua que necesitan los seres vivos para su supervivencia. Esta investigación tiene como propósito adaptar un método de desalinización del agua de mar, a través de un procedimiento de destilación para la obtención de agua dulce, usando como fuente de energía, la solar. Por otra parte, se demuestra la eficiencia del producto de la desalinizadora, simulando microsistemas de crecimiento de plantas en función de la adición de agua de mar tratada, usando como caso de estudio muestras de suelo degradado del arco seco en la región de Los Santos. La metodología incluyó: i. Adaptar los métodos de Nicholas Grimshaw (Teatro del Agua) y Charlie Paton (Invernadero de Agua de Mar) sobre la utilización del agua de mar, ii. La aplicación de agua desalinizada, agua de mar, agua de lluvia y agua potable, a terrarios sembrados con maíz, frijol, lenteja y guandú en triplicado a escala de laboratorio. La tecnología es bastante sencilla y efectiva en la disminución de los niveles de salinidad en el agua de 34.39 g/L a 0.01 g/L; además, implica el uso de energía solar, la cual lo hace auto gestionable. Este estudio demuestra que sí es posible obtener agua de buena calidad por desalinización y de manera sostenible utilizando energía no convencional. Y que puede ser de grandes proporciones para el futuro del país beneficiando directamente a las regiones secas del país
The lexicon of horse pathologies in Instruçam da Cavallaria de Brida by Antonio Pereyra Rego confronted with the lexicon of its sources
No full text[Resumen] El objetivo de este trabajo consiste en comparar el léxico de las patologías hipiátricas presentes en el manual de albeitería de Antonio Pereyra Rego, de 1679, Instruçam da Cavallaria de Brida: tratado unico, dedicada ao invicto martyr S. Jorge con el léxico presentado en sus fuentes. El autor menciona a muchos de los tratados extranjeros en que se ha basado para redactar este trabajo. La comparación entre el léxico de las patologías de los caballos en portugués, en francés, en italiano y en castellano emergente en las diferentes fuentes apuntadas por Rego nos permite averiguar si la influencia de esos tratados sobre Rego solamente se observa en el dominio conceptual o bien si también se produjo en el dominio terminológico.[Abstract] The aim of this work consists in the comparison between the lexicon of horse pathologies
which is present in the treatise of veterinary medicine, Instruçam da Cavallaria de Brida: tratado
unico, dedicada ao invicto martyr S. Jorge, by Antonio Pereyra Rego, published in 1679, and the
lexicon which is present in the sources of this book. The author mentions many foreign treatises in
which he had based the redaction of this work. The comparison between the lexicon of horse diseases
in Portuguese, in French and in Spanish, which emerges in the several sources that are mentioned by
Rego, allows us to investigate if the influence of those treatises on Rego is only observable in a conceptual
domain or if it also produced results in the terminological field
Producción de ensayos valiéndose de recursos digitales presentes en una revista virtual
No full textEl presente estudio expone los resultados de un proyecto de investigación documental, orientado a la producción de ensayos valiéndose de recursos digitales presentes en una revista virtual. El objetivo principal es formular estrategias de producción textual de ensayos en una revista virtual diseñada para estudiantes de educación media; dicho propósito se logró a partir de la recopilación y extracción de información significativa sobre el tema del impacto de la producción de ensayos mediante herramientas digitales.
El estudio se llevó a cabo mediante una investigación de tipo cualitativa con enfoque investigación-acción (IA). Por medio de la recopilación de información en bases de datos, se determinó que para innovar las clases y motivar a los educandos para mejorar la producción de textos argumentativos “ensayo” las investigaciones integraron medios digitales, ofrecen variedad de recursos desde entornos virtuales (EVA), blogs, herramientas TICs, multimedias y plataformas virtuales.The present study exposes the results of a documentary research project, oriented to the production of essays using digital resources present in a virtual magazine. The main objective is to formulate strategies for the textual production of essays in a virtual magazine designed for high school students; this purpose was achieved from the collection and extraction of significant information on the subject of the impact of the production of essays through digital tools.
