35 research outputs found
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PELAKSANAAN TRADISI BAKAMPUONG UGHANG DALAM WALIMATUL ‘URSY PADA MASYARAKAT DESA PULAU TERAP KECAMATAN KUOK
No full textABSTRAK
Hurul Aini (2021) : Tinjauan Hukum Islam Terhadap Pelaksanaan Tradisi Bakampuong Ughang Dalam Walimatul ‘Ursy Pada Masyarakat Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok.
Penelitian ini membahas terkait tradisi bakampuong ughang dalam walimatul „ursy di Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok. Tradisi bakampuong ughang adalah kebiasaan masyarakat di Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok sebelum mengadakan walimatul „ursy yang Mengundang ninik mamak, tokoh agama, sanak saudara, kerabat, serta masyarakat di Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok.
Tradisi bakampuong ughang ini bertujuan untuk tolong-menolong meringankan beban berat bagi keluarga yang akan melangsungkan walimah. Akan tetapi sekarang kurangnya rasa keikhlasan dalam memberikan sumbangan. Berdasarkan temuan inilah penulis melakukan penelitian. Adapun rumusan masalah dalam skripsi ini, apakah ada penyimpangan pelaksanaan tradisi bakampuong ughang dalam walimatul „ursy pada masyarakat Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok, serta bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap penyimpangan pelaksanaan tradisi bakampuong ughang dalam walimatul „ursy pada masyarakat Desa Pulau Terap Kecamatan Kuok. Setelah penulis meneliti dan menganalisa, penulis mengambil kesimpulan bahwa tradisi bakampuong ughang termasuk dalam „Urf shahih atau adat yang baik karena mengandung makna saling tolong-menolong dan nilai gotong royong, namun ternyata dengan adanya tradisi bakampuong ughang dijadikan masyarakat sebagai ajang balas budi melainkan bukan untuk tolong-menolong.
Kata Kunci: Tradisi Bakampuong Ughan
NILAI MORAL DALAM NOVEL BUKU LATIHAN SOAL MANTAPPU JIWA KARYA JEROME POLIN SIJABAT DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA
No full textAini, Rafani Hurul. 2024. “Nilai Moral Dalam Novel Buku Latihan Soal Mantappu Jiwa Karya Jerome Polin Sijabat Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA” Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I: Afsun Aulia Nirmala, M.Pd
Pembimbing II: Syamsul Anwar, M.Pd.
Kata Kunci: Nilai moral, novel, dan implikasi pembelajaran.
Penelitian ini membahas karya sastra, novel dan nilai moral. Salah satu bentuk karya sastra dalam penelitian ini yaitu novel. Nilai moral yang terkandung di dalam novel meliputi hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terdapat pada novel Buku Latihan Soal Mantappu Jiwa karya Jerome Polin Sijabat dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber penelitian ini adalah novel “Buku Latihan Soal Mantappu Jiwa” karya Jerome Polin Sijabat dengan wujud data berupa kata-kata, kalimat, dan wacana mengenai nilai-nilai moral yang terdapat dalam novel tersebut. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitian berdasarkan teori Nurgiyantoro (2015) menunjukkan bahwa terdapat 3 jenis nilai moral dalam novel Implikasi penelitian ini terhadap pembelajaran sastra di SMA dijabarkan dalam modul Bahasa Indonesia untuk semester ganjil kelas XII dengan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK): Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun novel dan menganalisis unsur intrinsik dalam novel. Penelitian ini bertujuan untuk membantu siswa memahami bahwa setiap nilai dalam karya sastra memiliki makna tertentu, sehingga mereka dapat lebih mendalami dan mengapresiasi setiap bentuk karya sastra
KEPRIBADIAN TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL “172 DAYS” KARYA NADZIRA SHAFA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA
No full textAini, Rafina Hurul. 2024. “Kepribadian Tokoh Perempuan dalam Novel “172 Days” Karya Nadzira Shafa dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pancasakti Tegal.
Pembimbing I: Afsun Aulia Nirmala, M.Pd.
Pembimbing II: Wahyu Asriyani, M.Pd.
Kata Kunci: Keperibadian, novel, psikologi sastra, dan pembelajaran.
