1,720,976 research outputs found
Meningkatkan Kemampuan Representasi, Disposisi Matematis Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Teknik Mind Map
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen untuk mengetahui bagaimana kemampuan representasi dan disposisi matematis siswa akibat penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI suatu Madrasah Aliyah Negeri, yang berjumlah 58 orang. Dari dua kelas penelitian, satu kelas sebagai kelas eksperimen dan diberi pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map, sedangkan satu kelas lain sebagai kelas kontrol dan diberi pembelajaran biasa. Pengolahan data menggunakan Uji Independent Sample t-Test, Wann Whitney U dan Uji Kruskal Wallis. Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Kemampuan representasi matematis siswa, setelah mendapatkan pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map lebih tinggi daripada siswa yang mendapatkan pembelajaran biasa; (2) Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan representasi matematis antara siswa kelompok PAM (tinggi, sedang dan rendah) yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map; (3) Peningkatan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map sama dengan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa; (4) Tidak terdapat perbedaan peningkatan disposisi matematis antara siswa kelompok PAM yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TEKNIK MIND MAP
Penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen untuk mengetahui bagaimana kemampuan representasi matematis dan disposisi matematis siswa sebagai akibat dari penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI suatu Madrasah Aliyah Negeri, yang berjumlah 58 orang yang berasal dari dua kelas. Dari dua kelas penelitian, satu kelas terpilih sebagai kelas eksperimen dan diberi jenis pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map, sedangkan satu kelas lain terpilih sebagai kelas kontrol dan diberi pembelajaran matematika konvensional. Penelitian ini menggunakan instrumen jenis tes dan skala disposisi matematis. Pengolahan data menggunakan Uji statistik Independent Sample t-Test, Wann Whitney U dan Uji Kruskal Wallis. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) Kemampuan representasi matematis siswa, setelah mendapatkan jenis pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map lebih tinggi daripada siswa yang mendapatkan jenis pembelajaran konvensional; (2) Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan representasi matematis antara siswa kelompok PAM (tinggi, sedang dan rendah) yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map; (3) Peningkatan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map sama dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional; (4) Tidak terdapat perbedaan peningkatan disposisi matematis antara siswa kelompok PAM (tinggi, sedang dan rendah) yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dengan Teknik Mind Map
Sadomasochism in E. L . James’s Fifty Shades of Grey
This thesis is entitled Sadomasochism in E. L. James’s Fifty Shades of Grey that discusses about sadomasochism, a type of sexual disorder whom the participants often gives or receives sexual pleasure from the infliction or reception of pain and humiliation. E. L. James demonstrates the theme of BDSM in the story Fifty Shades of Grey through the relationship of Christian Grey as a dominant and Anastasia Steele as a submissive. In order to resolve the problems the writer uses theories such as sociology of literature and post-modernism to analyze the phenomena of dominant & submissive to the major characters. After done the research by using the theory, it was found that fifty shades are actually the activities of sadomasochism are bondage, handcuffs, spanking and whipping. Grey represent the dominant who is dominating, Steele represents submissive. Dominant and submissive are dependable to one another as the major theme of the novel and also the study of this thesis.Skripsi ini berjudul Sadomasochism in E. L. James’s Fifty Shades of Grey yang membahas tentang sadomasokisme, gangguan seksual terhadap partisipannya yang memberikan atau menerima kenikmatan seksual dari penderitaan ataupun rasa sakit dan penghinaan. E. L. James menunjukkan tema BDSM dalam cerita Fifty Shades of Grey melalui hubungan Christian Grey sebagai dominan dan Anastasia Steele sebagai submisif. Untuk menganalisis masalah, penulis menggunakan teori sosiosastra dan post-modernisme untuk menganalisis fenomena dominan & submisif terhadap karakter utama. Usai penelitian dilakukan dengan teori-teori yang di atas, maksud dari frase fifty shades ternyata adalah kegiatan-kegiatan sadomasokisme yang berupa perbudakan, pemborgolan, pemukulan dan pencambukan. Grey mencerminkan dominan yang mendominasi, Steele mencerminkan submisif. Dominan dan submisif yang mengandalkan satu sama lain adalah tema utama dari novel dan juga studi skripsi ini.76 HalamanSkripsi Sarjan
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN USAHA PADA USAHA RUMAH MAKAN BU MAMAH DI CIAMIS
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan kategori usaha yang memiliki jumlah unit terbanyak di Indonesia. Hal tersebut membuat tingkat persaingan usaha pada kategori UMKM tinggi. Tak sedikit perusahaan pada kategori ini yang gulung tikar karena berbagai macam faktor. Rumah makan Bu Mamah merupakan salah satu usaha pada kategori UMKM yang telah berdiri sejak tahun 1990 di Kabupaten Ciamis, Jawa Barat. Rumah makan ini menjual menu-menu masakan Sunda rumahan. Saat ini rumah makan Bu Mamah tengah menghadapi permasalahan dalam target perolehan labanya. Realisasi perolehan laba yang diperoleh oleh rumah makan ini dalam kurun waktu tiga tahun terakhir belum mencapai target yang diharapkan.
