Tugas Akhir Jurusan Akuntansi - Fakultas Ekonomi UM
Not a member yet
345 research outputs found
Sort by
Analisis Balance Scorecard Pada Koperasi Simpan Pinjam Berbasis Financial Technology (Studi Kasus Koperasi Simpan Pinjam Sejahtera Bersama Kediri)
No full textRINGKASAN Achmada, Arifki. 2018. Analisis Balance Scorecard Pada Koperasi Simpan Pinjam Berbasis Financial Technology (Studi Kasus Koperasi Simpan Pinjam Sejahtera Bersama Kediri). Tugas Akhir, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Satia Nur Maharani, S.E., M.Sa., Ak. Kata Kunci:Koperasi, Balance Scorecard Balance Scorecard digunakan untuk mengetahui pencapaian tujuan perusahaan terhadap kinerja unit bisnis dengan mengevaluasi hasil pencapaian yang telah diraih melalui strategi yang ditetapkan. Koperasi merupakan organisasi yang menempatkan kepentingan dan kesejahteraan anggota pada posisi sentral dari keseluruhan aktivitas koperasi, kenyataannya banyak koperasi yang pada kegiatannya fokus terhadap faktor finansial, termasuk KSP Sejahtera Bersama berbasis Fintech yang terintegrasi internet. Sehingga sisi customer dan karyawan lebih mudah mengakses koperasi. Konsep Balanced Scorecard hadir untuk membantu perusahaan mengetahui sejauh mana hasil pencapaian kinerja melalui empat perspektif. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan analisis deskriptif. Sumber data yang digunakan data primer dengan kuesioner dan indepth interview untuk menentukan penilaian dari penjabaran visi, misi dan tujuan perusahaan melalui penetapan target serta bobot. Data sekunder berupa laporan keuangan, perkembangan jumlah karyawan dan kantor cabang koperasi tahun 2016-2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada perspektif keuangan, tingkat pertumbuhan SHU adalah 118.2%, tingkat pertumbuhan modal adalah 8.48% dan tingkat ROE adalah 7.08%. Pada perspektif pelanggan, tingkat akuisisi anggota adalah 8.16% dan persentase anggota adalah 89.33%. Pada perspektif proses internal bisnis, persentase proses inovasi sebesar 81.6%, proses operasional dan pelayanan sudah memenuhi SOP. Pada perspektif pertumbuhan dan pembelajaran, tingkat kepuasan karyawan adalah 85.98%, pengembangan kualitas SDM dan sistem manajemen telah dilaksanakan dan dicantumkan dalam rencana kerja. Dari berbagai pengukuran perspektif didapatkan bahwa kinerja KSP Sejahtera Bersama secara keseluruhan termasuk dalam kategori baik
Analisis Persepsi Konsumen tentang Brand Awareness, Perceived Quality, Brand Association, dan Brand Loyalty pada Strategi Branding yang Diterapkan Kedai 27 Burger Buto Malang
No full textABSTRAK Ilyas, Ridwan. 2017. Analisis Persepsi Konsumen tentang Brand Awareness, Perceived Quality, Brand Association, dan Brand Loyalty pada Strategi Branding yang Diterapkan Kedai 27 Burger Buto Malang. Tugas Akhir, Jurusan Akuntansi, fakultas ekonomi, Universitas Nnegeri Malang. Pembimbing: bety nur Achadiyah S.pd.,M.Sc. Kata Kunci: Strategi branding, Persepsi Konsumen, Manajemen PerusahaanKetepatan pemilihan brand strategy serta brand equityyang muncul akibat manajemen brand dapat memberikan suatu respon yang bermacam-macam bagi konsumen. Hal ini juga disebut juga sebagai customer-base yang merupakan suatu bentuk pendekatan brand equity dari perspektif pelanggan. Suatu brand dikatakan memiliki brand equity yang positif jika pelanggan bereaksi positif (favorable) terhadap produk atau proses pemasaran ketika suatu brand diidentifikasikan, dibandingkan dengan ketika tanpa menggunakan brand. Selain itu brand equity yang positif akan membuat konsumen lebih menerima sebuah perluasan brand, memiliki sensitivitas yang rendah terhadap kenaikan harga dan penarikan iklan, dan lebih berhasrat untuk merekomendasikan brand tersebut kepada yang lain. Sebaliknya jika suatu brand dikatakan memiliki brand equityyang negatif apabila konsumen bereaksi negatif pada aktivitas pemasaran dari suatu brand, dibandingkan dengan suatu produk yang tidak memiliki brand. Jadi, perbedaan consumer responses yang membentuk brand equity direfleksikan dalam persepsi, kesukaan, dan tingkah laku yang terkait dengan pemasaran brand tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi konsumen