The study was carried out through qualitative research with an action-research (AR) approach. Through the collection of information in databases, it was determined that to innovate classes and motivate students to improve the production of argumentative "essay" texts, research integrated digital media, offering a variety of resources from virtual environments (VLE), blogs, Information and Communications Technology (ITC) tools, multimedia and virtual platforms.Licenciado en Lengua Castellana y LiteraturaPregrad
Análisis del contexto histórico y su influencia en los personajes de la obra Todo ese ayer del autor ecuatoriano Oscar Vela
No full textEl presente trabajo de investigación tuvo un enfoque cualitativo, cuyo objetivo fue realizar un análisis del contexto histórico y su influencia en los personajes de la obra Todo ese ayer del autor ecuatoriano Oscar Vela. Este estudio es de nivel descriptivo con un diseño documental bibliográfico que se fundamentó en información específica sobre el relato y su análisis, relacionando estos datos con la obra seleccionada. Por consiguiente, para una mejor comprensión del texto se estructuró la investigación empezando con un conocimiento general de que trata la obra, el contexto histórico, filosófico y social en el que se desarrollan los personajes, información del autor, y sus fuentes de influencia. Asimismo, el desarrollo de este estudio ayudó a conocer cómo el contexto histórico puede influenciar en toda una sociedad. En definitiva, este estudio sirvió como una fuente de consulta confiable y brindó la pauta para la realización de nuevas investigaciones.The present research work had a qualitative approach, whose objective was to make an analysis of the historical context and its influence on the characters of the literary work “Todo ese ayer” by the Ecuadorian author Oscar Vela. This study is of descriptive level, with a bibliographic documentary design, which was based on specific information about the story and its analysis, relating these data to the selected literary work. Therefore, for a better understanding of the text, the research was structured starting with a general knowledge of the literary work, the historical, philosophical, and social context in which the characters develop, information about the author, and its sources of influence. Likewise, the development of this study helped to know how the historical context can influence a whole society. In short, this study served as a reliable source of consultation and provided the guidelines for further research
Shifting attention in viewer- and object-based reference frames after unilateral brain injury
No full textThe aims of the present study were to investigate the respective roles that object- and viewer-based reference frames play in reorienting visual attention, and to assess their influence after unilateral brain injury. To do so, we studied 16 right hemisphere injured (RHI) and 13 left hemisphere injured (LHI) patients. We used a cueing design that manipulates the location of cues and targets relative to a display comprised of two rectangles (i.e., objects). Unlike previous studies with patients, we presented all cues at midline rather than in the left or right visual fields. Thus, in the critical conditions in which targets were presented laterally, reorienting of attention was always from a midline cue. Performance was measured for lateralized target detection as a function of viewer-based (contra- and ipsilesional sides) and object-based (requiring reorienting within or between objects) reference frames. As expected, contralesional detection was slower than ipsilesional detection for the patients. More importantly, objects influenced target detection differently in the contralesional and ipsilesional fields. Contralesionally, reorienting to a target within the cued object took longer than reorienting to a target in the same location but in the uncued object. This finding is consistent with object-based neglect. Ipsilesionally, the means were in the opposite direction. Furthermore, no significant difference was found in object-based influences between the patient groups (RHI vs. LHI). These findings are discussed in the context of reference frames used in reorienting attention for target detection
Riesgos psicosociales en el ámbito laboral desde la perspectiva de género
No full textEn los últimos años, el mundo del trabajo se ha desarrollado significativamente como resultado de nuevas formas de organización del trabajo y de relaciones laborales, lo que ha determinado un cambio en la mirada de la prevención de riesgos laborales. Las actividades preventivas generalmente se han centrado en proteger a los trabajadores de los peligros "físicos" que pueden ocurrir en su lugar de trabajo, pero recientemente ha habido una creciente preocupación por los llamados "peligros psicosociales", estrés, acoso y fatiga ocupacional. Sin embargo, este tipo de riesgo plantea más desafíos en la evaluación, por lo tanto, a menudo se pasa por alto en el área de la prevención.