Penelitian ini membahas kepribadian, novel, psikologi sastra, dan pembelajaran. Kepribadian dan psikologi sastra dalam penelitian ini menjelaskan mengenai kombinasi sifat, pola pikir, dan sikap individu yang berkaitan dengan karya sastra seperti karakter, proses kreatif pengarang, maupun respon pembaca. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kepribadian tokoh perempuan dalam novel "172 Days" karya Nadzira Shafa dan implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Sumber data adalah novel "172 Days" karya Nadzira Shafa, dengan wujud data berupa kata, kalimat, dan wacana yang menggambarkan karakteristik kepribadian tokoh perempuan. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah: mengidentifikasi tipe kepribadian tokoh, mengklasifikasikan data, menganalisis hasil data, menyimpulkan kepribadian tokoh Zira berdasarkan teori Hippocrates-Galenus dari hasil penelitian yang telah diperoleh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik kepustakaan dan teknik simak catat, sementara teknik analisis data menggunakan deskriptif analisis.
Hasil penelitian berdasarkan teori Hippocrates-Galenus menunjukkan bahwa terdapat empat tipe kepribadian dalam novel ini: koleris, melankolis, phlegmatis, dan sanguinis. Implikasi penelitian ini terhadap pembelajaran sastra di SMA dijabarkan dalam modul Bahasa Indonesia untuk semester ganjil kelas XII dengan IPK: Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun novel dan menganalisis unsur intrinsik dalam novel. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan kajian psikologi sastra dan praktis dalam pembelajaran sastra di sekolah
PERANG AFGHANISTAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PERADABAN MANUSIA DI AFGHANISTAN
No full text2014Chairina Nur Sadrina Hurul Aini Darmansyah, E 13110903, dengan judul skripsi ???Perang Afghanistan dan Dampaknya Terhadap Peradaban Manusia??? di bawah bimbingan Patrice Lumumba selaku pembimbing I dan Pusparida Syahdan selaku pembimbing II. Jurusan Ilmu Hubungan Internasional, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Hasanuddin, Makassar. \ud
Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui berbagai penyebab dari masalah-masalah dalam perang di Afghanistan, serta untuk melihat bagaimana dampaknya terhadap peradaban manusia di Afghanistan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode deskriptif analitik.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik telaah pustaka.Data bersumber dari buku, jurnal, majalah, dan dokumen-dokumen lainnya yang kemudian di olah dan dianalisis secara kualitatif.\ud
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Afghanistan merupakan negara yang dilanda perang selama puluhan tahun. Perang berawal dari perang saudara karena perbedaan paham dan banyaknya suku di Afghanistan. Dilanjutkan dengan perang eksternal atas invasi Amerika Serikat melalui War on Terror. Perang tersebut mengakibatkan hancurnya peradaban di Afghanistan, baik berupa bangunan atau benda-benda berwujud, maupun budaya yang tidak berwujud seperti nilali-nilai kemanusiaa
Pengaruh Teknik Self-management Dalam Mengatasi Perilaku Terlambat Datang Ke Sekolah Pada Siswa SMP Negeri 2 Bajeng Barat
No full textWilka Hurul Aini. 2023. Pengaruh Teknik Self-management Dalam Mengatasi
Perilaku Terlambat Datang Ke Sekolah Pada Siswa SMP Negeri 2 Bajeng Barat.
Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan,
Universitas Negeri Makassar. Pembimbing: Prof. Dr. Abdul Saman, M.Si., Kons.
dan Prof. Dr. Abdullah Pandang, M.Pd.
Penelitian ini berupaya menyajikan pengaruh teknik self-management dalam
mengatasi perilaku terlambat datang ke sekolah pada siswa SMP Negeri 2 Bajeng
Barat. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui gambaran perilaku datang
terlambat ke sekolah siswa SMP Negeri 2 Bajeng Barat sebelum penerapan dan
sesudah penerapan teknik self-management, (2) Untuk mengetahui pelaksanaan
teknik self-management dalam mengatasi perilaku terlambat datang ke sekolah
pada siswa SMP Negeri 2 Bajeng Barat, (3) Untuk mengetahui pengaruh teknik
self-management dalam mengatasi perilaku terlambat datang ke sekolah pada siswa
SMP Negeri 2 Bajeng Barat. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan
kuantitatif, jenis penelitian Eksperimental, dengan model kuasi eksperimental
design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 23 siswa yang teridentifikasi.