terhadap implementasi strategi branding dan elemen brand equity terkait yang selama ini diterapkan oleh kedai 27 Burger Buto.Adapun elemen yang diteliti adalah brand awarreness, brand loyalty, perceived quality, dan brand associations.Data penelitian diperoleh dari data primer berupa angket dan wawancara langsung dengan narasumber.Temuan penelitian menunjukkan bahwa setiap konsumen yang diteliti memiliki pandangan masing-masing terhadap strategi yang diterapkan. Secara umum, para konsumen menilai bahwa strategi perusahaan sudah berjalan dengan baik sesuai harapan masing-masing konsumen, kecuali untuk persepsi tentang keyakinan konsumen akan produk perusahaan. Hal ini diharapkan menjadi evaluasi bagi manajemen perusahaan. ABSTRACT Ilyas, Ridwan. 2017. Analysis of Consumer Perceptions of Brand Awareness, Perceived Quality, Brand Association, and Brand Loyalty on Branding Strategy Applied Store 27 Burger Buto Malang. Final Project, Accounting Department, Economics Faculty, University of Ndegeri Malang. Advisor: bety nur Achadiyah S.pd., M.Sc. Keywords: Branding Strategy, Consumer Perception, Corporate ManagementThe accuracy of the choice of brand strategy and brand equity that arise due to brand management can provide a variety of responses for consumers. It is also referred to as a customer-base which is a form of brand equity approach from a customer perspective. A brand is said to have a positive brand equity if the customer reacts positively to a product or marketing process when a brand is identified, compared to when without a brand. In addition, a positive brand equity will make consumers more accepting of a brand extension, have less sensitivity to price increases and ad withdrawals, and more eager to recommend the brand to others. Conversely, if a brand is said to have negative brand equity if consumers react negatively to the marketing activities of a brand, compared with a product that does not have a brand. Thus, differences in consumer responses that shape brand equity are reflected in the perceptions, likes, and behaviors associated with brand marketing. This study aims to analyze consumer perceptions of the implementation of branding strategy and related brand equity elements that have been applied by the Burger Buto shop. The elements studied are brand awareness, brand loyalty, perceived quality, and brand associations. Research data obtained from primary data in the form of questionnaire and direct interview with resource person. The research findings indicate that every consumer who studied has their respective views on the strategy applied. In general, consumers judge that the company's strategy is running well according to the expectations of each consumer, except for the perception of consumer confidence in the company's products. This is expected to be an evaluation for company management
Analisis Perlakuan Akuntansi Pendapatan dan Beban Pada CV. Star Brain International (jasa-translate.com)
No full textSalah satu upaya untuk meningkatkan kualitas bisnis sebuah perusahaan adalah dengan penerapan standar akuntansi yang berlaku umum, agar pencatatan dan pelaporan keuangan dapat berjalan dengan baik. Sebuah perusahaan yang telah mendaftarkan dirinya sebagai wajib pajak badan, maka perusahaan tersebut wajib membayar pajak dan tentunya melaporkan laporan keuangan yang sesuai dengan prinsip – prinsip akuntansi yang berlaku umum. Termasuk adalah laporan laba rugi yang memuat akun pendapatan dan beban selama periode akuntansi. Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini yaitu untuk mengetahui kesesuaian perlakuan akuntansi pendapatan dan beban pada CV. Star Brain International (jasa-translate.com).Adapun cara yang digunakan untuk mengetahui kesesuaian perlakuan akuntansi pendapatan dan beban dengan Standar Akuntansi Keuangan yaitu dengan membandingkan cara pengakuan, pengukuran, serta penyajian yang diterapkan CV. Star Brain International dengan Standar Akuntansi Keuangan khususnya PSAK No. 23 yang mengatur tentang pendapatan dan PSAK No. 1 yang mengatur tentang beban. Berdasarkan hasil pengamatan dan pembahasn Tugas Akhir ini dapat disimpulkan bahwa perlakuan akuntansi