En este trabajo, inicialmente se describe el planteamiento del problema, formulando el interrogante ¿Cuáles son los riesgos psicosociales en el ámbito laboral desde la perspectiva de género? En el que se evidencia que el riesgo psicosocial es un problema común en las empresas; se postulan los objetivos que orientaran el trabajo monográfico, la justificación que respalda la importancia de abarcar los riesgos psicosociales desde el enfoque de género y necesidad implementar actividades dentro del sistema de seguridad y salud en el trabajo que mitiguen este tipo de riesgos en el ámbito laboral. Asimismo, se presentan el marco de antecedentes, es decir las investigaciones nacionales e internacionales relacionadas con el objeto de estudio de esta monografía; el marco teórico, definiendo los riesgos psicosociales y la perspectiva de género. Igualmente, se plantea el marco legal, el sustrato normativo del trabajo; y marco metodológico de tipo descriptivo, con enfoque cualitativo, y método inductivo. Y, por último; se exponen los resultados del análisis realizado, la discusión de argumentos entre diferentes autores, las conclusiones y recomendaciones para posteriores estudios.Tabla de Contenido
1. Titulo
2. Introducción
3. Planteamiento del problema
3.1.Descripción del Problema
3.2. Formulación del problema
4. Objetivos de la investigación
4.1. Objetivo general
4.2. Objetivos específicos
5. Justificación y delimitación de la investigación
5.1. Justificación
5.2. Delimitaciones
5.3. Limitaciones
6. Marcos referenciales de la investigación
6.1. Estado del arte
6.1.1. Enfoque nacional
6.1.2. Enfoque internacional
6.2.Marco teórico
6.3.Marco legal
7. Marco metodológico
7.1.Tipo de investigación
7.2.Enfoque o paradigma de la investigación
7.3.Método de la investigación
7.4.Fuentes de información
7.4.1. Fuentes primarias
7.4.2. Fuentes secundarias
7.5.Población y muestra
7.5.1. Población
7.5.2. Muestra
7.5.2.1. Criterios de inclusión
7.5.2.2. Criterios de exclusión
7.6.Instrumentos de recolección de datos
7.7.Fases de la investigación
7.7.1. Fase 1. Recolección documental
7.7.2. Fase 2. Descripción de las variables
7.7.3. Fase 3. Presentación y análisis de las diferencias de riesgos psicosociales desde la mirada de
género
7.8.Cronograma
8. Resultados
9. Discusión
10. Análisis financiero
10.1. Costo del proyecto
10.1.1. Recursos humanos
10.1.2. Recursos físico
11. Conclusiones
12. Recomendaciones
13. ReferenciasEspecializaciónEspecialista en Gerencia de la Seguridad y Salud en el TrabajoEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el Trabaj
Historia, ficcionalización, muerte y melancolía en "Llamadme Alejandra", de Espido Freire
No full textThis article analyses the novel Llamadme Alejandra (Azorín Prize 2017) by Espido Freire (Bilbao, 1974). The author fictionalise the life of the last tsarina, Alexandra Feodorovna Romanova (1872-1918) and her family. As in almost of the Espido Freire’s work, she gives voice to a melancholic and contradictory women submerged in the anguish and the imminent death. In this study firstly we will analyse the narrative (re)construction of the tsarina as a protagonist narrator and a historical character, as well as the (femenine) education and its implication in the power games. Secondly, we develop the contributions of the lastest Espidian travel through death and melancholy. To this end we use historical and specially philosophical and literary sources.Este artículo analiza la novela Llamadme Alejandra (Premio Azorín 2017), de Espido Freire (Bilbao, 1974). La autora ficcionaliza la vida de la última zarina, Alejandra Fiódorovna Románova (1872-1918), y su familia. Como en casi toda la narrativa espidiana, da voz a una mujer melancólica y contradictoria, sumergida en la angustia y la muerte inminente. En este estudio analizaremos en primer lugar la (re)construcción novelística de la zarina en tanto que narradora autodiegética y personaje histórico, así como la educación (femenina) y su implicación en los juegos del poder. En segundo lugar, desarrollaremos las aportaciones de este último viaje espidiano a la muerte y la melancolía. Para ello se hace uso de fuentes históricas pero, sobre todo, filosófico-literarias
History, fictionalization, death and melancholy in Llamadme Alejandra by Espido Freire
No full textEste artículo analiza la novela Llamadme Alejandra (Premio Azorín 2017), de Espido Freire
(Bilbao, 1974). La autora ficcionaliza la vida de la última zarina, Alejandra Fiódorovna
Románova (1872-1918), y su familia. Como en casi toda la narrativa espidiana, da voz a
una mujer melancólica y contradictoria, sumergida en la angustia y la muerte inminente.
En este estudio analizaremos en primer lugar la (re)construcción novelística de la zarina en
tanto que narradora autodiegética y personaje histórico, así como la educación (femenina) y
su implicación en los juegos del poder. En segundo lugar, desarrollaremos las aportaciones
de este último viaje espidiano a la muerte y la melancolía. Para ello se hace uso de fuentes
históricas pero, sobre todo, filosófico-literarias.This article analyses the novel Llamadme Alejandra (Azorín Prize 2017) by Espido Freire
(Bilbao, 1974). The author fictionalise the life of the last tsarina, Alexandra Feodorovna
Romanova (1872-1918) and her family. As in almost of the Espido Freire’s work, she gives
voice to a melancholic and contradictory women submerged in the anguish and the immi-
nent death. In this study firstly we will analyse the narrative (re)construction of the tsarina
as a protagonist narrator and a historical character, as well as the (femenine) education and
its implication in the power games. Secondly, we develop the contributions of the lastest
Espidian travel through death and melancholy. To this end we use historical and specially
philosophical and literary sources
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