Sampel penelitian ini sebanyak 12 siswa menggunakan teknik proportional random
sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan analisis
data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial berbantuan
program SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Gambaran awal siswa
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol di SMP Negeri 2 Bajeng Barat
memiliki tingkat perilaku datang terlambat yang tinggi. Setelah penerapan
konseling kelompok dengan self-management, siswa kelompok eksperimen
menunjukkan gambaran penurunan perilaku terlambat dengan kategori sangat
rendah, sementara pada kelompok kontrol menunjukkan adanya penurunan tetapi
masih menggambarkan variasi perilaku datang terlambat yang tinggi. (2)
Pelaksanaan teknik self-management dilaksanakan selama 7 kali pertemuan yang
terdiri dari 4 tahapan yakni 1) Tahap Pembentukan, 2) Tahap Peralihan, 3) Tahap
Kegiatan, meliputi pemantauan diri (self monitoring), kontrak atau perjanjian
dengan diri sendiri (self contracting), self reward, penguasaan terhadap rangsangan
(stimulus control), 4) Tahap pengakhiran. Selama penerapan teknik self�management, siswa menunjukkan keaktifan yang sangat tinggi (3) Penerapanteknik
self-management berpengaruh secara siginifikan dalam mengatasi perilaku datang
terlambat siswa pada siswa VIII SMP Negeri 2 Bajeng Barat. Penelitian ini
mengindikasikan bahwa penerapan teknik self-management dapat menjadi alat
efektif dalam mengatasi masalah perilaku terlambat datang sehingga membawa
implikasi positif dalam upaya meningkatkan disiplin siswa di sekolah ini
Isolasi Mikroba dari Tanaman Mangrove Sonneratia alba dan Uji Aktivitas Antimikroba
No full textBanyaknya mikroba patogen yang resisten terhadap antibiotik menjadi alasan untuk menemukan senyawa antibiotik baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengisolasi dan mengetahui aktivitas antimikroba dari mikroba yang berasosiasi dengan tanaman mangrove Sonneratia alba. Tanaman mangrove dikoleksi dari Pantai Nirwana, Provinsi Sumatera Barat, Indonesia. Empat belas isolat dikultivasi pada media Actynomicetes Isolation Agar (AIA). Selanjutnya tahap fermentasi dilakukan pada media Actinomycetes Broth (AB) dengan suhu 28℃ selama 2 minggu. Hasil fermentasi diekstraksi menggunakan pelarut etil asetat. Aktivitas antimikroba dari ekstrak etil asetat tersebut kemudian diuji menggunakan metode difusi agar. Hasil pengujian aktivitas antimikroba menunjukkan bahwa isolat SAA 10 memiliki diameter hambat paling besar yaitu 18,14 mm terhadap bakteri Staphylococcus aureus ATCC 2592 dan 18,23 mm terhadap bakteri Escherichia coli ATCC 25922 pada konsentrasi 10%. Ekstrak etil asetat dari isolat SAA 10 dan SAA 12 mengandung metabolit sekunder alkaloid, flavonoid, fenolik, terpenoid, dan steroid. Isolat tersebut kemudian diidentifikasi secara molekuler. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa isolat identik sebagai Penicillium citrinum (SAA 10) dan Bacillus bataviensis (SAA 12). Berdasarkan penelitian ini, disimpulkan bahwa kedua isolat tersebut dapat digunakan sebagai sumber penghasil senyawa antimikroba.