pendapatan dan beban CV. Star Brain International kurang sesuai dengan PSAK, hal ini didasarkan pada belum adanya sistem akuntansi yang baik pada perusahaan, serta fungsi akuntan yang belum ada dan kompeten didalam perusahaan. Adapun saran – saran yang dapat diajukan yaitu ; (1) Dalam mengakui dan mencatat pendapatan sebaiknya perusahaan mengakui pendapatan seperti yang ada pada PSAK No.23 tentang pendapatan, yakni diakui secara akrual, agar perusahaan dapat mengestimasi berapa nominal piutang yang harus ditagih kepada klien secara andal, karena selama ini penulis mengamati bahwa yang mengetahui nominal piutang yang dimiliki perusahaan kepada klien adalah Manajer Proyek saja. (2) Sebaiknya CV. Star Brain International segera mengadakan fungsi akuntan didalam perusahaan, agar masalah pelaporan dapat segera teratasi
EVALUASI IMPLEMENTASI SAK ETAP TERHADAP PELAPORAN KEUANGAN UMKM PADA CV. ARTDAY&TECH KOTA MALANG JAWA TIMUR
No full textFajar Mas, Nizarani 2016. Evaluasi Implementasi SAK ETAP Terhadap Pelaporan Keuangan UMKM di CV.Artday&Tech Tugas Akhir Program Studi D3 Akuntansi Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing : Dr. Eka Ananta Sidharta,S.E.,M.M.C.A Kata Kunci : Evaluasi Implementasi SAK ETAP, PElaporan KEuangan UMK
Analisis Sistem Pengendalian Internal Pengeluaran Kas pada CV. Tri Jaya
No full textABSTRAK Tugas akhir berjudul Analisis Sistem Pengendalian Internal Pengeluaran Kas pada CV. Tri Jaya bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan sistem pengendalian internal pengeluaran kas pada CV. Tri Jaya saat ini dan sistem pengendalian internal pengeluaran kas yang seharusnya dilakukan CV. Tri Jaya. Metode pemecahan masalah yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sedangkan metode pengumpulan data dilakukan penulis dengan melakukan observasi dan wawancara. Objek yang diteliti dalam tugas akhir ini adalah sistem pengendalian internal pengeluaran kas perusahaan. Subjek yang diteliti adalah CV. Tri Jaya yang bertempat di Surabaya - Jawa Timur.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sistem pengendalian internal terhadap pengeluaran kas perusahaan adalah lemah. Lemahnya sistem pengendalian internal ini dikarenakan terdapatnya pemborosan pengeluaran kas proyek dari waktu ke waktu yang disebabkan oleh: (1) tidak adanya formulir yang digunakan dalam setiap pengeluaran kas, baik pengeluaran kas yang berjumlah besar maupun pengeluaran kas kecil, (2) terdapat struktur organisasi perusahaan, namun tidak ada pemisahan tanggung jawab secara tegas untuk setiap karyawannya, dan (3) dokumen-dokumen dasar yang dibutuhkan untuk pencatatan dalam laporan keuangan perusahaan juga tidak sepenuhnya ada. Saran untuk CV. Tri Jaya adalah (1) diharapkan CV. Tri Jaya menggunakan formulir dalam setiap pegeluaran kas yang dilakukan sebagai bukti persetujuan dari otoritas berwenang, (2) melakukan pemisahan tugas secara tegas sesuai dengan fungsi masing-masing karyawan, (3) selalu meminta dokumen pendukung penggunaan kas agar dapat meminimalisir kesalahan dalam pembebanan biaya yang dikeluarkan, (4) pengeluaran kas dalam jumlah besar menggunakan cek
Pelaporan Piutang pada CV Kalasuba Indonesia
No full textABSTRAK Tugas akhir berjudul Pelaporan Piutang pada CV Kalasuba Indonesia bertujuan untuk mengetahui jumlah cadangan kerugian piutang yang sebaiknya dicantumkan pada neraca CV Kalasuba Indonesia dan pelaporannya terhadap laporan keuangan CV Kalasuba Indonesia.Metode yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah metode deskriptif. Sedangkan untuk pengumpulan data, penulis menggunakan studi kepustakaan dan studi lapangan yang mencakup observasi, interview, dan dokumentasi.Obyek kajian dalam penelitian ini adalah laporan keuangan yang melaporkan piutang usaha atau neraca perusahaan. subyek kajian dalam penelitian ini adalah CV Kalasuba Indonesia yang bertempat di jalan Ki Ageng Gribig no. 49 Malang, Jawa Timur.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pencatatan akuntansi piutang dan pelaporannya pada neraca yang dilakukan oleh CV Kalasuba Indonesia kurang sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku di Indonesia. Piutang diakui sebesar nilai penjualan tanpa ada perhitungan estimasi piutang tak tertagih dan tidak ada penghapusan piutang usaha atas saldo piutang yang telah mengendap lebih dari satu tahun. Saran untuk CV Kalasuba Indonesia adalah diharapkan CV Kalasuba Indonesia melakukan penentuan estimasi nilai piutang yang tidak dapat ditagih dan melakukan pencatatan cadangan kerugian piutang tak tertagih setiap akhir tahun pada jurnal penyesuaian sehingga terdapat pelaporan piutang bersih pada neraca