Data-data penelitian dikumpulkan dengan metode observasi, wawancara, studi dokumentasi, angket, dan triangulasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif model Miles-Huberman.
Fokus penelitian yang dikaji dalam penelitian ini meliputi aspek peluang, sumber daya manusia (SDM), keuangan, organisasi, perencanaan, pengelolaan usaha, pemasaran dan penjualan, administrasi (catatan bisnis), peraturan Pemerintah, politik, sosial, ekonomi, sosial, serta budaya lokal. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya-upaya yang dominan dilakukan oleh usaha rumah makan Bu Mamah dalam mencapai keberhasilan usahanya adalah pada aspek peluang, keuangan, organisasi, perencanaan, pengelolaan usaha, serta peraturan Pemerintah, politik, ekonomi, sosial, dan budaya lokal. Sementara itu, upaya-upaya yang kurang dominan dilakukan oleh usaha rumah makan Bu Mamah adalah pada aspek sumber daya manusia (SDM), pemasaran dan penjualan, serta administrasi (catatan bisnis).
; Small business has the largest number unit in Indonesia. The business competition among the units is very tight. Numbers of them experienced bankruptcy because of many factors. Bu Mamah restaurant is one of the Indonesian small businesses that is located in Ciamis, a small regency in West Java Province. The restaurant started in 1990. Bu Mamah restaurant serve Sundanese foods. Present, they have some issues on their profit target. The number of profit they have earned in the past three years has not fulfilled their expectation.
The collecting data methods that used in this study were observation, interview, document study, questionnaire, and triangulation. The data analysis method that used in this study was Miles-Huberman model of qualitative analysis.
The focus of this study are opportunity, human resources, finance, organization, planning, executing, marketing and selling, administration, government policy, politic, economy, social and local culture. The result showed that the dominant aspects on the business successful of Bu Mamah restaurant are opportunity, finance, organization, planning, executing, and government policy, politic, economy, social, and local culture. The less dominant aspects on the business successful of Bu Mamah restaurant are human resources, marketing and selling, and administration
Sadomasochism in E. L . James’s Fifty Shades of Grey
This thesis is entitled Sadomasochism in E. L. James’s Fifty Shades of Grey that discusses about sadomasochism, a type of sexual disorder whom the participants often gives or receives sexual pleasure from the infliction or reception of pain and humiliation. E. L. James demonstrates the theme of BDSM in the story Fifty Shades of Grey through the relationship of Christian Grey as a dominant and Anastasia Steele as a submissive. In order to resolve the problems the writer uses theories such as sociology of literature and post-modernism to analyze the phenomena of dominant & submissive to the major characters. After done the research by using the theory, it was found that fifty shades are actually the activities of sadomasochism are bondage, handcuffs, spanking and whipping. Grey represent the dominant who is dominating, Steele represents submissive. Dominant and submissive are dependable to one another as the major theme of the novel and also the study of this thesis.Skripsi ini berjudul Sadomasochism in E. L. James’s Fifty Shades of Grey yang membahas tentang sadomasokisme, gangguan seksual terhadap partisipannya yang memberikan atau menerima kenikmatan seksual dari penderitaan ataupun rasa sakit dan penghinaan. E. L. James menunjukkan tema BDSM dalam cerita Fifty Shades of Grey melalui hubungan Christian Grey sebagai dominan dan Anastasia Steele sebagai submisif. Untuk menganalisis masalah, penulis menggunakan teori sosiosastra dan post-modernisme untuk menganalisis fenomena dominan & submisif terhadap karakter utama. Usai penelitian dilakukan dengan teori-teori yang di atas, maksud dari frase fifty shades ternyata adalah kegiatan-kegiatan sadomasokisme yang berupa perbudakan, pemborgolan, pemukulan dan pencambukan. Grey mencerminkan dominan yang mendominasi, Steele mencerminkan submisif. Dominan dan submisif yang mengandalkan satu sama lain adalah tema utama dari novel dan juga studi skripsi ini.76 HalamanSkripsi Sarjan
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