Kata Kunci : Tanaman Mangrove, Sonneratia alba, Aktivitas Antimikroba, Penicillium citrinum dan Bacillus bataviensis
Pengaruh nilai mata kuliah dasar kependidikan (MKDK) dan mata kuliah proses belajar mengajar (MKPBM) terhadap nilai PPL mahasiswa PKK semester genap tahun ajaran 2006/2007
No full textv+73hlm.;29c
Pengaruh Pemberian Brownies Tempe Substitusi Wortel (Daucus carota L.) Terhadap Status Gizi Siswa Gizi Kurang di SD Kelurahan Samata Kabupaten Gowa
No full textPeranan gizi sangatlah dibutuhkan untuk memenuhi proses tumbuh kembang pada anak usia sekolah karena masih berada pada fase pertumbuhan. Kualitas hidup yang baik dimasa mendatang ditentukan oleh tumbuh kembang anak pada usia sekolah. Sedangkan pertumbuhan dan perkembangan yang optimal
tergantung pada pemberian zat gizi, baik dari segi kualitas maupun kuantitas yang baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian brownies tempe substitusi wortel (Daucus Carota L.) terhadap status gizi siswa gizi kurang di SD Kelurahan Samata Kabupaten Gowa. Penelitian ini merupakan penelitian studi eksperimen semu (Quasi eksperimen design) dengan rancangan non randomized control group pretest posttest design. Jumlah sampel sebanyak 24 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Metode analisis menggunakan paired-test. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa ada pengaruh status gizi pada kelompok kasus (p=0.001) dan kelompok kontrol (0.030), ada pengaruh asupan energi pada kelompok kasus (p=0.000) dan kelompok kontrol (p=0.000), ada pengaruh asupan protein pada kelompok kasus
(p= 0.018) dan kelompok kontrol (p=0.041), ada pengaruh berat badan pada kelompok kasus (p=0.001) dan kelompok kontrol (p=0.028). Pemberian brownies tempe substitusi wortel dan brownies tempe belum mampu mengubah status gizi
(IMT/U) siswa gizi kurang selama 30 hari ditandai dengan rata-rata nilai zscorenya masih berada pada angka <-2 SD menandakan kedua kelompok masih berada pada kategori gizi kurang. Jadi disarankan agar dilakukan penelitian
lanjutan untu mengetahui durasi dan frekuensi yang efisien untuk pemberian intervensi guna mendapatkan hasil yang optimal
ANALISIS BIAYA RELEVAN ATAS PESANAN KHUSUS PADA PERCETAKAN LEBONG KREASI PALEMBANG
No full textLaporan akhir ini bertujuan untuk menganalisis biaya relevan atas pesanan khusus produk undangan double hard pita dan souvenir my bottle petak. Penulis memperoleh data primer dari wawancara. Informasi tentang biaya relevan merupakan hal penting yang dibutuhkan bagi perusahaaan dalam menentukan keputusan yang akan diambil secara tepat. Hasil analisis menunjukkan bahwa keputusan perusahaan untuk menerima pesanan undangan double hard pita adalah keputusan yang tepat serta keputusan perusahaan untuk menolak pesanan souvenir my bottle petak adalah keputusan yang kurang tepat. Sebaiknya manajemen perusahaan menerapkan perhitungan biaya relevan dalam menerima atau menolak pesanan sehingga keputusan yang diambil adalah keputusan yang tepat
PENGARUH NILAI MATA KULIAH DASAR KEPENDIDIKAN (MKDK) DAN MATA KULIAH PROSES BELAJAR MENGAJAR (MKPBM) TERHADAP NILAI PPL MAHASISWA PKK SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2006/2007
No full textKata kunci : pengaruh nilai, mata kuliah dasar kependidikan, mata kuliah proses belajar mengajar, praktek pengalaman lapangan Pengaruh Nilai Mata Kuliah Dasar Kependidikan (MK.DK) dan Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar (MKPBM) terhadap Nilai PPL Mahasiswa PKK Semester Genap Tahun Ajaran 2006/2007" ini mengangkat masalah bagaimanakah pengaruh nilai Mata Kuliah Dasar Kependidikan (MKDK) dan Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar (MKPBM) terbadap Nilai PPL rnahasiswa PKK semester genap tahun ajaran 2006/2007. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai Mata Kuliah Dasar Kependidilcan (MKDK) dan Mata Kuliah Proses Belajar Mengajar (MKPBM) terhadap nilai PPL mahasiswa PKK semester genap tahun ajaran 2006/2007. Subjek penelitian adalah 22 mabasiswa PLL PKK semester genap tahun ajaran 2006/2007. Objek penelitian adalah nilai MKDK, PBM dan PPL mahasiswa PKK semester genap tahun ajaran 2006/2007. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan penelitian kepustakaan. Pengolahan data dengan rumus regresi tinier berganda. Hasil analisis data menunjukkan pengaruh nilai MKDK dan PBM secara bersamaan terhadap nilai PPL mahasiswa PKK semester genap 2006/2007 dengan nilai r= 0.42 yang termasuk dalam kriteria cukup. Hasil uji korelasi ganda (uji F) diperoleh harga Fhitung =2,04 dan Ftabel= 3,52, sehingga menolak hipotesis alternatif dan menerima hipotesis nol yang berarti bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai MKDK (X) dan PBM (X) terhadap nilai PPL (Y) mahasiswa PKK semester genap 2006/2007. Nilai MKDK dan PBM tidak serta merta meramalkan nilai PPL yang diperoleb oleh mahasiswa PK.K semester genap tahun ajaran 2006/2007 karena adanya faktor-fak:tor intern dan ekstem yang mempengaruhi dalam memperoleh nilai PPL