PENGARUH UKURAN KAP, UKURAN PERUSAHAAN, PROFITABILITAS DAN LEVERAGE TERHADAP AUDIT DELAY
No full textABSTRAK Wardani, Diandra Kusuma. 2017. Pengaruh Ukuran KAP, Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, dan Leverage Terhadap Audit Delay (Studi Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Dasar dan Kimia yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2011-2014). Skripsi, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Hj. Yuli Widi Astuti, S.E., M.Si., Ak. (2) Dr. Dodik Juliardi, S.E., M.M., Ak. Kata Kunci: Audit Delay, Ukuran KAP, Ukuran Perusahaan, Profitabilitas, Leverage.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ukuran KAP, ukuran perusahaan, profitabilitas dan leverage terhadap audit delay pada perusahaan manufaktur sektor industri dasar dan kimia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Ukuran KAP diukur menggunakan variabel dummy yaitu 0 unutk KAP tidak berafiliasi dengan the big four dan 1 untuk KAP berafiliasi dengan the big four, ukuran perusahaan diukur mengunakan log natural total aset, profitabilitas menggunakan return on asset (ROA) dan leverage menggunakan debt to total asset (DAR).Penelitian ini menggunakan populasi perusahaan manufaktur sektor industri dasar dan kimia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2011-2014. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling, dan diperoleh sebanyak 10 perusahaan yang mengalami audit delay. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksplanasi dengan menghubungkan ukuran KAP, ukuran perusahaan, profitabilitas, dan leverage terhadap audit delay menggunakan uji Regresi Berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh negatif signifikan ukuran KAP terhadap audit delay. Ini menandakan perusahaan yang menggunakan KAP berafiliasi the big four dapat mengurangi adanya audit delay. (2) Terdapat pengaruh negatif signifikan ukuran perusahaan terhadap audit delay. Ini menandakan semakin besar perusahaan, maka kemungkinan adanya audit delay semakin kecil. (3) Terdapat pengaruh negatif signifikan profitabilitas terhadap audit delay. Ini menandakan semakin besar profit suatu perusahaan, maka semakin kecil adanya audit delay. (4) Terdapat pengaruh positif signifikan leverage terhadap audit delay. Ini menandakan semakin besar leverage perusahaan, maka semakin besar pula kemungkinan terjadinya audit delay
Pengembangan E-Modul Akuntansi Berbasis Saintifik Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Perbankan untuk Kelas X AKUNTANSI
No full textABSTRAK Pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013 diorietasikan agar siswa mampu mengembangkan sikap, ketrampilan dan pengetahuan. Namun kenyataannya bahan ajar yang digunakan di sekolah masih belum dapat memenuhi tuntutan sebagai bahan ajar yang dapat merangsang proses berfikir ilmiah pada siswa sesuai dengan Kurikulum 2013. Modul dalam konteks kurikulum 2013 sudah tersedia namun siswa kurang antusias dalam menggunakan modul tersebut. Penggunaan modul konvensional dalam pembelajaran dirasa kurang menarik siswa dalam memahami materi.Pengembangan bahan ajar berbasis elektronik ini membantu siswa untuk belajar mandiri sesuai dengan tingkat pemahaman siswa dan gaya belajar tiap siswa. Produk yang dihasilkan berpotensi memacu minat siswa dalam penggunaannya. Hal ini dikarenakan penyajian produk memuat materi, evaluasi, gambar, animasi, video, dan sound yang dikemas menggunakan aplikasi adobe animated 2017.Penelitian pengembangan e-modul akuntansi berbasis saintifik pada materi dasar-dasar perbankan menggunakan model pengembangan Borg and Gall (2003). Hasil validasi menunjukkan bahwa e-modul akuntansi dapat menarik minat siswa dalam belajar terutama pada materi dasar-dasar perbankan. Pengembangan e-modul akuntansi berbasis saintifik pada materi dasar-dasar perbankan diujicobakan pada kelas X Akuntansi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berupa data kualitatif dan kuantitatif.Berdasarkan hasil pengembangan e-modul akuntansi berbasis saintifik pada materi dasar-dasar perbankan, diperoleh hasil persentase sebesar 98% dari ahli media, 95% dari ahli materi, pada uji coba lapangan terbatas diperoleh hasil persentase sebesar 92% dari pengguna siswa, dan 95% dari pengguna guru. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis saintifik pada materi dasar-dasar perbankan untuk kelas X Akuntansi dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Proses pembuatan bahan ajar tidak lepas dari kurikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013 dengan menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan saintifik menuntut siswa berfikir secara ilmiah yang meliputi 3 ranah yaitu kognitif, afektif, dan psikomotrik. Pendekatan saintifik yan digunakan dalam e-modul akuntansi berupa kegiatan 5M yaitu mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan
model perhitungan harga pokok produksi pada usaha milik ibu sumik kedawung majang tengah dampit
No full textABSTRAK Suryaningrum, RidaAyu 2017. Model PerhitunganHargaPokokProduksiPada Usaha CamilanMilikIbuSumikKedawungMajang Tengah Dampit, TugasAkhir, Jurusan Diploma III Akuntansi, FakultasEkonomi, UniversitasNegeri Malang Pembimbing Dr. DodikJuliardi, S.E.AK,.M.M. Kata Kunci: Model PerhitunganHargaProduksipada Usaha CamilanMilikIbuSumikKedawungMajang Tengah Dampit.Tugasakhiriniberjudul “Model PerhitunganHargaPokokProduksipada Usaha CamilanMilikIbuSumikKedawungMajang Tengah Dampit” sebagaidasarpenentuanhargapokokproduksidanhargajualuntukprodukkupinggajah, pluntir, danstikbawang. Tempatusahabelmmelakukanperhitunganataupencatatanbiaya yang dikeluarkanataucatatanakuntansi.Metodepenelitian yang digunakanadalahmetodedeskriptifanalis, danteknikpengumpulan data yang digunakandengancarawawancaradanpengamatanlangsungkelapangan.Setelahdilakukanpenelitiandanperhitungan, terdapatperbedaanantarahargapokokproduksidaritempatusahadanharga yang penulishitung. Hargajual yang ditemukanolehpenulisadalahsebesarRp 165.942 sudahditambahdenganunsurlaba 10% yang diinginkanolehpemilikusaha, sedangkanhargajual yang ditetapkanolehpemilikusahaadalahsebesarRp 65.000 danpenulismenganggapbahwahargadaripemilikusahasudahefesiendandapatberkembanghinggasekarang Penulismenyarankan agar pemilikusahalebihmengontrolpengeluarandanpemasukanbiayapoduksidanbiayabahan yang dimiliki, sehinggapemilikusahabisamengetahuiapakahusahanyarugiataulaba. Penulisjugamenyarankan agar pemilikusahamembuatkankartustokpadabahanbakunya
Pengembangan Modul Administrasi Kepegawaian Berbasis Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa (Studi Pada Siswa KELAS XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Pasuruan)
No full textABSTRAK Insiah, S. 2017. Pengembangan Modul Administrasi Kepegawaian Berbasis Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa (Studi Pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Pasuruan). Skripsi, Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dr. Hj. Madziatul Churiyah, S.Pd., M.M. Kata Kunci: modul, contextual teaching and learning, hasil belajar, kemandirian belajarPengembangan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning yang sesuai dengan berlakunya Kurikulum 2013 sangat dibutuhkan karena terbatasnya bahan ajar yang tersedia. Pengembangan modul ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning untuk siswa SMK Kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran, (2) mengetahui kelayakan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning melalui validasi ahli, (3) mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning dan yang tidak menggunakan modul modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning, (4) mengetahui perbedaan tingkat kemandirian belajar siswa yang menggunakan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning dan siswa yang tidak menggunakan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning, (5) mengetahui keefektifan modul Administrasi Kepegawaian berbasis Contextual Teaching and Learning.Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah prosedur penelitian dan pengembangan Borg & Gall, dengan langkah–langkah yang telah disesuaikan dengan kebutuhan peneliti, yaitu (1) penelitian dan pengumpulan data, (2) perencanaan, (3) pengembangan format produk awal, (4) uji coba lapangan awal, (5) revisi hasil uji coba produk awal, (6) uji coba lapangan terbatas, (7) revisi produk hasil uji coba lapangan, (8) uji pelaksanaan lapangan, dan (9) revisi produk akhir. Validasi modul dilakukan oleh 1 ahli materi, 1 ahli modul. Jenis data yang terdapat dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif terdiri dari hasil wawancara, komentar, dan saran dari ahli validator. Data kuantitatif terdiri dari perhitungan skor pada lembar validasi ahli materi, ahli modul, dan angket respon siswa terhadap modul, perhitungan skor pada angket kemandirian belajar, hasil taraf kesukaran dan daya pembeda soal, serta hasil posttest. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, angket kemandirian belajar, tes tertulis, dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan untuk mengukur kelayakan modul adalah dengan validitas. Untuk menganalisis butir soal digunakan taraf kesukaran dan daya pembeda soal. Sedangkan mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah menggunakan independent sample t test dengan taraf kesalahan 5%.Hasil validasi modul Administrasi Kepegawaian Berbasis Contextual Teaching And Learning oleh ahli ahli materi sebesar 95% yang menunjukkan kriteria modul sangat valid dan 87% oleh ahli modul yang menunjukkan kriteria modul sangat valid. Hasil respon siswa terhadap modul pada uji coba lapangan terbatas adalah 95% yang juga menunjukkan bahwa modul tersebut sangat valid. Setelah melaksanakan pembelajaran pada kelas ekperimen dan kontrol diperoleh rata-rata nilai posttest 87,50 untuk kelas eksperimen dengan standar deviasi sebesar 6,95 dan 81,80 untuk kelas kontrol dengan standar deviasi sebesar 8,55. Selanjutnya, hasil analisis uji t menunjukkan bahwa thitung > ttabel (2,584 > 2,010) dengan probabilitas < 0,05 (0,00 < 005), maka H0 ditolak. Hasil belajar siswa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan hasil belajar kelas kontrol. Artinya ada perbedaan rata-rata hasil belajar yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil angket kemandirian belajar siswa yang telah di validasi menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata jawaban responden kelas eksperimen dan kelas kontrol. Artinya kemandirian belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kemandirian belajar kelas kontrol. Hasil efektivitas modul adalah 86,13% yang menunjukkan bahwa modul memiliki kriteria tingkat efektivitas sangat tinggi. Kajian produk dari penelitian dan pengembangan ini adalah (1) produk yang dihasilkan berupa modul Administrasi Kepegawaian Berbasis Contextual Teaching And Learning, (2) kelayakan modul melalui 2 validator, yaitu ahli materi dan ahli modul, (3) berdasarkan hasil posttest, terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol, (4) berdasarkan hasil angket kemandirian belajar terdapat perbedaan rata-rata jawaban responden antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, (5) berdasarkan uji efektivitas diperoleh hasil bahwa modul memiliki kriteria tingkat efektivitas sangat tinggi. Saran pemanfaatan modul yaitu (1) siswa diharapkan siswa agar memperhatikan dan mengikuti petunjuk penggunaan modul. Siswa dapat bertanya pada guru apabila ada hal yang belum dimengerti, (2) guru diharapkan menggunakan modul pegangan guru pada saat proses pembelajaran, (3) hasil pengembangan modul, dapat dimanfaatkan pula pada sekolah lain dengan program keahlian yang sama, dan (4) pembagian kelas atas dan kelas bawah pada daya pembeda soal menggunakan nilai rapor untuk menghindari bias nilai. Disarankan agar guru dapat menyebarkan modul melalui tim MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran). Saran pengembangan lebih lanjut pada penelitian dan pengembangan ini adalah menambahkan kompetensi dasar pada modul, tidak hanya satu kompetensi dasar saja